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衡阳市中南科技财经管理学校学生管理实训准军事化封闭管理,教育教学管理规范有序。学校坚持以成才成长为导向,充分发挥和挖掘资源优势,建立校、企联动育人机制,充分发挥企业的资源优势,开展校企深度合作,学生毕业后学校有专门的服务团队进行跟踪服务一年,毕业生对口就业达90%以上。
铁道运输服务
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:铁路线路及站场、铁路机车车辆、铁路信号与通信设备、物流基础。
专业核心课程:铁路车站行车作业、铁路车站调车作业、车站作业计划与统计、铁路旅客运输服务、铁路货物运输服务、铁路车站作业安全。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铁路信号设备操作、接发列车、铁路调车、铁路旅客服务、铁路货运服务等实训。在铁路车站、车务段、客运段、货运中心、学校生产性实训基地等场所进行助理值班员、连结员、铁路客运员、铁路货运员等岗位实习。
城市轨道交通运营服务
职业面向
面向城市轨道交通车站客运服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市轨道车站站务服务、设备操作、应急处理等知识,具备客运服务、票务服务、客运组织、行车组织、车站设备操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通乘客服务、售检票、客流组织、行车作业、站内设备操作等工作的技术技能人才。
模具制造技术
主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制模具零件图与装配图的能力;
2. 具有应用模具 CAD/CAM 软件的能力;
3. 具有编制模具零件加工工艺规程的能力;
4. 具有加工制造冷冲压模具及塑料成型模具零件的能力;
5. 具有装配与维修冷冲压模具及塑料成型模具的能力;
6. 具有操作与调试冷冲压设备及塑料成型设备的能力;
7. 具有质量控制及模具质量检验评价的能力;
8. 具有安全生产、绿色制造和节能环保等意识;
9. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力;
10. 具有终身学习和可持续发展的能力。
电子技术应用
主要专业能力要求
1. 具有分析电工电路、基本模拟电路与数字电路工作原理,并进行电工施工操作的能力;
2. 具有规范操作常用电工电子工具、仪器和仪表,检测常用电子元器件的能力;
3. 具有操作表面贴装设备并进行设备日常维护的能力;
4. 具有设计和绘制简单的印制电路板的能力;
5. 具有识读理解电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图和各种工艺文件的能力;
6. 具有根据工艺文件对常用电子设备、电子产品、家电产品进行装配、调试和简单检修的能力;
7. 具有安全生产、节能环保意识;
8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力;
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
电气设备运行与控制
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电气识图与计算机绘图。
专业核心课程:电气照明系统安装与检修、电机与变压器检修、电气控制线路安装与检修、PLC 技术与应用、电气测量技术基础与技能、配电线路安装与检修、智能传感器装调与维护、变频器调速技术基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行照明系统安装、电气设备装调、电气系统运行控制等实训。在电气设备生产性实训基地、通用设备制造企业、电气机械和器材制造企业、金属制品企业、机械和设备修理企业等单位进行岗位实习。
