澳大利亚高中生留学条件
其他信息:澳大利亚上学需要的条件:
1、学历条件:中学生申请年龄不超过18周岁且*已经毕业,申请*预科要求申请人完成12年的教育,完成预科后可直接入读澳洲的*。申请本科需要完成12年以上的教育,部分院校还要求在国内进行一年的*学习。
2、语言条件:申请者雅思成绩在6.5分以上,没有达到要求者需要进行一段时间的英语课学习。
3、经济条件:一定的经济实力,能够支撑留学期间的费用。
材料补充:
澳大利亚留学需要的材料:
1、当事人出生公证中英文。
2、当事人本人和父母身份证。
3、当事人毕业证书:申请本科需要提供高中毕业证书和每学期期中、期末考试成绩单中英文。申请研究生需要提供本科、专科、自考毕业证书、学士学位公证和成绩单。
4、经济证明材料。
5、个人简历和个人陈述。
6、申请者的护照和签证。
7、两封推荐信。
要去澳洲留学都要具备什么条件?(高中生的)
你好!我是盛图教育的留学顾问,针对你的问题,解答如下:高中生赴澳洲留学基本上需要具备以下两个条件:一定的语言基础,以及良好的家庭经济支撑能力。
高中生到澳大利亚留学的途径:
a 直接入读*本科。此种留学方式的优点是可以节省时间和进行专业的教育,缺点是对于语言的要求比较高,一般都要6分至6.5分,而且可选择的学校非常少。大多数高中生很难达到如此的水平。适合那些不注重学校排名,语言成绩非常好或高考成绩非常好的学生。
b 国外预科1年 3年本科。这种情况一般都是出国前要确定要入读的*,然后申请进入这所*的预科去学习,雅思要求为5.5分至6分,此种方式的优点是本土化强,选择的专业面宽。缺点是经济担保的数额比较高,语言也有一定的要求。最重要的是,即使上了预科,能否上排名靠前的*,在国内很难确定,需要看预科成绩能否考高分,语言是*学生面临的*问题。适合在澳大利亚接受高中教育的学生。
c 1年快捷课程 2年本科,部分学校有这种课程,可以节省时间。高中毕业后,雅思具备5.5分至6分时,可以读1年左右的大一文凭课,然后直接进入本科的大二。但缺点是前边的快捷专业课难度比较大,主要体现在语言和专业不足上,适合那种在国内大专上过专业课,并且英语有很好基础的学生。
d tafe2年。tafe是一种职业技能培训课,也被称为“快速移民的课程”。这种课程适合那些目的性很强,就是想花最少的钱,好找工作,好移民的学生。
e 国内预科1年 3年本科。入读国内昆省预科,可以选择27所澳大利亚的公立*,入学没有严格的雅思要求,是根据入学的语言测试去分班。*的特点是能够节省时间和费用,昆省预科是澳昆士兰教育部承办的项目,认可度高。惟一的缺点是英语环境没有直接出国理想,这是一种过度课程,目的是让学生慢慢适应国外的学习节奏。因为*学生一般受*教育影响较深,虽然有很好的语言能力,一些孩子却因为无法适应国外的教育方法而辍学,甚至回国。
所以,有意去澳大利亚学习的同学一定要结合自身的学习目的和自身条件,选择合适自己的留学途径。
若有任何疑问,欢迎随时与我方联系。联系方式,请查看盛图教育官方网站。或直接百度Hi,与我们沟通。
高中生留学澳大利亚的条件
众所周知,澳洲如今很热门的留学*,澳洲留学不仅是很多*生的选择,也是高中生的选择,那么高中生去澳洲留学都需要哪些条件呢?跟着来了解一下详情吧!一、澳洲高中留学条件
1.年龄条件
澳大利亚实行十二年国民义务教育,*六年,中学六年(7到12年级)。其中*2年,11,12年级算是高中,为考*作准备。 也就是4年*,2年高中。需要说明的是澳洲*要求在澳洲高中的学习时间必须超过16个月,因此,直接入读12年级是不允许的。同时,入读澳洲高中对你的年龄也有一定的要求,比如读12年级年龄不能超过20岁,读11年级不能超过19岁,读10年级不能超过18岁。
2.语言条件
雅思是澳洲官方*认可的国际化语言考试,也就是说所有澳洲院校以及移民局全部认可雅思,有雅思成绩,申请签证时有利于顺利过。
如果学生年龄超过16岁, 雅思成绩达不到5.0,那么就需要一份雅思4.0的成绩单并且在入读高中主课前加读不超过30周的语言课程。读完语言后再进入高中主课的学习。但是如果你的雅思成绩达到5.0分就可以直接进入澳洲高中10年级就读,如果雅思成绩能达到5.5分的话,则可以直接进入11年级就读。
3.经济条件
澳洲高中分为私立和公立,差不多2/3的澳大利亚学生就读于公立学校,1/3的学生读私立学校。不同类型的澳洲留学学校在其收费标准、入学要求上还是有较大差异的,这些在留学申请时也应考虑进去。
二、高中留学澳洲须知
初到澳洲的学生,寄宿家庭是最为好的选择
寄宿家庭通常可以提供周末3餐平常2餐,并且费用含在住宿费用中不用另行交纳;限于澳洲法律规定,寄宿家庭必须具备相应的住宿条件与生活所需设备;房主大多是当地人,对于了解澳洲社会与文化、提高英语沟通能力上有很大的帮助。寄宿家庭多半是在学校附近,几乎所有的家庭均与学校签署有合作协议,因此若有问题也可请学校老师来帮。
务必坚持自己出国留学的使命和责任——学习
家长提供的学习经历是他们一生积累的财富,因此要格外的珍惜。因为澳洲教学方式和学习安排和国内不一样,因此需要有较强的自觉性和课下自学能力。心理素质和适应力差一些的学生较容易将注意力转移到其他方面而废弃学业。
合理规划自己的学习时间
很多在当地院校成功毕业的学生都有自。己独到的学习经验,建议大家在开始学习初期能够经常向他们学习请教。目前,很多澳洲院校都设有专门为国际学生在各方面提供帮助的机构。很多教师会从学生角度出发而给出意见和建议。
英语语言能力是至关重要的
学习好英语并充分灵活运用对未来的求学之路将格外重要。如果在出国前安排英语培训课程,建议最为好是参加全外教授课的课程,不仅会最为大限度锻炼听说能力,还能从外教教学方法、学习安排、成绩评定、课堂气氛中提前感受一下国外院校的教学模式,对出国后的学习很有帮助。
出门在外自我保护意识很重要
澳洲总体治安情况要远优于国内,虽说重大刑事犯罪案件少有发生,但像抢劫这样的治安案件不在少数,因此作为外来者的国内留学生,建议你在留学初期阶段尽量与之保持一定的距离,不露财不显富,避免引来不必要的麻烦。
三、澳洲高中留学优势
①成熟的教育体系:
澳大利亚于1901年成为英联邦成员之一。从那时起,澳大利亚已发展成一个极为多元文化的国度,为人们提供多样的选择和无穷的机遇。澳洲拥有成熟的教育体系和世界顶尖的教育质量,现在已经有来自全世界200多个*40多万国际留学生,在澳洲求学。
②宽松的移民政策:
澳大利亚的移民政策相对于其他*来说是比较宽松的,澳大利亚也是全球仅有的一个以*立法的形式保障国际学生享有世界顶尖教育的*,拥有一系列相关法律和法规,用来保证留学生的权益。
③快速的文化过渡:
相比于*生,小孩子学习新的语言能力会比成年人更快。 在中学阶段就来到澳洲留学,可以更加快速的培养孩子的语言能力,尽早让孩子融入英语语言和澳洲当地的文化环境。
④轻松的学习氛围:
澳洲中学的设置旨在发现培养孩子的兴趣爱好,学校会设有几十门课程供学生选择;而*中学提供的课程却更加倾重于应试教育。 到澳洲读初高中,孩子会有更加轻松地学习氛围,灵活的选课制度,德智体全面的发展。
澳大利亚大多数的中*都是全日制式学校。 每周上五天课,一年分为四个学期,学期间有简短的假期。
高中生去澳洲留学有哪些方案
高中生赴澳洲留学共有以下四种方案:高中生去澳大利亚留学方案:读TAFE
对资金担保不是很充分的学生来说,这是一个理想的选择。TAFE是澳大利亚当地公立性质的,*每年会给予一定金额的补助,因此学费相对便宜很多。一般完成2年的课程拿到TAFE文凭后,都能减免掉**年的课程进入**。
由于留学生签证类别上的不同,学生必须在完成学习后,在当地再次申请转换签证,继续读*本科课程。因此在国内*次申请签证时的保证金,只需要2年TAFE的学费加生活费。
高中生去澳大利亚留学方案:预科+本科
澳大利亚本科学习阶段接受国外高中毕业生入读*前,要求他们必须读1年左右的预科。预科的课程设置是澳大利亚的高中课程内容加上一些选修课程,其具体内容与学生选择的专业相关。这类学制的课程对留学生来讲,相对压力较小。
学生完成预科后,要参加考试,根据成绩决定能否升入原先选择的学校,同时得到一张预科证书。也有部分学生可根据考试成绩转入其他*。对于选择医科、法律、教育等专业的高中毕业生来说,只能选择先读预科再升本科。澳大利亚*本科阶段的学制一般是3年,也有4年、5年的专业或双学士学位。所以,选择这类学制的留学生的担保金以及实际花费比1+2课程的费用略高。
高中生去澳大利亚留学方案:IBT文凭+本科
这种模式比预科+本科时间短,总体花费便宜,学制与专业设置上也比较灵活。对于那些只定了学习大方向而对专业选择暂时不能做决定的学生很有利,他们完全可以根据自己*年学习的兴趣来定以后的专业。学完*年拿到文凭后,学生可以根据自己的情况决定是继续学习还是另谋出路。但这一模式要在一年内完成八门左右的*课程,对于刚刚高中毕业的学生压力很大。
高中生去澳大利亚留学方案:直接进入本科
一般来说,非本国的高中毕业生不可以直接进入本科学习,如果在国内完成了**的课程,可以将这一年的课程视为预科阶段而免去预科。由于每个学校的入学要求不同,因此要根据申请者的**成绩和学校来决定是否能减免预科,直接进入本科。但对于一些已读到大二、大三或大专已经毕业的申请者来说,只要他们申请的课程与原就读的专业相同,他们可以提出申请减免本科阶段0.5-1.5年不等的学分。
楼主可以参考一下留学志愿参考系统输入你的专业等情况,就能查询出与你情况类似的同学案例,看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩都多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。