很多的家长都有望子成龙、望女成凤的愿望,但每个学子的能力或者天赋都是不同的。如果*毕业生没有考到一个好的高中,这也可以通过选择就读技校来改变自己的命运,下面由明老师来介绍一下双牌县职业技术学校毕业证是什么样子的吧。

双牌县职业技术学校专业动态调整

依据市场需求和学校优势优化专业设置,加大校企合作力度,大力开展"订单培养"教育。2020年与中全、凌凯、优锐、创真、九叶灵枝等公司合作,加强工业机器人技术应用、汽车运用与维修、3D打印专业、电子商务等专业,对所有就读学生开展"订单式培养",逐渐形成加工制造类精品专业群,着力打造汽车运用与维修这一特色专业。

工艺美术专业
我校工美专业开办于2006年,已有6年的办学历史,我校工美专业由起步到成熟,由发展到完善,积累了大量的教学经验,完善了教学设施。

工艺美术专业共有教师3人,均为"双师型"教师,都长期奋战在教学*线,其中高级教师1人,中级教师2人。他们专业知识丰富,教学经验足,特别是针对艺术类高考都有着丰硕的教学成果。

园林技术专业

专业方向:园林景观设计方向:培养从事园林景观设计、植物配置设计、园林工程施工图设计、景观效果图制作、园林工程预决算、花艺设计等工作的中等技术人才。

现代农艺技术专业

培养目标
在*教育方针指引下,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养同21世纪现代农业经济要求相适应,为农村发展、农业进步、农民增收服务,具有全面素质和综合职业能力,在农业*线种植生产经营、产品加工与销售技术人员及农村经济中初级管理人员。

现代农艺技术专业

职业岗位导向与*

1．园艺师
2．农艺师
3．农业推广技术人员
4．植物保护技术人员
5、农产品加工*

6．园林设计人员
7．农业统计员、营销员等。

现代农艺技术专业

能力规格

专业能力
1)农业科学实验和新技术开发推广能力。
2)林果、蔬菜、花卉的生产技术。
3)农产品生产技术的应用能力。
4)植物保护技术的能力。
5)农产品贮藏加工的初步能力。