这个世界上没有天才,所谓的天才只是比普通人多了百分之一的天赋。如果这个天赋云因不好,那么他就可能变成百分之十的累赘,学习成长的机会不在未来,而在每一个活着的当下,下面明老师为大家整理了嘉禾县职业中等专业学校招收*生吗的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。
嘉禾县职业中等专业学校师资力量
学校老师敬业精神强,在工作中倡导"品技并重、德艺双馨"的理论,以真心、爱心、良心赢得学生和家长的信赖;教学业务精,现有专业教师52名,"双师型"教师占专任教师的63.5%,在教学中真正做到让学生听得懂、会操作。
电子技术应用专业培养目标
培养从事安装和调试无线通信、传输设备、广播试听等电子产品的中级、高级、预备技师技能人才。
电子技术应用专业主要课程
安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作等。
工业机器人技术应用
培养规格
知识目标
(1)掌握中等职业教育阶段和专业基本素质必需的文化基础知识;
(2)掌握必要的人文科学知识;
(3)掌握一定水平的计算机基础知识;
(4)掌握相应的文化基础、计算机基础等知识;
(5)掌握机械图样的基础理论知识;
(6)掌握机械基础、电工识图、装配钳工、维修电工的基本理论知识;
(7)掌握液压与气动控制的基本理论知识;
(8)掌握一般机电设备安装及修理的基本理论知识;
(9)掌握常规机械部件的检测知识;
(10)掌握工业机器人的结构与原理等基础知识;
(11)掌握工业机器人控制、与编程等理论基础知识;
(12)掌握工业机器人工作站安装与调试的基础理论知识。
(13)掌握基本生产管理、销售及质量管控的基本理论知,了解 ISO9001质量管理体系,知道7S管理,明白PDCA 循环管理,车间管理等基础知识,有一定的市场销售及售后维护知识,懂得客户开发、维护的基本知识。
嘉禾县职业中等专业学校办学指导思想明确,思路清晰,注重学生实践能力的培养,着力加强实践基地建设。为了使教学与实践很好的结合起来, 多形式、多渠道地开展实训活动,学校拟与县艺术团、县文化馆、县多家幼儿园机构等单位建立了长期的实训、培训协作关系,加强了校企之间的联系;扩宽了实训渠道,还积极采取多形式的实习方式,如顶岗实习,自择实习,校内模拟实习等,从而有力地*了学生的实训质量。
社会文化艺术专业
人才培养规格
职业素养
本专业的毕业生主要具备以下职业素养:
1.具有热爱社会主义祖国,热爱*共产党,全心全意为人民服务,为社会主义服务,始终坚持艺术为社会主义服务的职业道德和艺术品格;
3. 具有正确的劳动观点,有良好的劳动态度和劳动习惯;
4. 具有良好的人际交往和协调能力,团队合作精神和客户服务意识;
5. 具有良好的心理素质,较强的意志力和心理自我调节能力;
6. 具有严肃认真的态度对待创作和演出,自觉维护艺术的纯真, 讲究艺术质量,不用低劣的粗制滥造的作品应付观众;
7. 具有高尚的情操,严格要求自己,注意生活作风,同行间相互学习,切磋技艺,取长补短,反对门户之见,不计名利;
8. 具有正确的世界观,正确对待批评、虚心听取各种不同的意见。
