在人生多的道路上,即使一切都过去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切,有可能在新的层次上复得,下面明老师为大家整理了嘉禾县职业中等专业学校招生对象、报名条件的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。
嘉禾县职业中等专业学校实训大楼、综合办公楼、图书馆、体艺馆、学生食堂各1栋,教学设备设施完善,田径运动体育设施齐全,网络应用无盲区,重要场合高清监控管理全覆盖。
机电技术应用
培养规格
能力要求
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具备运用计算机处理工作领域内的信息和技术的能力。
(4)具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力,具备相应的机械加工的中级操作技能,或电气设备的安装、调试、维修的能力。
(5)具有识读简单的机电产品和自动化生产线装配图的能力,能绘制简单的机械零件图,具有识读电路图的能力。
(6)具有在机电产品、自动化设备和生产线中应用机、电、液、气等控制技术的能力。
(7)具有能够应用PLC控制技术对机电设备进行控制的能力。
(8)具有运用机械CAD知识绘制2D与3D零件图的能力。
(9)具有一般机电产品的生产管理、技术经营管理及产品营销管理能力。
(10)具有机电设备、自动化设备的安装、调试,运行维护的基本能力。
(11)具有正确选择和使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备的基础能力。
工业机器人技术应用
培养规格
知识目标
(1)掌握中等职业教育阶段和专业基本素质必需的文化基础知识;
(2)掌握必要的人文科学知识;
(3)掌握一定水平的计算机基础知识;
(4)掌握相应的文化基础、计算机基础等知识;
(5)掌握机械图样的基础理论知识;
(6)掌握机械基础、电工识图、装配钳工、维修电工的基本理论知识;
(7)掌握液压与气动控制的基本理论知识;
(8)掌握一般机电设备安装及修理的基本理论知识;
(9)掌握常规机械部件的检测知识;
(10)掌握工业机器人的结构与原理等基础知识;
(11)掌握工业机器人控制、与编程等理论基础知识;
(12)掌握工业机器人工作站安装与调试的基础理论知识。
(13)掌握基本生产管理、销售及质量管控的基本理论知,了解 ISO9001质量管理体系,知道7S管理,明白PDCA 循环管理,车间管理等基础知识,有一定的市场销售及售后维护知识,懂得客户开发、维护的基本知识。
电子技术应用专业培养目标
培养从事安装和调试无线通信、传输设备、广播试听等电子产品的中级、高级、预备技师技能人才。
电子技术应用专业主要课程
安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作等。
社会文化艺术专业
本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展,本 专业毕业生主要面向文化馆(站)、少年宫、文化产业单位和企业单 位的工会、团委,社会工作站、早教机构等,培养与我国社会主义现 代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有本专业的必备 基础理论知识和专门知识、具备较强的从事群众艺术文化宣传的能力, 具有良好职业道德,能从事社会文化艺术的普及、传播工作;在早教 机构、艺术培训机构等从事艺术辅导工作;从事与本专业有关的管理 工作的"一专多能"的中等艺术人才。
新能源汽车维修专业
职业素养
1. 具有良好的道德品质和职业信誉,爱岗敬业、遵纪守法。
2. 具有创新精神和服务意识。
3. 具有人际交往与团队协作能力。
4. 具有获取信息、学习新知识的能力。
5. 具有借助词典阅读外文技术资料的能力。
6. 具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。
7. 具有一定的计算机操作能力。
