1．落实"以生为本"的教学理念。在改革的大潮下,教师不再是课堂的主体,教师教室里的身份是引导者、指导者、参与者而非控制者。这也是能够有效落实"以生为本"这一思想理念的*。教师做好课堂地位的转变也就成为了应试教育思想向素质教育思想转变的基础。

2．转变重知识教授轻能力培养的思想。对于很多老师来说,他们认为学校的工作就是教学生知识,至于能力的锻炼可以在学生进入到社会后慢慢地形成。可这一思想忽略了我校学生的特点,作为职业性学校,我们除了教授理论知识之外,还要锻炼学生的知识应用能力和社会实践能力,这样才能逐渐提升学生的竞争力,才能使学生能够更快速的融入社会。

1.在两次省卫计委组织的乡村医生班全省统考中,*率* 

2.2017、2018年连续两年承办了*高职临床医学技能大赛,2017年4为选手参赛,获得团体一等奖,心肺复苏技术、腹部伤口换药技术和胸膜腔穿刺技术三个单项一等奖,肝脏触诊技术二等奖的优异成绩。2018年3位选手参赛获得3个综合一等奖的好成绩。 

能力为重,技能培养创佳绩

根据"依托行业、工学结合、仿真性实训、零距离上岗"的原则构建了主要实践教学体系,不断增大实践教学的比重,实践课占比60%,实践教学环节突出。

云龙校区医美实训中心拥有美容护肤、中医美容、医疗美容、文饰、医美咨询等十间实训室,配备了先进的美容教学模型和网络教学系统及其他先进实训、实验、教学仪器及设备,还与多家企业合作共建实训室。

为提高同学们的专业实践技能和综合素养,丰富校园生活,系部每年开展义务服务和举行一系列的技能比赛,如一年一度的彩妆比赛、美容护肤比赛、模拟营销比赛、美甲比赛、礼仪比赛、百人敷膜挑战赛等。