现在沙盘师证需要条件-报名入口

1993年以来多次赴美国及欧洲进行关于文化心理学的讲学以及心理分析的研习,数次受邀前往瑞上参加"Eranos东一文化圆桌会议",1996年获富布莱特(Fulbright)学者奖,1997年与MurrayStein和DidRoserl在芝加哥荣格研究院进行"荣格心理分析与文化"的对话;。

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沙盘近几年在国内了迅速的发展,在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在心理与辅导、家庭教育、医学诊断与、企业、人力资源、职业指导、、压力、心理疏导等众多领域广泛地应用。

沙盘师工作内容
沙盘某种程度需要经历共同目标(框架)的探讨,以便确定的目标,只是如同成长目标一样,目标从来都不是一成不变的。师和来访者共同确定了目标,可能顺利的按照目标完成,更多时候在和深度挖掘里,目标会发生变化。

报考条件:

1.初级。初级证书只要年满18周岁,*以上就可以报考了。

2.中级。中级证书需要年满18周岁,同时具备高中以上,工作年限满2年可以报名参加。

3.。证书需要年满20周岁以上,具备大专及以上,工作年限满4年,过竞赛一等奖可以报名参加。

  【沙盘介绍】一沙一,一花堂,其中所反映的是智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘的生动。把无形的心理事实以某种适当的象征性的呈现出来,从而创造与发展,以及自性化的,便是沙盘的无穷魅力和动人力量所在。

沙盘技术适用人群:

1、大、中、*、幼儿园、特教等学校;

2、希望陪伴孩子健康成长的家长;

3、企事业单位者,企业人力资源;

4、心理师、EAP师;

5、公检法、学校、、、电力、铁路、等相关工作人员;

6、广大心理学爱好者。

沙盘疗法介绍
沙盘疗法(Sandplay)是荣格学派的一种心理技术,是上广泛传播的心理技术之一。

该疗法不仅广泛应用于儿童青少年、有心理问题的,对于正常者而言,沙盘疗愈本身就可以舒缓压力,释放情绪的作用。

沙盘中所的系列沙盘意象,出沙盘者心灵深处意识和无意识之间的性对话,以及由此而激发的和人格发展。

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作为企业,如何评估"沙盘模拟培训"的培训效果?一般可从两个方面入手,一是评价培训师,二是评价整体课程的培训效果。对培训师的评价内容,如表7-12所示。因为沙盘模拟培训的培训师只是起协调、控制、参与、引导、评价的作用,所以对培训师的评价应该从这几个方面进行。

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