长春教师资格考试培训机构排行榜-排名一览表，长春教师资格证培训相信大家都不是很了解。新生如何被备考教师资格，教师资格教学设计答题原则，如果制定教资学习计划是对此详细的介绍。

1.新生如何被备考教师资格

教师资格证新考生想要更好地应对考试，考生需要在考前梳理考点，准备考试用具，进入考场勿带违纪物品，提前入场拿到试卷后要快速查看试卷，确保完整，作答时要快速审题，仔细准确，只有这样才能更有信心地应对考试。

2.教师资格教学设计答题原则

包括字迹、行文逻辑、教学目标、教学重难点、教学流程、体现新课程理念等方面：(1)字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(36-40)(2)行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(30-35)(3)教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(25-35)(4)教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程(10-25)(5)不能体现“教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程”中的一点或几点则酌情扣分。

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3.如果制定教资学习计划

最开始一定就是梳理课本知识，强化记忆主观题目；然后重点学习高频考点，结合题目练习再次加深记忆；周查漏补缺，至少做两套模拟题目提升题感。由于需要复习的东西太多了，所以我们就需要理清自己的思路，根据自己的学习薄弱项进行划分一个导构图。

根据我上述所说的几点新生如何被备考教师资格，教师资格教学设计答题原则，如果制定教资学习计划，不知道你怎么看？

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