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云南五年制大专|排名与评价

日期:2023-03-24 14:22:03     浏览:150    来源:云南省中等职校信息网
核心提示:大家一起了解云南五年制院校的排名情况吧,编在这里整理了一些有用的信息,希望可以帮助到您。

各位家长,各位同学你们好,许多小伙伴想要了解云南五年制院校的排名情况,所以今天小编就给大家介绍以下,下面就让我们一起来了解一下吧。


云南五年制大专院校(以下排名不分先后)

1.云南新兴职业学 院

2.云南冶金高级技工学校

3..云南林 业高级技工学校

4.云南经 贸外事职业学 院

5.云南理工职业学 院

6.云南工程职业学 院


下面小编给大家推荐两所院校:

云南林业高级技工学校

学校简介

      云南省林业高级技工学校创办于1959年,是省人力资源和社会*厅批准的高级技工学校,为*公办的全日制技工学校。学校坐落于春城昆明,毗邻昆明新螺狮湾国际商贸城。学校主要负责组织以农林类、交通类、服务类、其他类为主的技工教育,以及相关专业中级、高级和预备技师层次技术人才培养、培训及职业技能等级认定;开展林业和草原行业内各专业、各技术等级的考核培训、在职职工专业培训及基层业务人员素质教育培训;为生态环境保护及产业建设、乡村振兴、科技扶贫等各从业人员提供社会就业服务指导、实用技术培训及职业技能等级认定。我校是西南地区*一所林业类特色高级技工学校,学校连续多年保持"云南省省级文明单位"称号,是云南省高技能人才培训基地、省级公共技能实训基地和省级校园创业平台,是迪庆州怒江州中等职业教育农村学生全覆盖试点学校


云南新兴职业学 院

师资力量

教师队伍的建设与完善是高等职业教育健康、有序、高效发展的关键环节。*现拥有严谨治学、严管善教的教育教学领导班子和一支学者型、学术型、技能型、事业型的教师队伍。在职称结构上,有高级职称教师(副教授)占教师总数的28%,中级职称教师占教师总数的50%左右,初级职称教师占教师总数的22%左右。并聘请云南省教育、医学、药学、制药工程、护理、计算机及管理等方面的*教授、*、学者为客座教授,参与指导*的教学、管理工作。真正做到*治校,教授治学。

学校专业设置

学 院秉承以德立校育人,坚持"为融入社会走进来,为服务社会走出去"的办学目标,实行"毕业证和*上岗证"的双证培养模式,以培养市场需求人才为己任,构建知识、素养、技能三位一体的人才培养目标,培养"有职业道德、有实际操作能力的高技能"现代化企业实用性人才。

学 院共开设16个专业,:社区康复、戒毒康复老年服务与管理、生化制药技术、生物制药技术、中药制药技术、药物制剂技术、医药营销、药品营销与管理、市场开发与营销、食品加工技术、保健品开发与管理、会计电算化、经济信息管理、计算机应用技术、人力资源管理。


云南工程职业学 院

学校介绍

学校现有全日制在校生15000余人。学校下设"六院一部",分别是工程技术*、经济信息*、教育*、医学技术*、五年制高职*、马克思主义*、基础教学部,共设置护理、口腔医学技术、工程造价、建筑室内设计、高速铁路客运服务、学前教育、大数据与会计、大数据技术等51个专业,涵盖了土木建筑、医药卫生、装备制造、电子与信息、文化艺术、交通运输、教育与体育、水利、财经商贸、资源环境与安全、公共管理与服务、能源动力与材料、新闻传播等专业大类,建有汽车与机电技术实训中心、经济信息技术实训中心、建筑工程与管理实训中心、建筑施工实训基地、学前教育管理实训中心、高铁、空中乘务实训模拟舱和医学基础综合实验实训室、口腔修复工艺技术实训室等,设施先进齐备。

办学条件

学校坚持 "立足滇中产业核心区,服务云南经济社会发展,工科专业为主、多专业协调发展,培养具有社会责任感、职业综合素养高、专业基础知识扎实、职业技能强、有可持续发展能力的高级技术技能型人才"的办学定位。不断深化产教深度融合,加强校企紧密合作,坚持工学结合、知行合一,建立同区域经济社会发展需求密切对接、与加快教育现代化要求整体契合的培养模式,铸造大国工匠精神。通过构建三全育人工作体系,落实立德树人根本任务,推进*生思想政治教育和综合素质培养的体系化建设,深化现代学徒制和"1+X"证书制度,不断提高学生职业能力适应社会需求的深度,打造学生专业能对口、岗位能明确、职业能发展的就业竞争力,切实落实"提升毕业生就业竞争力行动计划",教授学生生存技能,为学校打造毕业生"就业名片"添砖加瓦、贡献力量。


虽然五年制教育对于学生来说意味着更长时间的学习,但是它也可以帮助学生更好地掌握实践技能,增强就业竞争力。因此,选择五年制专业的学生应该充分了解专业课程设置、教学质量等因素,以便在未来的职场中更好地发挥自己的优势。

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