孩子不爱说话怎么办
很多家长可能会有这样的困扰，就是自己的孩子看起来并不像其他孩子那样活泼，有一点点小内向，平时也不太喜欢和其他人讲话。由此家长们可能会担心自己的孩子是不是患上了自闭症。其实自闭症和不爱说话差别还是比较大的，各位家长一定要注意。
孩子为什么不爱说话
1、缺乏交往动机。有些家庭以孩子为中心，对孩子的各种需要几乎是无条件满足，而且总有人陪儿童游戏。当幼儿总有人陪伴在身边时，他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些幼儿只愿意与成人交往，是因为成人总让着他，与同伴交往，他就需要协调、商量，甚至还要想办法解决冲突，为了“省事”，他宁可与成人交往。
2、有过失败的交往经历。有些幼儿由于有过负面的交往经历，比如被同伴欺负过，而不愿意再与同伴交往。他们采取回避的方法，目的在于保护自己免受伤害。对于这类问题，家长应细心观察，找出问题的症结，然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过，家长不妨直接带领孩子与同伴交往两三次，为幼儿“壮壮胆”，当幼儿学习到交往技能，体会到交往的乐趣后，家长就可以撤了。
3、个性原因。有些幼儿由于受遗传或自身个性特点影响，比较内向，不愿与人打交道，而只喜欢与物打交道。对于这类幼儿家长可以引导，但不要指望一蹴而就。家长要尽可能引导幼儿与同伴多一些交往，否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。
孩子不爱说话怎么办
1、父母应该多教孩子说话，家里来了客人或朋友，就要告诉孩子应该怎么称呼别人，应该说些什么，比如阿姨好，阿姨请坐之类的。这样孩子多和不认识的人说话后，下次见到陌生人就不会害羞了。
2、有的孩子不爱说话，可能是因为他太内向了，父母就要想办法把孩子变得活泼一些，平时可以带孩子多参加一些亲子活动或者去人多的地方走走，让孩子学着能够放开一点，不那么拘束。
3、父母是孩子*的老师，相信这句话每个人都听过，但是做好的又有多少。父母在孩子面前一定要多说话，多和孩子交流，不要沉默寡言，孩子都喜欢模仿大人，也许孩子不喜欢说话，就是受父母的影响，久而久之，就养成习惯了。
4、有的孩子放学放假在家特别喜欢看电话，一看就是几个小时甚至一天，这就造成孩子长时间不说话的影响，也减少了跟同龄孩子相处的机会。父母对这种孩子一定要多加管教，少让孩子看电视，多鼓励孩子出去跟小朋友玩。
5、安全感也很重要，有的孩子不爱说话，可能是因为没有安全感，对别人有一种防备之心，所以不愿意说出自己内心的想法。父母不要只顾工作、挣钱，一定要多抽出时间关心、呵护、陪陪孩子，让孩子知道父母是爱他在乎他的人。
孩子不爱说话是自闭症吗
自闭症，也叫孤独症，是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，不能进行正常的语言表达和社交活动，常做一些刻板和重复性的动作和行为。患有自闭症的孩子也被叫做“星星的孩子”，他们就像天上的星星，各自在自己的星球，遥远的一颗一颗的亮着，可以看见，却无法触摸。自闭症患者在智力、情绪、行为方面异于常人，但其脑构造和正常人相同，然而目前学界仍没有探明其具体致病原因。
很多人认为自闭症就是抑郁症，其实二者差别挺大。自闭症是一种生理上的发育问题，是先天的，患者的智力落后于常人。而抑郁症是心境上的障碍，患者的智力同正常人一样，甚至超过常人，抑郁症可以通过药物以及心理咨询得到治愈。
现在还普遍存在这样一个误区：认为性格孤僻、不爱说话就是自闭症，因此历史上的一些科学艺术天才如爱因斯坦、梵高被冠上自闭症的帽子，其实这是错误的，性格孤僻并不是判断自闭症的可靠标准。很多智力超常的人往往容易敏感或者性格内向，情绪会异于常人，容易孤僻，而自闭症的*判断标准是其智力发育是否正常。
孩子不爱说话可能是由很多原因导致的，所以家长在发现孩子不爱说话之后，一定要及时并且耐心的尝试跟孩子沟通，判断孩子不爱说话到底是什么原因导致的，然后再根据孩子不爱说话的原因就行纠正，而不是一味的强迫孩子说话，这样的话只会适得其反。
孩子不喜欢说话是什么原因
孩子不喜欢说话是什么原因
孩子不喜欢说话是什么原因，这时候就需要家长耐心引导，培养宝宝的智力是刻不容缓的，培养的能力会影响孩子的一生，教育孩子是一份值得投资的事业。孩子不喜欢说话是什么原因教你如何教育孩子。
孩子不喜欢说话是什么原因1
原因1、语言环境混乱，宝宝不知道跟谁学说话
有些家庭，家长不是一个地方的人，方言不同，平时也不用普通话交流，比如父母讲普通话，姥姥姥爷讲山东话，保姆讲四川话，宝宝在这种语言环境中，不知道该模仿谁说话，也不知道该说哪种语言。
小妙招：我们家也是这种情况，我们约定平时主要用普通话交流，偶尔穿插一两句方言。这样宝宝既有了主要的学习和模仿对象，也获得了丰富的语言环境。
原因2、发音不准被批评，自信心受挫
由于宝宝刚开始学说话，语音不准确，常将词语说成别的词，如把“爸爸”说成“大大”，把“姥姥”说成“袄袄”。
如果父母笑话宝宝，或强行纠正宝宝的发音，会让他的自尊心受挫，甚至惧怕说话。还有的父母对宝宝要求严厉，如果宝宝说不好，会受到指责和限制，这样也会打击宝宝的自信心，让宝宝不愿意开口说话。
小妙招：每个人小时候都是这么过来的，没必要嘲笑甚至批评自己的宝宝。我们家的宝宝发音不准时，我们没有笑话他，而是把正确的音读出来，鼓励他跟着我们说一遍。
原因3、大人不爱说话，宝宝缺乏学习的榜样
宝宝学说话，需要不断在交流中模仿。如果大人性格内向，不爱讲话；或者家人不和睦，家庭氛围不融洽；或者父母忙于工作，与宝宝交流沟通较少，这些都会影响宝宝的语言学习，使宝宝丧失交流的兴趣。
小妙招：老公也是一个性格内向的人，于是我经常把宝宝高兴的照片、宝宝和他爸一起玩的照片给老公看，老公越来越喜欢和宝宝在一起，交流也多了起来，宝宝也变得更高兴、更爱说话了。
原因4、父母万事包揽，宝宝没有表达需要的机会
溺爱宝宝的大人几乎包揽了宝宝的一切。宝宝衣来伸手，饭来张口，只要一个表情，一个动作，大人就能领会到宝宝的需求。时间久了，宝宝会形成对大人的依赖，懒得用语言表达自己的需求。
小妙招：老人带孩子时，老人一天说的话不知道比宝宝多多少倍，宝宝只用点头摇头就能过一天。
我觉得这样不行，于是坚持自己带了半年，每当宝宝要做什么事、要吃什么东西时，我都耐心等宝宝说出来，这样一来训练了他的延迟满足，二来也让宝宝有需要可以开口说话。
宝宝说话有早有晚，有的宝宝语言的发展可能会迟缓一些，有的宝宝则会快一些。妈妈们爱子心切，宝树妈可以理解，可宝宝学说话不是一朝一夕之功，需要妈妈们耐心引导和亲密交流。
特别是宝宝不愿意说话时，要从满足的宝宝的需求、激发宝宝的兴趣出发，让宝宝主动开口说话。
原因5、其实有一些孩子不爱说话，完全是父母的锅：
有个小姑娘，因为内向，不怎么会表达，妈妈就经常为这事唠叨，妈妈对她最常说的一句话就是：“你这个样子，别人怎么可能会喜欢你？”
听了妈妈的这些话，幼小的她感到异常羞耻。妈妈越是指责，她越是不敢说，*只剩下唯唯诺诺的沉默。
有个4岁孩子不会叫“爸爸”，而其原因不是听力或智力异常，而是家长沉迷手机，疏于与孩子交流。
生活中，父母忙于自己的'事或少言寡语，与孩子交流过少，孩子接受的语言刺激太少。
在一个不够丰富的语言环境，孩子很难学会很好地表达。
善于观察的父母们，总会在孩子点滴的成长脚步里，发现神奇之处，并给以积极的认可、关注，以及赞叹。
这种积极暗示，反过来又会促进孩子的发展。如若不懂孩子，往往会人为地阻碍孩子的发展。
以上就是孩子不喜欢说话是什么原因，宝宝不愿意说话的原因，请大家继续关注。
孩子不喜欢说话是什么原因21、亲子之间缺乏交流，导致孩子不爱说话
家庭背景和教养方式往往是造成不爱说话的性格的主要因素。很多家长忙工作，本身就没有特别多时间陪伴孩子。下班回到家后，也不喜欢和孩子交流，自顾自的忙自己的事情，不去关注和理会孩子，亲子间的沟通甚少。还有些家长不知道如何和孩子沟通，如果用成年人的沟通方式，很难和孩子进行愉快的沟通，所以他们宁愿选择不沟通，即使是和孩子一起玩耍，也很少与孩子进行语言上的沟通。这就导致了孩子不爱说话，不会说话，害怕说话。
2、受到的批评过多，孩子内心不自信太敏感
孩子年纪小，不免会犯错，犯错之后若是受到大人的批评与斥责，长此以往会变得害怕犯错，缺乏自信，活动性差，行为退缩，语言退缩，形成胆怯心理变得不爱说话，具体表现为不敢与人交往、不敢发表自己的观点、从众心理强等等。由于不自信，孩子的性格往往倾向于内向。
那么家长该如何引导解决孩子的这种状况呢？
1、父母多教多带领
父母应该多教孩子说话，家里来了客人或朋友，就要告诉孩子应该怎么称呼别人，应该说些什么，比如阿姨好，阿姨请坐之类的。这样孩子多和不认识的人说话后，下次见到陌生人就不会害羞了。
2、改变孩子的性格，尽量变得外向一些
让孩子的性格不要太内向，积极引导孩子变得乐观活泼，让孩子多接触陌生人，多交流，逐步引导改善孩子不爱说话的心理。
3、给与孩子足够的安全感和自信心
孩子一旦缺乏安全感，就会变得恐惧畏缩，不愿与人交流，胆小怕事，所以父母应该给与他们足够的安全感，多多表扬赞赏他们，让他们充满自信心，有勇气与他们说话交流。
总的来说，孩子不爱说话不是智商问题，更多的是来自家庭的教育方式和引导问题，家长的一言一行都会对孩子有很深的影响，各位家长遇到这种情况不要着急，多多注意自己的教育方式，让孩子的心理以及性格有好的变化，让孩子变得活泼开朗，愿意表达。
孩子不爱说话怎么办？
1、父母应该多教孩子说话，家里来了客人或朋友，就要告诉孩子应该怎么称呼别人，应该说些什么，比如阿姨好，阿姨请坐之类的。这样孩子多和不认识的人说话后，下次见到陌生人就不会害羞了。
2、有的孩子不爱说话，可能是因为他太内向了，父母就要想办法把孩子变得活泼一些，平时可以带孩子多参加一些亲子活动或者去人多的地方走走，让孩子学着能够放开一点，不那么拘束。
3、父母是孩子*的老师，相信这句话每个人都听过，但是做好的又有多少。父母在孩子面前一定要多说话，多和孩子交流，不要沉默寡言，孩子都喜欢模仿大人，也许孩子不喜欢说话，就是受父母的影响，久而久之，就养成习惯了。
4、有的孩子放学放假在家特别喜欢看电话，一看就是几个小时甚至一天，这就造成孩子长时间不说话的影响，也减少了跟同龄孩子相处的机会。父母对这种孩子一定要多加管教，少让孩子看电视，多鼓励孩子出去跟小朋友玩。
5、安全感也很重要，有的孩子不爱说话，可能是因为没有安全感，对别人有一种防备之心，所以不愿意说出自己内心的想法。父母不要只顾工作、挣钱，一定要多抽出时间关心、呵护、陪陪孩子，让孩子知道父母是爱他在乎他的人。
孩子就是不说话怎么回事？
针对于儿童不爱说话的情况，可以分为两种不同年龄的情况，而采用下面的措施来缓解：1、年龄五六岁。任然不喜欢说话，而且发声晚，只能说简单的“叠词”。到专业的康复训练机构进行康复训练，有些儿童之所以不爱说话是由于患有自闭症引起，这个时候儿童往往很少和其他人主动的沟通，甚至眼神也不和其他人对视，儿童整天沉浸在自己的世界中，要带儿童及时到康复机构进行语言以及技能的康复，比如语言要勤教；
2、年龄三岁左右，不喜欢说话，但发音没有问题。给儿童增强自信心，让儿童多参加社交活动，如果儿童不爱说话是由于性格内向、自信心不足引起，这个时候要让儿童适当的多参加社交活动，多交几个朋友，儿童不爱说话的情况自然就会有所改善。
小孩不喜欢说话，应该怎么办？
通常儿童不喜欢说话，常见于以下几方面原因：1、性格或家庭因素：部分儿童天生性格较内向、胆子较小，以及所处家庭环境，如父母经常不陪伴在儿童身边，或父母也属于少言少语的人，没有为儿童创造良好的语言环境，会导致其不愿意主动说话，也不愿意与人交谈；
2、特殊疾病：如儿童存在听力异常，由于听不清楚，所以造成语言发育存在一定问题，从而导致其不愿意说话。此时需要及时到医院就诊，进行听力测试，若确实存在听力异常，需要及时给予纠正。轻度听力异常，可以使用助听器，严重听力异常，需要及时置入人工耳蜗。听力恢复正常后，再逐渐鼓励多说话，才能改变儿童不喜欢说话的问题。此外，部分儿童不愿意说话，可能存在自闭症或抑郁症。
从心理学分析一个13岁的小孩极不爱说话是怎么回事？
通常来说，不爱说话的小孩都是有点缺乏自信的，所以，一定要培养他的自信心，所以，好好地发掘孩子的潜能，发现他的优点，多鼓励他多表扬他，切忌不可拿他与其他的孩子比来比去。不少的家长在孩子成长的过程中说过这样的话语，比如：不要到处乱跑，小心捡垃圾的把你骗走；再不听话就把你送给坏人。这些“大灰狼”式的话语无形中就给孩子造成一定的心理压力，孩子就会认为外面的世界很黑暗，坏人很多，自然就产生逃避或防备的心理。也有一些孩子听过一些可怕的故事，亦或者看过一些可怕的影片，给孩子的心理留下了阴影，从而使孩子胆小不自信。
家长对自己的孩子保护过度过细，捧在手上怕摔了含在嘴里怕化了，日常生活中什么事情都不让孩子接触，比如：孩子要碰一下扫把，家长就说“小心扎着你，多脏啊，快放下”；孩子想洗一下碗，家长就嚷嚷：“别动，会摔烂的”，这些种种的小细节，使孩子没有在尝试和实践中得到经验，从而变得胆小，当孩子逐渐长大了，也还是照样保护着，正是这种保护伞导致了孩子的胆小自卑，不敢多说话。
孩子交往太少，对陌生人和群体不适应有些孩子除了跟父母长辈一起外，就很少与同龄的小朋友交往玩耍，这样就使孩子的交往能力得不到锻炼，慢慢地就使孩子怕见到陌生人，怕在众人面前说话。
可以去青少年心理教育机构，通过“一对一”的心理辅导，激发自我成长本能，磨练意志，形成良好习惯。集中教育与个别辅导相结合 通过团体训练的模式，以集体环境促进孩子感知自己，理解他人，增强人际沟通能力。
给孩子提供一个舒适的环境，提高孩子的自信心。要充分发现他们的闪光点，对任何积极行为要给予充分肯定，要避免经常使用表现否定态度的语句，如“不许”、“不”、“你怎么这样”等，教他们新知识时，要有耐心，解释要简短、清楚。
孩子就是孩子，没有天生就性格孤僻的。不爱说话是表象，一定还有深层次的原因，父母一定要多多重视。
以下几点可大概判断出小孩不爱说话的原因，望采纳：
首先是老话常谈，一个小孩出现的问题最少百分之70出现在家庭日常生活中，其中包括：
1、生活作风（例如：孩子写作业，家长玩手机看电视、放任孩子一个人在房间，没有很好的作息安排等。），
2、父母感情（吵架、打架，各种吐槽），
3、学业情况（这个情况极为严重，大人受周边人影响，难免会货比三家，永远会有别人家的孩子来对比说事）。
其次关注孩子在校区表现、是否有被其他小孩欺负。
*要想真正了解这个情况，解开孩子的心结，最主要还是父母要学会走进孩子内心，不要用自己的角度去看待孩子视角的问题，要学会换位思考。用孩子的视角看问题，然后用爱引导孩子走出心理困境。
可能是跟家庭环境或者学校环境有关系，首先应该从家庭关系多了解，家庭环境对小孩子的影响至关重要，然后要了解一下她在学校的情况，学习和交友情况。十三岁的孩子自尊心都比较强，不爱讲话肯定是有一些事情的发生让她感到抵触或者害怕。应该多关注她的心理 健康 发展，应该多跟她交流，严重的话可带她去看看心理医生。
首先是性格冷淡。不喜欢与外人相处。内心距绝热闹场所。她从小独立自主。非常的自律。不须要嘴巴上的表达力。她更在乎内在升华与安静。喜欢独处和安宁的环境。
是大脑皮质不活跃，只能深度思考
应该和家庭环境有关系。家庭成员关系不和谐或者家庭成员极度不爱说话，孩子应该也不爱说话。还有就是孩子的性格，极度自卑的孩子和性情冷淡的孩子也不爱说话。
首先是性格冷淡，不喜欢与外人相处。内心拒绝热闹场所。还有就是家庭人员方面有关。
*的原因是成长的环境和父母的管教
从小和家庭所以人员有关，比如:他(她)的父母不和或从小说他这个不对，那个错，外人问他家庭人员回答说他不喜欢说话，长时间推移他慢慢长大，就变成了真的不喜欢说话了，也许是多种原因......个人意见。
小孩子不喜欢说话，怎么教育一下？
孩子不愿意说话，作为父母，也是一件很头疼的事情，孩子不愿意说话，孩子性格比较内向。
父母应该经常和孩子在一起，唠唠说说笑笑，给孩子带来一些亲切感，多培伴孩子，给孩子讲一些有趣的儿童故事。
父母和孩子，在一起玩玩一些喜欢的 游戏 ，领着孩子，去幼乐园看看玩玩。
培养孩子和父母的感情，多和孩子交流沟通孩子的想法，和孩子以小朋友身份，和孩子在一起说笑。
问问孩子喜欢吃什么饭，多给孩子一些温暖，让孩子感受到自己父母，多么爱他，不要以父母身份和孩子相处。
因为孩子，本身就有点害怕父母，父母要是以小朋友和孩子玩耍，孩子的心会开阔起来，也愿意说话。
性格开朗活泼可爱乐观，其实孩子，不愿意说话，就是父母天天忙于工作，陪伴孩子的时间少。
所以父母，千万别在忙于工作，抽出时间多陪伴孩子，给予孩子喜欢的乐趣。
只有这样，才能真正让孩子爰说话了，也爱笑了，这样孩子快乐开心幸福的成长。
小孩子本该天真烂漫的，但真的有个别孩子木纳少语，郁郁寡欢。这类孩子大都跟家长有密不可分的关系。有的是家庭出现变故，比如父母离婚等；有的是父母或其中一方有智力障碍，遗传因素造成；有的是留守儿童。凡是因为家长因素造成的，家长要自省，要自己想办法挽救。除此之外，家长、老师还可以从以下几个方面入手，尝试有所改观。
*，开展活动，鼓励参与。 玩是人的天性，孩子更甚。让这类孩子融入集体，感受到快乐，感受到温暖的*办法就是让他们参加集体活动。刚开始他们肯定有一定的抵触，教师要鼓励，同学要帮助。*次不参加，当啦啦队也行，能让他们拍手欢呼就是迈向成功的*步，第二次，第三次，慢慢就水到渠成了。
第二，家长、老师刻意给他们提供多说话的机会。 老师上课让他们回答一些比较容易的问题，家长带孩子出去多让孩子去问问路，去点点菜，时间长了，孩子们的自信心有了，成功感有了，自豪感有了，话语也会逐渐多起来。
第三，家长、老师要鼓励有加。 改变孩子这样的缺陷，不是一朝一夕的事，不能操之过急，不能动不动就不耐烦或者火山爆发，因为那样的结果只会让孩子更胆小，更不敢说话。
只要功夫深，铁杵磨成针。家长、老师、同学和广大爱心齐心协力，一定能帮助孩子克服掉不喜欢说话的坏毛病，成为一个活泼可爱的小天使。
我是荷叶三两枝，非常高兴来回答这个问题。
小孩子不喜欢说话，这种状态不能视而不见，任其自然，应该好好的改善一下。为了对孩子这种状态加以调整，可以观察一下孩子在什么情况下喜欢说话。什么情况下闷闷不乐、一言不发。
①心情低落、受到打击的时，不愿意多说一句话。
②生病时有气无力，也不太爱说话。
③说话的时，没有受到尊重，总是被别人打断或者受到别人的指责。
④不知道如何去表达。
⑤怕说错话，担心受到别人的嘲笑。
所以，细心观察一下孩子的表现， 分析一下，他不喜欢说话，可以归类于上述哪一种情况。 是说话的时候，得不到大人的尊重，还是孩子的语言表达能力弱，词汇量比较的少，词不达意，表达的不充分，他说不清楚，所以也不愿意多说。
每天有意识的花一定时间和孩子聊天。可以讲述自己经历的一些事情。事情的经过越详细越好，也可以对每天和孩子共同面对的事情，来进行探讨和讨论。
比方，今天炒了一盘西红柿炒鸡蛋，可以将菜从色香味的角度描述一番，可以将这个菜的制作过程，自己吃在嘴里的体会，告诉孩子，顺便问问他的体验。
第二，有意识给予孩子多讲话的机会日常生活中，多给孩子创造说话的机会，让孩子做消息的传播者。
比方，接孩子放学回到家里，发现家里停水了。你只好等孩子的爸爸回家之后，一起到外面去吃饭。等孩子爸爸回家后，你可以让孩子告诉爸爸，为什么我们要出去吃饭？让孩子有一个多说话的机会，孩子在表达的时候，仔细聆听，帮着孩子说清楚。
第三，营造语言丰富的家庭氛围孩子的说话方式，会受到家庭的影响，大人说话风趣幽默，孩子的语言肯定也会了风趣幽默。
所以我们还要共同的营造一个喜欢表达，善于表达的家庭氛围，让孩子有说话的欲望和说话的乐趣。
第四，鼓励孩子表达自己的想法让孩子有一种体验，只有将自己的想法告诉父母，这样的想法才可能够实现。
比如，他想吃西瓜，父母不要去猜他想吃什么，而是问他想吃什么，只有你表达出来了，父母才才可能满足你的需要。
所以还要引导孩子，让他自己主动表达自己想法和意愿，直至学会表达对事情的看法。
总之在日常生活中，处处留心，让孩子体会到说话的乐趣，乐于表达自己的所思所想，想不说话都难受，这样，不是不知不觉中，看到的是一个喜欢说话的孩子。
遇到孩子不爱说话，父母可能又会开始担心孩子是否过于内向，在与他人的人际交往中是否会出现问题，是否会因为内向而被孤立甚至被人欺负。
我们考虑的问题很多、面很宽，可是孩子在其中如果没有主动的意愿去进行改变，教育的效果就不会明显。
所以我们首先要从孩子自身出发去了解他们不愿说话的原因是什么。
情况一：是因为父母关注的缺失吗？有的父母平时忙于工作，或者工作之后感到疲惫就想放松下来，开始沉迷于自己的手机刷屏中，缺少和孩子的交流。
如果是这种情况那么父母要改变孩子，首先就要从改变自己做起。
尽量在孩子入睡之前多陪陪他。或者在周末安排一个家庭日，家庭成员共同去完成一些小事情。
家庭环境是我们触手可及的，父母要让孩子变得会表达，那么从家做起，是*的起点。
情况二:和孩子所处的环境有关吗？其实每个人在不同的环境中可能表现出不同的状态。
有孩子在“家里横，外边怂”，同样也有孩子在家里缺少和父母沟通，遇到同伴他们又表现的很兴奋。
遇到这样的孩子我们可以和他们讨论和观察一下，让他愿意畅所欲言的环境是什么？在对比之中找原因找解决办法。
如果是前面提到的家庭原因，就从家庭相处模式开始改变。
如果是不知道怎么与人打交道，那么我们可以教给孩子一些方法和语言，比如，怎么说*句话，能更好的加入到别人的 游戏 当中。会给孩子提供一些在交谈过程中，可以引起别人兴趣的话题。
孩子不知道怎么做，那就让孩子从模仿开始，等熟络了以后，再慢慢地去摸索出更多的可以谈论的点。
情况三：孩子虽然不爱说话但他内心是丰富的。我们常常会误把“内向”当作一种弱点，但内向不能与“木纳”划上等号。
孩子有时只是考虑了很多说出话以后的影响，有可能话到嘴边，因为自己突然冒出的一个顾虑，又把话吞了回去，其实他心里是很有想法的。
这种孩子需要的不是父母的指责，而是鼓励。告诉孩子不不可能每个人说出来的话都是十全十美的，不要太过于在意别人的想法，有的事情需要表达，即使观点不同也没关系，只要说出来就是一种释放。
不喜欢说话并不缺点，为啥要把孩子“扳过来”？
先来讲个这几天看到的“学霸”故事。
传说北京*里有“四大疯人院”，数院、物院、化院、生科。疯人院就是集结天才鬼才怪才的院系。 数则名列四大疯人院之首。 在*学府*系——北京*数*学，囊括*最强大脑的地方，也是分层的。站在金字塔顶端的人物， 叫韦东奕，学界几乎封神的天才。
他高中被保送至北京* ，参加第49届、第50届国际数学奥林匹克获得满分、金牌*名。大三时参加了丘成桐*数学竞赛，以一人之力单挑清华，拿下“分析、几何、概率、应用”四项金奖，还有个人全能金奖，加上大二时获得的代数金奖。 韦神成为“丘赛”史上*恐怕也是后无来者的大满贯选手。
很多人都不知道韦东奕小时候是什么样的，其实他从小就不爱说话，也非常不合群，没有别的要求，不喜欢玩具不爱看电视，甚至对上网都没有任何兴趣。 只有父母和他说：“来，看看这道题”时，孩子的眼睛才会泛着光。
家长接受了孩子的特点， 并认同了孩子的性格，并且引导孩子遵循自己的兴趣，去创造自己的不同。结果，孩子在数学方面屡屡获奖，甚至在北大的数学直接“封神”。
所以，不要把性格外向、善于交际当成千篇一律的优点，不同性格的孩子有不同的走向，家长要做的就是尊重孩子的天性和性格，然后帮助孩子在自己的道路上坚持走下去。
有时候，需要“教育”的不是孩子，反而是我们。
多带他出去玩玩、然后多锻炼一下他和别人交流、比如可以在超市里让他自己买自己喜欢的东西、然后自己付钱（当然你得把钱给孩子）
你好，我是向光微笑，很高兴回答你的“小孩子不喜欢说话，怎么教育一下？”这个问题，请看视频：
我对问题的理解是，孩子说话很少，……。以下四种情况，应该通过教育一一改变，希望能帮到题主。
1没礼貌。亲戚朋友来了，不称呼对方；见了同学，不打招呼；幼儿园碰到陌生小朋友，只动手不说话。以上种种，本质是礼貌缺失，对别人不尊重，家长要及时纠正，不能放任。什么场合应该叫什么，讲什么，要给孩子说清楚。这很重要，要有耐心。
2不自信。人多的场合，喜欢躲在角落里，不说话。这种情况，是孩子自信心不足，要多发现孩子优点，多表扬孩子，另外多鼓励孩子和同龄小朋友玩耍；遇到有什么问题， 历史 解释和帮助。
3不开心。生活中遇到了什么事情，对孩子刺激比较大，孩子很不开心，平时不想说话。有些是一段时间，有些是很长时间，有些孩子是在某个地方不想说话，这些都需要家长去观察，琢磨。最重要的是和孩子做些让他（她）开心的事情。只要用心，这个不难。
4自闭症。有些孩子是天生话特少，我也见过有孩子是天天打 游戏 造成的基本不说话不出门的。不管哪一种，都需要找专业人士，当成心理疾病去治疗，不能大意。
小孩子不喜欢交流，爸爸妈妈应该要从多方面去考虑这个问题。
1.在这个互联网发达的 社会 ，如果发现孩子只是不喜欢说话，但是和手机电脑等电子设备相处比较融洽，那么爸爸妈妈就要想想平时自己下班回家或者休闲时间是不是也在沉迷于手机，因为童年时期的孩子的模仿能力是很强的。所以爸爸妈妈应该在休息日时间，尽量计划好全家短途旅行的安排，带孩子去挖掘大自然和旅途的魅力，或者共同合作完成某个小任务，在这个过程中调动孩子的积极性，有了共同参与的过程，孩子会越来越主动的分享他的心情和感受，当然，最重要的前提是，爸爸妈妈要愿意静下心来做好计划，愿意花心思去和孩子相处。
2.如果发现孩子不喜欢说话，是因为害羞腼腆，爸爸妈妈可以尽量去发现孩子自身的其他优点，可以平常多通过言语发自内心地表扬和赞美孩子，同时可以结合孩子自身的兴趣爱好，去选择比如舞蹈班，绘画班，让孩子自己学会发现自身的强项，随着时间的推移，孩子会变得更加自信！
3.孩子不愿意沟通交流，爸爸妈妈一定不要负面去评价孩子，不要将孩子和其他孩子比较，认为这种方式会激发孩子。其实这很容易让孩子更加自闭自身，更加反感和爸爸妈妈的交流。作为家长，完全可以换位思考，没有人喜欢被比较，在家庭教育问题上，如果大家时常记住换位思考的教育方式，那么很多问题都能迎刃而解。
希望爸爸妈妈拥有更多耐心去和孩子相处，换位思考，会带来不一样的绚烂！
在家多和孩子说话，领着孩子多参加户外活动，多和别的孩子一起玩。
小孩不爱说话该怎么办
人生中不少家长都会为孩子不愿说话的问题,感到十分苦恼。事实上,此时家长更应该了解清楚孩子不愿说话的处理方法,通过科学的方式帮助孩子接受调节,切不要因此而迁怒孩子,使孩子处于紧张焦虑的情绪中,增加不愿说话的治疗难度。
孩子不愿说话怎么办?
1、了解孩子:在孩子不愿意说话的情况下,多理解孩子是非常重要的,因为很多孩子天生不爱说话,他们常常需要更多的时间准备,以便与周围人交流。此时家长的理解与宽容,能增强孩子治疗的决心和信心。
2、孩子要多接触其他孩子:有时孩子不愿意说话,不是因为不想说话,而是不知道怎么和周围的孩子交流,内心总是害怕。此时家长更应该多创造一些机会,让孩子多与他人交流玩耍,逐渐放松戒备心。
3、多给孩子鼓励:人难免会犯错误,而孩子也是这样,在生活中不必太在乎孩子,而应该多给孩子正确的引导,让孩子逐渐从怯弱的性格中走出来,然后变得爱说话。
4、孩子要自立:让孩子独立能增强孩子做事情的积极性,也能增强他们与世界交流的欲望。所以,建议在生活中多鼓励孩子做些力所能及的事,尽量变得自立自强。
建议家长在生活中不要让孩子处于交际压力中,有一个合适的社交平台和环境对孩子来说是非常重要的,否则容易加重不愿说话的问题。在不知道如何帮助孩子进行调理的情况下,可以求助于心理医生。帮助孩子找出病因,然后慢慢走出心理误区,回归正常的生活。
小孩子不愿意开口说话
小孩子不愿意开口说话
小孩子不愿意开口说话，孩子人生其实是一种保护机制，这种保护机制会让孩子存在语言表达障碍，所以家长们一旦发现自己的孩子不爱开口说话就要解决了、小孩子不愿意开口说话
小孩子不愿意开口说话1其实，孩子的这种行为并不是孩子不礼貌或者不听话，而是孩子心理上的正常防备。一般情况下，主要有这几个原因。
1、自我保护的安全感
宝宝一般在刚生下来的时候，不会认生，谁都可以抱。但是一般在几个月之后，孩子的认生意识就开始了。这个时候得他遇到陌生人会表现胆怯和恐惧，并且只要熟悉的人抱，比如爷爷奶奶和爸爸妈妈。在其他人抱他的时候，都会以哭泣的方式来抗议。在宝宝稍大以后，这种保护机制依然存在，但是家长在将孩子介绍给生人的时候，往往会忽略了这一点，还责怪孩子不礼貌。
2、害怕说错话的心理阴影
这一点原因需要家长来反思自己，在孩子很小的时候，有没有因为孩子说错某些话而责骂他。其实说童言无忌，孩子还小，难免会说一些错话。这个时候的家长如果对孩子大肆责骂，孩子会变得越来越不愿意说话。当家长再次让孩子叫叔叔阿姨伯伯舅舅等，孩子一般会不愿意开口。一方面是怕自己再次说错话，又会得到家长的责骂，另一方面也是对上次的责骂的无形抗议。
其实，不要说是孩子，就是成人也不会随便跟陌生人交流，这是人这种动物的特性，而人的优秀与否并不表现在是否能跟陌生人交流。
如何让孩子能够在长辈面前，轻易开口叫人，落落大方呢，一般要从这三个方面去沟通和解决。
1、放手孩子参加集体活动
不愿意叫人的孩子身体里，都有一颗内向的心。作为家长的我们，不能听之任之，如果孩子从小就内向孤僻，长大了就很难改过来。这个时候，带孩子多参加集体活动，让孩子感受到集体玩耍与合作的乐趣，让孩子的性格慢慢变得开朗与活泼。同时，鼓励孩子去尝试新鲜事物，去交新朋友，磨练自己。在孩子的社交能力有所进步的时候，及时给予表扬与鼓励。性格开朗是让孩子敢于开口的前提。
2、消除孩子的恐惧心理
当孩子说错话的时候，我们千万不要去责怪他，更不要打骂。这个时候，我们应该耐心指导孩子，教给他正确的叫人方式。
我记得在我小的时候，当大伯说“孩子，你叫错了，我不是二伯。”爸爸立刻打圆场，说了一句“小孩子嘛，大家理解一下。”这样挽救了我的自尊心，让我不那么难堪。不过，原谅孩子的错话，也不是让他肆无忌惮的说话，当孩子说脏话的时候，当孩子说一些对长辈不敬的话的时候，我们应该及时制止与批评。
3、家长做个好榜样
要想孩子养成见面爱叫人的好习惯，我们家长首先就得做个好榜样。在见到朋友的时候，主动热情的打招呼；在遇到我们自己的长辈的时候，尊敬的招呼一声；
在我们的晚辈叫我们的时候，也要亲切的回应一生。言传身教是*的教育方式，当孩子看到我们的所作所为，也会在内心形成礼貌与尊重的意识。当长大后突破了完全自我保护的机制之后，自然也会变成一个热情招呼的礼貌之人。
其实小孩归根到底，不过就是安全感的缺乏和对于犯错的恐惧，我们只要给予孩子足够的`安全感，同时在孩子犯错的时候给予足够的安慰，想必孩子自然能够大大方方的叫人哦。
小孩子不愿意开口说话2引导小孩子开口说话的做法
父母可以多陪伴自己的孩子，让孩子不再内向，变得开朗起来。
我们要知道，陪伴是最长情的告白，如果父母不培养自己的孩子，孩子就会变得没有安全感，变得内向，也不爱开口说话。所以父母一定要多陪伴自己的孩子，让孩子不再内向，变得开朗起来，这样孩子就特别爱开口说话了。
毕竟如果没有父母的教导，那么小孩子对于一些陌生人就特别害怕，他也不知道怎么和陌生人说话。
所以父母也可以培养一下孩子的语言表达能力，让孩子爱上说话，爱上和陌生人交流。如果孩子不爱说话了，他在幼儿园或者学校里就交不到好朋友，就只能够一个人玩耍，这也是非常孤单寂寞的。
父母可以多带孩子出去走动，让孩子交到更多的小朋友。
同龄人是最理解同龄人的，所以父母也可以多带孩子去参加一些亲子活动，让孩子在活动中变得爱说话，让孩子交到更多的小伙伴。
在亲子活动中孩子就会变得特别开朗，特别想表达自己的想法，就会变得爱开口说话。所以父母可以多陪伴自己的孩子，再带孩子去参加一些亲子活动，然后让孩子和一些小伙伴一起玩耍，这样孩子就会变得比较开朗。有父母陪伴的孩子才是最有安全感的，才会愿意开口说话。
小孩子不愿意开口说话3不会说话的原因有很多:
一、生理原因导致宝宝不会说话，需要赶快的给宝宝治疗了，千万不要错过治疗的黄金时间。
二、语言环境导致宝宝不会说话，如果你给宝宝提供的语言环境太过单调或者是太过复杂，宝宝没有得到有效的刺激，导致了语言发育发展的滞后。
三、交流方式导致宝宝不会说话，可以对宝宝的肢体动作太了解，并马上满足宝的需求，使得宝宝没有必要说话，您需要逐步的要求宝宝必须要说出来才理解他的意思。
四、心理原因导致宝宝不会说话，对宝宝说话的要求不要太高，积极的鼓励宝宝说话，有明显的厌恶学讲话的宝宝也会导致宝宝不会说话。
孩子不喜欢说话，有可能是因为他们语言组织能力上有所欠缺，觉得无话可说。家长应该给孩子准备各种健康读物，每天保证一小时后的读课外书的时间。让书籍知识丰富孩子的语言世界。多培养孩子的兴趣，提高交际能力。孩子除了学习就是学习，人会变得沉闷。
应该把握时机，多方面培养孩子的兴趣爱好，比如下棋、游泳、画画等等兴趣，在学兴趣好爱的同时，孩子不但能学到知识，还能在训练班里提高交际能力，慢慢话就多了。多带孩子出门看看世界，接触不同事物和人。
首先，每个小孩子说话早晚都是不同的，但是语言发育能力对于每个小孩来说都是非常重要的。作为家长，不管是否是自己亲自带孩子，对于小孩子的语言发育都要足够重视起来，这有这样才能够及时的发现孩子成长中所遇到的困难，从而也能及时帮助孩子更好的去解决问题。
其次，对于小孩子来说，虽然什么都不懂，但是父母在他们心中的位置却是任何人都没有办法所取代的。所以作为父母，在生活中一定要多陪伴孩子，并且要能够用心的陪伴，在这一定程度上也可以帮助孩子更好的去主动说话。
同时在陪伴小孩的时候，虽然他还不会说话，但是作为家长一定要跟孩子多交流，并且要用他们能够接受的方式。比如带他们外出的时候，可以告诉他所看到事物的名称，颜色等等，这样的话，也就能比较好的诱导孩子主动开口说话。
在生活中，作为家长要多带小孩跟其他同龄的小朋友一起玩耍，这样不但能够刺激小孩的语言发育，同时能够让他更好的融入到先对的集体生活。在属于他们的世界里，也就能够比较快的得到成长，这也是很多父母没有办法所给予到的。
如果2周岁的宝宝，一般来说都是可以说一些词语的，如果自家宝宝实在不愿意张口说，那么作为家长就要带孩子及时去看医生，在医生的指导下进行更好的去引导鼓励孩子去说，这样的针对性就会好很多。