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心理师;希望陪伴孩子健康成长的家长;相关职能*工作人员;中*校班主任、幼儿园班、心理及心理健康教育工作者;心理成长的心理学爱好者或者对沙盘感的人群等都适合报考沙盘师。
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沙盘近几年在国内了迅速的发展,在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在心理与辅导、家庭教育、医学诊断与、企业、人力资源、职业指导、、压力、心理疏导等众多领域广泛地应用。
沙盘师工作内容
沙盘某种程度需要经历共同目标(框架)的探讨,以便确定的目标,只是如同成长目标一样,目标从来都不是一成不变的。师和来访者共同确定了目标,可能顺利的按照目标完成,更多时候在和深度挖掘里,目标会发生变化。
报考条件:
1.初级。初级证书只要年满18周岁,*以上就可以报考了。
2.中级。中级证书需要年满18周岁,同时具备高中以上,工作年限满2年可以报名参加。
3.。证书需要年满20周岁以上,具备大专及以上,工作年限满4年,过竞赛一等奖可以报名参加。
沙盘师怎么报名沙盘师适合哪些人报考1、中*校班主任、幼儿园班、心理及心理健康教育工作者;2、心理科大夫、精神科大夫及;3、、司法、等的心理工作者;4、已心理师*的心理师、且进一步者;5、对沙盘感以及心。
沙盘技术适用人群:
1、大、中、*、幼儿园、特教等学校;
2、希望陪伴孩子健康成长的家长;
3、企事业单位者,企业人力资源;
4、心理师、EAP师;
5、公检法、学校、、、电力、铁路、等相关工作人员;
6、广大心理学爱好者。
沙盘疗法介绍
沙盘疗法(Sandplay)是荣格学派的一种心理技术,是上广泛传播的心理技术之一。
该疗法不仅广泛应用于儿童青少年、有心理问题的,对于正常者而言,沙盘疗愈本身就可以舒缓压力,释放情绪的作用。
沙盘中所的系列沙盘意象,出沙盘者心灵深处意识和无意识之间的性对话,以及由此而激发的和人格发展。
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能够熟练并准确的应用这项技术已经成为心理工作者需的重要技能。发展前景非常广阔。沙盘疗法应用于中*的心理中,是20世纪中期由瑞士荣格心理分析家多拉.卡尔夫创立的。来访者在沙盘中摆放模型,模型的摆放通常隐示着来访者内心深处的映像与情感,者通过来访者所选玩具及玩具摆放的象征意义,依此与来访者做有针对性的沟通交流,从而达到的目的。
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