浙江农林* 怎么样 在浙江临安的
校园环境很好！。。。不过离杭州还是有点距离，近40公里！。。
[编辑本段]浙江农林*
浙江农林*坐落于杭州西郊有：“*卫生城市”，“*环保模范城市”，“*生态市”，“*可持续发展城市”之美誉的临安市，是浙江最早创办的高等学府，是浙江省省属重点建设*。 浙农林大校标以绿色为主色调，由“浙江农林*”中英文字样、银杏叶、建校年份（1958）三部分组成。采用绿色和银杏叶寓意学校以农林为特色，以培养绿色科技人才、服务现代农业、致力生态文明建设为目标。浙江农林*校徽 校名中文全称 浙江农林*
校名中文简称 浙农林大
校名英文全称 ZHEJIANG A & F
校名英文简称 ZAFU
校 训 求真，敬业
精 神 坚韧不拔，不断超越
学校层次定位 教学研究型*
学 校 级 别 浙江省属重点建设*
发 展 战 略 生态育人，创新强校
学校服务定位 三个面向：面向三农，面向基层，面向社会
[编辑本段]学校概况
浙江农林*创建于1958年，是浙江省属全日制本科院校，具有52年本科历史。经过52年的建设与发展，现已经成为一所以农林为特色，理学、工学、文学、管理学、农学、经济学、法学、医学等*协调发展的省属综合性重点建设*。 浙江农林*大门浙农林大以本科教育为主，积极发展研究生教育，具有硕士和学士学位授予权，具有招收留学生和港澳台学生资格。 校园占地面积2700余亩，校舍建筑面积近60万平方米。校园按照“崇尚自然，优化环境；因地制宜，特色鲜明；以人为本，天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一，是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。
[编辑本段]历史沿革
1958年，中共浙江省委决定创办一所高等林业院校，定名“天目林”。当年6月，以省林业厅为主，建德地委抽调党政干部，一批*教授和留学归国学者共同参与筹建。当时确定专业设置为林业、木材采伐与运输机械化、木材机械加工和林产化学加工工艺专业。招生规模400名。 1959年7月，省委、省人委决定，温州林与天目林合并。 1960年2月，省委决定，浙江农、天目林、舟山水产合并，成立浙江农业*。 1962年2月，省委决定，天目林从浙江农业*划出，归省教育厅领导，党委工作归省高校党委领导。原属省农科院领导的林科所划归省林业厅和天目林双重领导。 1966年9月，省人民委员会同意“天目林”改名为“浙江林”。 1970年7月，省革委会决定浙江林与浙江农业*合并。 1978年4月，省革委会决定，浙江农业*林学系改为浙江农业*天目分校。 1979年2月，国务院批准同意恢复浙江林。设林学、林业特产专业，学生规模1000人。 1981年12月，国务院批准浙江林为首批学士学位授予单位。 1986年7月，根据省委、省*指示，浙江林由省林业厅主管改由省教委主管。 1997年11月，顺利通过*教委对该院本科教学合格评价。 1999年5月，制订了《浙江林十年改革和发展纲要》。 2000年12月，浙江省发展计划委员会批复同意浙江林扩建工程选址临安市锦城镇镇北，按远期建设15000在校生规模设计，总规划用地124.4万平方米（1866亩），总建筑面积43.6万平方米，一次规划，分期实施。 2001年5月，新校区校园总体规划方案通过评审。规划创建功能分区合理的校园总体布局和融建筑、空间、园林绿化及自然环境于一体，校园文化气氛浓郁的开放型、旅游型、现代化的绿色*。6月6日，新校区一期工程开工建设。 2002年10月8日，一期工程竣工启用。 2003年，出台《浙江林学校定位与中长期发展规划纲要（2003-2021）》。 2010年，*高等学校设置评议委员会第五届第四次会议于1月18号开始在广西南宁广西艺术行。1月20日下午举行的议程是针对本科高校升格更名为*进行投票，浙江林高票获通过，正式升格为浙江农林*。 2010年6月6日，浙江林正式更名为浙江农林*，这也是浙江省*以农林*为特色的多科性*。省委书记、省人大常委会主任赵洪祝，省长吕祖善分别发来贺信。浙江省政协主席周国富为学校揭牌，省委常委、副省长葛慧君致辞，省人大常委会副主任程渭山出席揭牌庆典大会。[1]
[编辑本段]机构设置
学校的机构设置大致可分为三大系统： 教学单位（二级）：包括浙江农林*农业与食品科学、浙江农林*林业与生物技术、浙江农林*环境科技、浙江农林*工程、浙江农林*园林、浙江农林*经济管理、浙江农林*人文、浙江农林*信息工程、浙江农林*外国语、浙江农林*旅游与健康、浙江农林*茶文化、浙江农林*理、浙江农林*艺术设计、浙江农林*国际教育、浙江农林*继续教育、浙江农林*体育军训部等。 党群系统：包括党委办公室、组织部、宣传部、统战部、纪委办公室、学工部、学校工会、学校团委等。 行政系统：包括校长办公室、监察室、审计处、学生处、人事处、教务处、设备管理处、科技处、研究生部、计划财务处、国际合作与交流处、基本建设处、产业后勤管理处、保卫处、教育发展中心、现代教育中心、图书馆、产业后勤集团公司等。
[编辑本段]*建设，科研实力
学校有51个本科专业，其中*特色本科专业4个(林学、园艺、园林、木材科学与工程)，省级重点本科专业3个(园林、林学、木材科学与工程)，省级重点建设专业9个(植物保护、食品科学与工程、农林经济管理管理、生物技术、环境工程、机械设计制造及其自动化、会计学、计算机科学与技术、广告学)。拥有*精品课程2门，省级精品课程18门；拥有省级基础实验教学示范中心2个。一级*硕士点1个、二级*硕士点15个，农业推广硕士专业学位授予领域9个，涉及理学、工学、文学、管理学、农学、法学等六*科门类。 学校现有*木质资源工程研究中心1个，省部共建*重点实验室培育基地1个，省部共建教育部重点实验室1个，省级重中之重*2个，省部级重点*10个，具有副教授职称评审权*12个，拥有*林业局林木良种繁育基地1个，省级重大科技创新服务平台2个，省部级重点实验室3个，省级工程技术研究中心1个，省级区域科技创新服务平台1个，拥有牵头的省重点创新团队4个，省级基础实验教学示范中心2个。2002年来，承担科研课题1527项，科研经费累计达1.94亿元。科研成果获*、省部级奖25项，其中“刨切微薄竹生产技术与应用”成果2007年获*技术发明二等奖，同时以主要完成单位获*科技进步奖二等奖1项,“竹炭生产关键技术、应用机理及系列产品开发”获2009年*科技进步奖二等奖，“多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践”获2009年*教学成果二等奖，连续3年获得省科学技术奖一等奖。在国内外发表学术论文4000余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录论文368篇。《浙江农林*学报》影响因子超过1.0，入选浙江期刊方阵工程精优型期刊群。一批科研成果转化后取得显著的经济和社会效益。
[编辑本段]省部级重点*名单
1、森林培育*（省“重中之重”*） 2、木材科学与技术（省“重中之重”*） 3、园林植物与观赏园艺（省级重点*A类） 4、森林保护学（省级重点*B类） 5、森林经理学（省级重点*B类） 6、林业经济管理（省级重点*B类） 7、城市规划与设计（省级重点*B类） 8、土壤学（省级重点*B类） 9、环境与资源保护法学（省级重点*B类） 10、林木遗传育种（*林业局重点*）
[编辑本段]省部级重点实验室
1 浙江省森林培育重点实验室 2 浙江省森林碳汇研究重点实验室 3 省部共建“竹业科学与技术”教育部重点实验室（浙江省第7所拥有教育部重点实验室的高校） 4 亚热带森林培育省部共建*重点实验室培育基地（浙江省第3所拥有*重点实验室培育基地的高校）
[编辑本段]*工程研究中心
1 *木质资源综合利用工程技术研究中心（浙江省*拥有的高校）
[编辑本段]师资队伍
学校师资力量雄厚，现有教职工1570余人，其中专任教师980余人，高级职称教师430余人。共享院士2人；*“新世纪百千万人才”1人；省*特聘教授2人；省有突出贡献中青年专家1人；省“151”人才工程培养计划70人；省高校中青年*带头人19人；硕士生导师230人；*优秀教师、*师德先进个人、省教学名师、省优秀教师、省高教新秀等12人；享受*特殊津贴专家10人。
[编辑本段]人才培养
浙农林*子风采
学校面向*27个省（市、自治区）招生，现有全日制在校本科生19000余人，在校研究生1020人。学校培养基础扎实、能力强、素质高具有创新精神的应用型人才，毕业生具有“肯干、实干、能干”的品质，素以实际操作能力强、适应面广、综合素质好受到社会各界的欢迎。本科毕业生初次就业率始终保持在90%以上，位居全省高校前列。2008年教育部正式确定该校本科教学工作水平评估为优秀。
[编辑本段]国际合作
学校积极开展国际交流与合作，与美国、加拿大等10多个*和地区的40余所*和科研院所建立了合作交流关系，与澳大利亚西悉尼*、加拿大阿尔伯塔*联合培养人才。聘请长期外籍专家43名，长期外籍语言教师50名驻该校任教。
[编辑本段]浙农林大风景
[编辑本段]任领导
党委书记 耿启明 1959年7月---1978年7月 徐炳全 1978年7月---1984年2月 赵学廉 1984年2月---1988年1月 施社模 1988年1月---1988年8月（主持工作） 方心一 1988年8月---1990年10月（主持工作） 林华刚 1990年10月---1992年10月（主持工作） 林华刚 1992年10月---1998年8月 陈敬佑 1998年8月---2009年9月 汤 勇 2009年9月---2010年6月（副书记，主持工作） 宣 勇 2010年6月---至今 校 长 耿启明 1959年7月---1960年11月 赵雨农 1960年11月---1978年7月 王宪恩 1978年7月---1984年2月 戎文治 1984年7月---1987年1月（代校长） 刘茂春 1987年1月---1988年9月（主持工作） 刘茂春 1988年9月---1990年10月 忻士文 1990年10月---1991年6月（主持工作） 忻士文 1991年6月---1992年9月（代校长） 田荆祥 1992年9月---1998年8月 方志刚 1998年8月---2000年7月（主持工作） 张齐生 2000年7月---2008年12月 张齐生 2008年12月— （名誉校长） 周国模 2008年12月—至今
[编辑本段]浙农林大建校初期的五个*教授
牛瑞延教授（1912—1982），福建崇安县人，1933年毕业于浙江*，后赴日本留学。先后任福建农、英式*教授，华中农、南京林、浙江林教授，教务科研处处长。长期从事森林经理的教*研工作。 林刚教授（1891—1979），浙江平阳人，1921年金陵*毕业。先后任林业部广西油桐研究所副所长、研究员，湖北农教授、*林科院研究员、浙江林教授。长期从事经济林的科研和教学工作，为我国经济林科研的开拓者。著有〈〈油桐十年实验纪要〉〉、〈〈浙江省乌桕品种的优良单株选择调查研究〉〉。 徐明教授（1905—1975），浙江嘉兴人，1932年毕业于金陵*，后赴美留学获硕士学位，先后任南昌*、安徽*、北京林、浙江林教授。长期从事林木育种的教学和科研工作。 朱大猷教授（1901—1968），安徽无为县人，1927年毕业于日本北海道帝国*。先后任浙江*讲师，金陵*副教授、教授、南京林、浙江林教授。长期从事森林经理的教学和科研工作。 郑止善教授（1913--1990），江苏武进人，1936年毕业于金陵*，后赴美国俄勒岗州*获硕士学位。先后任浙江*、东北林、浙江农副教授，浙江林副教授、教授。长期从事木材科学与技术的教学与科研工作。
[编辑本段]浙农林大校歌
词:王旭烽 曲：周斌 钱塘澎湃,天目巍然, 桃李不语，桃李不语东湖畔， 松风竹节养育我们情怀， 风华正茂恰少年，恰少年。 同学啊,同学少年， 青春作伴莫等闲， 华夏栋梁材我辈争先， 自强不息天行健。 同学啊,同学少年， 春华秋实我们奉献， 奋发奋发，奋发超越， 自强不息天行健。 同学啊,同学少年， 春华秋实我们奉献， 奋发奋发，奋发超越， 自强不息天行健。 文理通观,东西博采, 银杏参天，银杏参天集群贤， 求索无疆我们笃行致远, 薪火传承不舍昼夜，不舍昼夜。 同学啊,同学少年， 青春作伴莫等闲， 华夏栋梁材我辈争先， 自强不息天行健。 同学啊,同学少年， 春华秋实我们奉献， 奋发奋发，奋发超越， 自强不息天行健。 同学啊,同学少年， 春华秋实我们奉献， 奋发奋发，奋发超越， 自强不息天行健。
[编辑本段]学校发展目标
学校规划到2013年建成以农林*为特色，理、工、文、管等*协调发展的多科性省属重点*，2021年成为国内*，特色鲜明的多科性教学研究型*
[编辑本段]浙农林大部分优秀校友
1 中科院博士生导师李春阳 李春阳，男，1967年2月出生于浙江省诸暨市。1989年在浙江林获学士学位，1991年在东北林业*获硕士学位，之后在*林业科工作3年，1994年赴芬兰留学。1998年获赫尔辛基*建校350周年青年研究奖。1999年10月在赫尔辛基*获博士学位。2001年入选中科院“引进国外杰出人才”计划，2002年2月回国到*科成都生物研究所工作。现任*科成都生物研究所退化生态系统恢复与重建研究中心研究员，博士生导师。现主持植物生态生理与分子遗传实验室，主要从事木本植物的生态、生理及分子生物学方面的研究。 2 *学者——王传宽 1983. 浙江林林学学士 1989. 东北林业*森林生态学硕士 2002. 威斯康星*生物统计学（Biometry）硕士 2002. 美国威斯康星*（ of Wisconsin）林学博士 职称或头衔: 全球变化与陆地生态系统研究所所长 *重点* - 生态*带头人 *科技部野外观测网站 - 帽儿山生态定位站站长 3 多伦多*博士后滕元新 2005年，浙江林优秀校友、加拿大多伦多*林研究员滕元新博士受聘担任我校客座教授。 滕元新博士1982年从原浙江农业*毕业，分配到浙江林工作。1987年赴加拿大留学，获博士学位，期间曾在加拿大安大略省林科院担任树木营养专家。以后相继在加拿大*自然资源部任森林生态及树木营养专家，在多伦多*任博士后。现主要从事森林生态与树木营养方面的研究，取得了显著的成绩，多次在权威报刊杂志上发表过专题报道和论文。 4 科技标兵——李金昌 李金昌，诸暨人，中共党员。1984年毕业于浙江林。现任诸暨市林业科学研究所所长。 曾获“*五一劳动奖章”，“浙江省劳动模范”，“省优秀青年科技工作者”，“省林木良种基地建设先进工作者”，“省先进林业科技工作者”，（二届）“绍兴市劳动模范”，等多项荣誉称号和奖励。 李金昌同志长期从事林业科研、生产和技术推广工作，是我国著名板栗品种“毛板红”的主要选育者，要林业工作中成绩显著，先后获得9项科技成果，13次获科技奖励，发表学术论文15篇，参加编写专著1部，获*发明专利1项。 5 病虫害的克星——郎学军 郎学军 建德市林业局林业技术推广中心副科长、副主任 高级工程师 成果：板栗产前病虫害综合控制技术研究2003年12月获得省林业局科技兴林一等奖、浙江省科技进步三等奖；本人2004年荣获“首届建德市青年科技奖”、“浙江省森防检疫工作先进个人”称号 6 廖永平：根扎在“林”中 廖永平：我校八四届毕业生，“*五一劳动奖章”、“*绿化奖”获得者 7 农业科技突出贡献者郑勇平 我校校友、浙江森禾种业股份有限公司董事长郑勇平荣获“浙江省农业科技突出贡献者”称号，受到浙江省委省*隆重表彰，获奖励20万元。“浙江省农业科技突出贡献者”从2001年开始授予，每5年评审一次。评审活动在省委省*领导下进行，奖励以服务“三农”为己任，大力推进农业科技进步，有力支撑浙江省高效生态农业的发展，为促进农业增效、农民增收和农村经济社会发展做出积极的贡献的个人。 郑勇平于2000年创办浙江森禾种业股份有限公司，在短短六年间，森禾已被誉为“*花卉园艺产业的领跑者”和“*民族花卉产业的旗手”。郑勇平董事长连续两年获得“*花卉企业新闻人物”称号。会上，郑勇平作为*一位企业界获奖代表作了发言。他说，森禾从机制、投入、项目、渠道等方面入手，定位新品种、新技术、新产品的工作方向，创新品种、革新流程、提升技术含量，开发了一批有自主知识产权和市场竞争力的产品。 8 “花仙子”让花儿忘了季节 林霞 林霞1993年毕业于我校经济林专业，毕业后分配到浙江省亚热带作物研究所工作。她曾引种蝴蝶兰、红掌、一品红、凤梨、仙客来等这些原本在温州难觅踪影的花卉品种，并使之在温州落地生根。她的一品红、仙客来高山反季节栽培技术填补了国内空白。林霞主持的“良种花卉种子种苗产业化关键技术研究”达国内领先水平。 9 浙江农林*校长 周国模 1961年4月生，男，汉族，浙江诸暨人，硕士，教授，硕士生导师，中共党员。1982年毕业于浙江林林学专业，留校任教；1984年考入北京林业*森林经理专业，1987年获农学硕士学位。 浙江省重点*(B类)-森林经理*带头人，*林学会理事，*林学会森林经理分会理事，*系统工程学会林业系统工程分会副主任委员，浙江省林学会副理事长。主持省级以上科研项目24项。 主持完成的国际合作项目“退化林地改造的技术和社会经济手段综合研究”分获1999年度浙江省人民*科技进步二等奖、省教委科技进步一等奖和省林业厅科技进步一等奖（*）；浙江省“九五”重点项目“集体林区森林经理应用技术体系研究”获2001年浙江省科技进步二等奖（排名第二）；“浙江开化县杉木人工林经营技术研究”获1991年浙江省人民*科技进步三等奖（排名第四）；“区域森林资源预警系统研究”获2002年浙江省教育厅科技进步三等奖（*）；主持的教学改革项目分别于2004年和1993年获省级优秀教学成果一、二等奖。 先后在《林业科学》、《自然资源学报》、《水土保持学报》、《应用生态学报》、《New Forests》等国内外学术刊物上发表论文70多篇，其中SCI收录论文1篇，出版科技专著1部。1997年经浙江省人民*批准，被确定为浙江省高校中青年*带头人；1997年入选浙江省“151人才工程”第二层次培养人员；2000年获*林业青年科技奖；2001年获浙江省农业科技先进工作者。
大家建议现在去美国留学吗？
建议现在不要去美国留学，因为现在已经爆发，在国内还是比较安全。
留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的*接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些学生被称为留学生。
美国等*组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修（*大陆称为海外交流）。
2021年6月3日下午，教育部在国新办发布2021年第1号留学预警。预警指出，一段时间以来，中方部分赴美留学人员的签证受到限制，出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况，对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。
2021年6月9日，教育部发布2021年第1号留学预警：谨慎赴澳返澳学习。 2016至2021年，*出国留学人数251.8万人，回国201.3万人，学成回国占比达八成（79.9%）。
在选择留学机构的服务时，是选择半DIY还是全程服务？
这两者的区别主要在于半DIY服务中，留学咨询导师主要以在背景提升阶段，选校和文书创作上给出建议为主，是需要申请者自己完成文书和递交申请的。以申请文书的创作为例，绝对不是靠英文高手花点时间写写的事情，对于申请顶级院校的申请者来说，文书是重中之重且对申请结果非常关键的（成绩分数是死的，文书是活的），这跟个人能力和英文水平没有关系，可以说文书创作是一种专业能力。而全程服务的申请文书是有专业的咨询导师来完成的，并且留学机构会同同学一起来承担申请失败的风险。
想要出国留学推荐新东方前途出国，拥有一支高质量、高效率、高专业化的咨询团队，汇聚了一批拥有丰富出国留学办理经验的顾问。其中多数顾问都具有海外留学背景，80%以上的顾问拥有硕士以上的学位。想要了解更多可以免费领取2022留学白皮书
新东方前途出国已经与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、法国、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、瑞典、芬兰、挪威、日本、*香港、韩国、新加坡等地多所院校和教育机构建立了良好的合作关系，与几百所海外*院校达成战略合作协议。截至2010年末，前途公司已经在南京、杭州、上海、广州、武汉、成都、郑州、重庆、昆明、西安、天津、长沙、大连、宁波、厦门、苏州、长春、哈尔滨、沈阳、兰州、石家庄等城市注册了25家分公司，覆盖*的主要大中城市。由此，前途公司将更加便捷地为广*生提供高质量的标准化服务。
英国留学学费己交请问cas有没有不给发的?
是没有这种可能的 ，如果是交给了学校的收费帐户 ，学校是会承认已经收费了的 ，如果不发CAS ，你是可以申请退款的。去英国留学所谓的CAS( of for Studies)电子录取通知书 ，是担保方(英国境内的教育机构 ，并需在担保方注册表上)签发给未来学生的一个特别电子参考号码。如果你还没有达到正式课程要求的雅思分数 ，你加读的语言课程 ，你需要先申请语言课程的CAS ，即先申请语言课程的签证。之后 ，通过了语言课程后 ，再申请正式课程的CAS ，即再申请正式课程的签证。CAS签发时间 ，具体要看你的学校情况了!想要咨询更多 ，免费领取2022留学白皮书新东方前途出国公司已经与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、 法国、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、瑞典、芬兰、挪威、日本、*香港、韩国、新加坡等地多所院校和教育机构建立了良好的合作关系 ，与几百所海外*院校达成战略合作协议。目前在*42个城市设立了分公司 ，覆盖北京、上海、广州、深圳、天津、西安、武汉、杭州、成都、南京、郑州、长沙、大连、青岛等国内主要留学市场；并在英国伦敦、澳大利亚悉尼和墨尔本、加拿大多伦多、日本东京设有全资子公司。
英国留学研究生一年费用大概要多少
英国留学研究生一年费用大概要30，000英镑。
英国的教育一直处于*地位，英国的研究生教育时间短，质量高，是性价比很高的选择。对多数学生而言，留学英国读研究生学费肯定是留学支出的大头，但是不同专业的学费也不完全一样。另外，还有生活费、住宿费和交通费等需要一并考虑。
1、学费
研究生每年学费在12，000-22，000英镑之间，部分专业学费较高，除医学专业外，部分MBA学费可高达每年50，000-60，000英镑。
学费的高低并没有确切的规则，通常来讲学费 商科>理工科>文科。
不过相比于本科，研究生有更多的奖学金机会，能在很大程度上减少大家的开支。
2、生活费
根据英国的官方数据，英格兰地区的学生年均生活费是12，180英镑，大部分学生一个月至少需要花150英镑在日用品和食物上。一年的费用大概是1，350英镑。如果你在伦敦上学生活，同样的日用品和食物，每年的花费却高达15，180英镑。
伦敦的物价实在是太高了，如果不是自己买菜烧饭，跟人合租摊费用，每个月的伙食费和日用费是远远超过150英镑的。
3、住宿费
住宿费是除了学费之外另一笔需要支付的大额开销。如果你住的地方比较偏远或者在比较乡村的地方，开销会比较低。如果是伦敦这样的大城市，住宿费是非常昂贵的。伦敦地区的学生平均月房租高达700英镑，而像贝尔法斯特等偏远地区的平均月租就低过全英水平100镑以上。
4、交通费
除了伦敦、格拉斯哥和纽卡斯尔有地铁，其它地区主要是以公交车和火车为主。像伦敦的交通卡Oyster Card就可以用在地铁、公共汽车、电车、DLR（伦敦码头区轻轨）、伦敦1-9区之内的火车上，非常的方便，具体费用参见官网信息。
到学校注册之后，还可以申请一张Oyster学生卡和16-25学生Rail Way Card，坐火车会省不少钱哦！
由于学费按年收取，课程时长将会影响总体的学费成本。正常来讲英国研究生留学一年花费大概需要30万人民币左右（学费+生活费）。
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去法国留学签证难签吗？会有什么困难？
法国留学签证不是很容易。有的时候法国人很随性，需要运气。可能觉得你哪里不好，就不让你过了。拒签基本是没什么理由的。
但是如果真得足够优秀，应该也是可以的。首先法语要很好，口语一定要好，考试成绩是其次。重要的是面签。对于自己的留学计划，留学动机要很清楚。只要面签过了，递签都是小事儿。面签完了才可以递签，递签的材料只要不做假，基本没什么问题，资金证明10W就够了，相比其他*很少了。
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留学一词是由留学生省略而来。
“留学生”这个词是由日本人创造的。
唐朝时，日本*为了吸取*的先进文化，曾多次派遣唐使来*。遣唐使因为是外交使节，不能在*停留时间过长，所以日本*从第二次派遣唐使时，同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”，仍然留在*学习的学生。“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来，“留学生”这个词便被一直沿用了下来，凡留居外国学习的学生，都称“留学生”。
新东方前途出国公司已经与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、 法国、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、瑞典、芬兰、挪威、日本、*香港、韩国、新加坡等地多所院校和教育机构建立了良好的合作关系，与几百所海外*院校达成战略合作协议。目前在*42个城市设立了分公司，覆盖北京、上海、广州、深圳、天津、西安、武汉、杭州、成都、南京、郑州、长沙、大连、青岛等国内主要留学市场；并在英国伦敦、澳大利亚悉尼和墨尔本、加拿大多伦多、日本东京设有全资子公司。