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沙盘近几年在国内了迅速的发展,在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在心理与辅导、家庭教育、医学诊断与、企业、人力资源、职业指导、、压力、心理疏导等众多领域广泛地应用。

沙盘师工作内容
沙盘某种程度需要经历共同目标(框架)的探讨,以便确定的目标,只是如同成长目标一样,目标从来都不是一成不变的。师和来访者共同确定了目标,可能顺利的按照目标完成,更多时候在和深度挖掘里,目标会发生变化。

报考条件:

1.初级。初级证书只要年满18周岁,*以上就可以报考了。

2.中级。中级证书需要年满18周岁,同时具备高中以上,工作年限满2年可以报名参加。

3.。证书需要年满20周岁以上,具备大专及以上,工作年限满4年,过竞赛一等奖可以报名参加。

  .247.表7-10沙盘模拟培训的特点特点特点描述参与性1．每位培训人员都要进行角色扮演2．每个小组都要切实参与到市场竞争中3．每个小组不但要参与自己的经营,还要关注其他小组的经营互动性1．学员和学员之间要不断交流和讨论2．每一个组和培训师之间要不断交流3．组和组之间也要不断进行交流和学习实战性1．。

沙盘技术适用人群:

1、大、中、*、幼儿园、特教等学校;

2、希望陪伴孩子健康成长的家长;

3、企事业单位者,企业人力资源;

4、心理师、EAP师;

5、公检法、学校、、、电力、铁路、等相关工作人员;

6、广大心理学爱好者。

沙盘疗法介绍
沙盘疗法(Sandplay)是荣格学派的一种心理技术,是上广泛传播的心理技术之一。

该疗法不仅广泛应用于儿童青少年、有心理问题的,对于正常者而言,沙盘疗愈本身就可以舒缓压力,释放情绪的作用。

沙盘中所的系列沙盘意象,出沙盘者心灵深处意识和无意识之间的性对话,以及由此而激发的和人格发展。

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沙盘技术适用人群1、中*校、幼儿园园长、、心理2、心理师、社区工作者及心理健康教育工作者3、社会培训机构负责人和4、各种课外辅导班的者和指导5、夏令营、冬令营的组织者和指导6、计划开展儿童训练项目者7、有孩子极需帮助的家长8、师范院校教育学、心理学和社会科学类及。

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