*毕业生既可以参加*考取高中学校也可以选择中专类型的职业学校,学习没有高低之分,只要是学生有条件就读的学校,学生都可以进行选择,更何况现在社会的发展需要更多的技术性人才。下面明老师为大家整理了怀化师范高等专科学校*生招收条件的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。

怀化师范高等专科学校历史沿革

受晏阳初先生平民教育思想影响,湖南省芷江民族师范学校1936年创办于芷江县,始称"湖南省立芷江乡村师范学校",前身是熊希龄、谭延?1917年组建的湖南第二甲等农林学校;1941年,改名为"湖南省立第十师范学校";1950年,芷江县简易师范学校并入,保留"湖南省立第十师范学校"校名;1953年,更名为"湖南省芷江师范学校";1973年,改名为"黔阳地区芷江师范学校";1981年,更名为"怀化地区芷江师范学校";1985年,恢复为"湖南省芷江师范学校";1989年,更名为"湖南省芷江民族师范学校";2001年,怀化市教师进修学校并入,保留"湖南省芷江民族师范学校"校名;2017年3月,怀化、芷江两校区整体搬迁新校区办学(位于中方县荆坪社区)。

艺术*院系概况

*现有美术教育 (师范类)、音乐教育(师范类)、音乐表演三大专业,计划申报舞蹈教育、舞蹈表演、书法、美术设计等其它相关专业,下设美术教研室、音乐教研室、音乐功能房管理办公室,目前在校学生363人。现有教职工34人,其中专任教师28人,其他相关管理人员6人。其中具有硕士以上学位教师20人,副教授5人,讲师12人,基本形成了以中青年教师为主体的教*研团队。

现代教育技术

培养目标
培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及较高专业教师素质,掌握现代教育技术基础理论和专业知识,具备现代教育技术实践能力,能够从事*信息技术教育、学校信息化建设和管理的教师。

核心课程
教育技术学导论、教学系统设计、计算机组装与维护、程序设计基础(C语言)、数据库原理与应用、摄影技术基础等。  

*英语教育

培养目标
培养符合社会发展和儿童教育发展需要,适应新课程改革的具体要求,德智体美劳全面发展,具有现代教育理念、良好职业道德素养、较强的创新意识和实践能力,基础扎实,文理兼备,掌握*英语教育的基本理论和实践技能;具有整合英语*知识的能力、*英语教育实践技能和一定的研究能力,能胜任*英语教学和班队管理工作,具有一定专业发展能力的专科层次*英语教师及其他教育机构工作者。

核心课程
综合英语、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、*英语教学与研究等。

助 学 政 策

*励志奖学金
奖励纳入*招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年5000元。

*助学金
资助纳入*招生计划内的家庭经济困难全日制本专科(含预科、高职、第二学士学位)在校生,平均资助标准为每生每年3300元。