职高是一种面向专业技能学习与专业素养的教育形式,其学习过程和实操过程都有很多讲究。关于职高的相关干货知识分享,下面明老师给大家整理了一些衡阳市中南科技财经管理学校就读什么专业好的相关信息,一起来看看吧!

衡阳市中南科技财经管理学校 实训条件

实训基地建设不断夯实。学校搬至新校区后,配置了高标准的实验实训中心,包括护理与康复实训中心、电子电工实训中心、信息技术实训中心、财经商贸实训中心、社会文化艺术与幼儿保育实训中心、汽车制造与检测实训中心、钳工实训中心、金工实训中心等,教学资源建设已经基本完成,其中有部分实训基地都与湖南交通工程*共建,实训实习工位完全能满足学校教育教学需要。

建筑工程施工

主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制建筑施工图、结构施工图并能应用 BIM 软件进行建筑建模的能力;
2. 具有常用建筑材料检测并对进场建筑材料及其制品进行质量、数量、品种、规格等验收与保管的能力;
3. 具有施工现场定位放线、高程引测、轴线引测等工程测量的能力;
4. 具有房屋建筑施工主要工种操作的能力;
5. 具有协助施工质量检查与验收、施工安全检查与管理的能力;
6. 具有施工现场劳务信息管理及协助进行施工进度动态信息管理等能力;
7. 掌握房屋建筑领域相关的*法律法规、行业规定,具有绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理等能力;
8. 具有专业信息技术能力,初步具备建筑业领域数字化技能;
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

无人机操控与维护

主要专业能力要求
1. 具有机械制图基本技能,能够按照装配图进行小型无人机整机装配;
2. 具有电工电子识图基本技能,能够按照电路图进行小型无人机电子设备安装;
3. 具有无人机结构与系统的认知能力,能够根据无人机不同结构特点进行小型无人机装配与维护工作;
4. 具有小型无人机检测、维护的基本能力,能够使用专用工具与设备对小型无人机进行检测与维护;
5. 具有遥控器操控小型无人机模拟飞行和外场飞行的能力;
6. 具有小型无人机多场景下的飞行准备、任务飞行与日常维护的能力,掌握无人机飞行原理与操控基本方法;
7. 具有应用*法律法规、行业规定的能力,具有安全生产、绿色生产、节能环保、质量管理等意识;
8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力;
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

电子技术应用

主要专业能力要求
1. 具有分析电工电路、基本模拟电路与数字电路工作原理,并进行电工施工操作的能力;
2. 具有规范操作常用电工电子工具、仪器和仪表,检测常用电子元器件的能力;
3. 具有操作表面贴装设备并进行设备日常维护的能力;
4. 具有设计和绘制简单的印制电路板的能力;
5. 具有识读理解电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图和各种工艺文件的能力;
6. 具有根据工艺文件对常用电子设备、电子产品、家电产品进行装配、调试和简单检修的能力;
7. 具有安全生产、节能环保意识;
8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力;
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

无人机操控与维护
职业面向
面向无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、电工电子基本电路、无人机基本结构与飞行原理、无人机模拟飞行与操控等知识,具备无人机驾驶、无人机装调检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等工作的技术技能人才。

电气设备运行与控制

主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电气识图与计算机绘图。
专业核心课程:电气照明系统安装与检修、电机与变压器检修、电气控制线路安装与检修、PLC 技术与应用、电气测量技术基础与技能、配电线路安装与检修、智能传感器装调与维护、变频器调速技术基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行照明系统安装、电气设备装调、电气系统运行控制等实训。在电气设备生产性实训基地、通用设备制造企业、电气机械和器材制造企业、金属制品企业、机械和设备修理企业等单位进行岗位实习。