不要在意别人这背后怎么看你说你,因为这些言语改变不了是谁,却能搅乱你的心。每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是*有效的激励方式。没人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。以下是明老师为大家整理的资讯嘉禾县职业中等专业学校就读什么专业好,仅供参考。

嘉禾县职业中等专业学校

专业技能课

专业技能课教学以行动导向理念为指导,校企业共同开发教学项目,通过重复步骤、不重复内容,完成由简单到复杂的企业实际案例的学习性工作任务。按照理论与实践一体化的要求组织教学,采用项目教学法、任务教学法、情境教学法、案例教学法。注重实践操作,运用小组合作、成果展示、技能比赛等教学方式开展教学活动。教学中应注重情感态度和职业道德的培养,将文化基础课相关知识与专业训练相融合,注重知识的应用。应突出学生的主体作用,使学生在"做中学、学中做"的工作过程体验中完成学习任务,培养学生分析问题、解决问题能力。

工业机器人技术应用

培养规格

知识目标

(1)掌握中等职业教育阶段和专业基本素质必需的文化基础知识;

(2)掌握必要的人文科学知识;

(3)掌握一定水平的计算机基础知识;

(4)掌握相应的文化基础、计算机基础等知识;

(5)掌握机械图样的基础理论知识;

(6)掌握机械基础、电工识图、装配钳工、维修电工的基本理论知识;

(7)掌握液压与气动控制的基本理论知识;

(8)掌握一般机电设备安装及修理的基本理论知识;

(9)掌握常规机械部件的检测知识;

(10)掌握工业机器人的结构与原理等基础知识;

(11)掌握工业机器人控制、与编程等理论基础知识;

(12)掌握工业机器人工作站安装与调试的基础理论知识。

(13)掌握基本生产管理、销售及质量管控的基本理论知,了解 ISO9001质量管理体系,知道7S管理,明白PDCA 循环管理,车间管理等基础知识,有一定的市场销售及售后维护知识,懂得客户开发、维护的基本知识。

计算机应用专业

培养目标
本专业实行理实一体化课堂教学模式培养具有良好社会责任感、职业道德和科学素养,适应企事业单位需要德技双修,掌握计算机系统组成、管理与维护、动画设计、网络组建与管理知识及相应文化素养,具备计算机硬件常见故障检测与维修能力、动漫设计与制作能 力、网络建设与管理能力,能胜任计算机操作员、计算机维修员、多媒体制作员和网络管理员等相关岗位职业生涯发展基础的知识型、发展型技能人才。

社会文化艺术专业

本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展,本 专业毕业生主要面向文化馆(站)、少年宫、文化产业单位和企业单 位的工会、团委,社会工作站、早教机构等,培养与我国社会主义现 代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有本专业的必备 基础理论知识和专门知识、具备较强的从事群众艺术文化宣传的能力, 具有良好职业道德,能从事社会文化艺术的普及、传播工作;在早教 机构、艺术培训机构等从事艺术辅导工作;从事与本专业有关的管理 工作的"一专多能"的中等艺术人才。