湖南艺术设计专业中专学校 怎么样
随着信息化时代的到来,多种教学手段,如:电子白板、微课、电子书包等开始应用到我们的课堂之中,目的就是要充分发挥这些手段的辅助作用来构建出直观性、形象化的课堂。所以,在教育教学管理工作中,我们该如何组织教师对这些新的教学手段进行学习和应用呢?以"多媒体"为例,这一教学手段虽然应用了很长时间,但在实际应该用中还是会出现很多问题需要我们进行改进,所以,为了充分发挥多媒体教学手段的作用,也为了提高教师的教学质量,教学部以专业为单位组建"QQ"群、微信群等,鼓励学生在群里交流自己遇到的问题,同时,倡导学生在网络上加入一些专门进行"多媒体"手段应用的交流群等,目的就是要在不断学习中确保多媒体的应用价值获得化实现。所以,在进行教学手段的选择和应用这一方面的管理中,以确保学生在具有活力的课堂中树立起积极地学习态度,提高学生的学习能力。评价体系的建立是构建有效性课堂的重要内容之一,也是任何课堂中都不可缺少的。那么,作为教务管理者,我们该如何指导教师做好课堂评价体系的建设工作呢?...
湖南艺术设计专业中专学校 怎么样
艺术设计(纺织品软装饰设计)
专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介
专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。
大自然
思考设计的*佳方法就是身处大自然,感受自然的生机与活力。一个闷头在家想创意、想方案的人,即使再多的创意也会有干枯的时候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空气。看看周围那些新鲜奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、图形图案,看看花丛间的绚丽色彩,体会一下树木与岩石的材质与纹理。从大自然中提取出你想要的设计基础图案,汲取配色灵感,就可以充分地运用到你的设计中。
音乐
听优美的音乐也是有助于我们产生灵感的一种良好方式,相信很多设计师都会赞同。挑逗设计"味蕾"的*方法就是听听小曲,聆听不同风格的音乐可以促使你产生一种不一样的情感。选择一首和设计项目风格比较类似的音乐,或许就可以激发一些设计灵感。把听音乐时大脑中产生的画面作为设计项目雏形的基准,就是一种不错的设计尝试。
而且还能起到放松心情的作用,我们都知道,紧张情况下,人往往是不能发挥正常水平的。听优美动听的音乐时,设计当中的韵律感、节奏感也会随音符的韵律、节奏在脑海中慢慢以视觉形象展现出来,这就是音乐的一种奇妙作用。
随着信息化时代的到来,多种教学手段,如:电子白板、微课、电子书包等开始应用到我们的课堂之中,目的就是要充分发挥这些手段的辅助作用来构建出直观性、形象化的课堂。所以,在教育教学管理工作中,我们该如何组织教师对这些新的教学手段进行学习和应用呢?以"多媒体"为例,这一教学手段虽然应用了很长时间,但在实际应该用中还是会出现很多问题需要我们进行改进,所以,为了充分发挥多媒体教学手段的作用,也为了提高教师的教学质量,教学部以专业为单位组建"QQ"群、微信群等,鼓励学生在群里交流自己遇到的问题,同时,倡导学生在网络上加入一些专门进行"多媒体"手段应用的交流群等,目的就是要在不断学习中确保多媒体的应用价值获得化实现。所以,在进行教学手段的选择和应用这一方面的管理中,以确保学生在具有活力的课堂中树立起积极地学习态度,提高学生的学习能力。评价体系的建立是构建有效性课堂的重要内容之一,也是任何课堂中都不可缺少的。那么,作为教务管理者,我们该如何指导教师做好课堂评价体系的建设工作呢?...
湖南艺术设计专业中专学校 怎么样
艺术设计(纺织品软装饰设计)
专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介
专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。
大自然
思考设计的*佳方法就是身处大自然,感受自然的生机与活力。一个闷头在家想创意、想方案的人,即使再多的创意也会有干枯的时候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空气。看看周围那些新鲜奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、图形图案,看看花丛间的绚丽色彩,体会一下树木与岩石的材质与纹理。从大自然中提取出你想要的设计基础图案,汲取配色灵感,就可以充分地运用到你的设计中。
音乐
听优美的音乐也是有助于我们产生灵感的一种良好方式,相信很多设计师都会赞同。挑逗设计"味蕾"的*方法就是听听小曲,聆听不同风格的音乐可以促使你产生一种不一样的情感。选择一首和设计项目风格比较类似的音乐,或许就可以激发一些设计灵感。把听音乐时大脑中产生的画面作为设计项目雏形的基准,就是一种不错的设计尝试。
而且还能起到放松心情的作用,我们都知道,紧张情况下,人往往是不能发挥正常水平的。听优美动听的音乐时,设计当中的韵律感、节奏感也会随音符的韵律、节奏在脑海中慢慢以视觉形象展现出来,这就是音乐的一种奇妙作用。
