读A-level课程选哪所国际学校更好？
读A-level课程的国际学校有：上海耀华国际学校和上海光华剑桥。寻找国际学校可以看该校的课程项目。抛开学生和教师的多国多文化属性，没有国际认证的学校不能算国际化教育。常见的针对院校的认证如 国际学校委员会CIS（Council of Schools）、美国西部院校联盟WASC（Western of Schools and Colleges）、中蒙国际学校联盟等等。
枫华中外教为学生开设了多种多样的社团课程，内容涵盖了交际、艺术、戏剧、电影制作、商业、财会等，通过多元化的教育方式。提高学生的综合素养，给予孩子充分的空间发挥自己的才能。此外，枫华还拥有*领先水准的马术、击剑、高尔夫场馆以及皮划艇俱乐部，为高年级学生提供丰富的特色课程。我们承诺，在枫华，每一个学生都可以“零距离”接触欧美私立学校的高端课程。
去英国读A-level什么学校比较好？
转发在2006年刚离开*内地*批A-Level学校的时候写的一个总结作为回答，希望可以对你有所帮助：一位A—Level学校A-Level经济学、IGCSE商务研究教师兼升学指导老师
现在小留学生现象越来越普遍了，而且，随着美国签证的难度加大，越来越多的留学生把眼光瞄向了英国。小留学生在英国主要学习的是GCSE（General of Secondary Education，一般译作普通中等教育证书）课程，以及以后的GCE A-Level （General of Education，Advanced Level，一般译作普通教育高级水平证书）课程。尤其是这之后的A-Level课程成绩，往往在很大程度上决定了这些小留学生在英国可以升读什么类型的*，其重要性几乎可以等价于*的高考！
然而，近来，不时地听到一些留学的悲剧，原因有信息的不对称、小孩子心理生理等方面的不成熟、当初做出留学决策的鲁莽等等，不一而足。听后深感痛心！
作为CIE（Cambridge ）剑桥*国际考试院*首批A-Level学校之一的某学校A-Level Economics经济学教师，IGCSE Business Studies 商务研究教师，UCAS （ and Colleges Service，一般翻译作英国高等教育招生服务中心，其作用类似于*的*招生录取委员会）和留学申请指导老师，（去年为29名毕业生申请到4份剑桥*的 Offer预录取通知书，1份牛津*的预录取通知书，10份帝国理工的预录取通知书，5份伦敦政治经济的预录取通知书，14份华威*的预录取通知书，7份布里斯托*的预录取通知书，9份巴斯*的预录取通知书，9份约克*的预录取通知书，17份诺丁汉*的预录取通知书等英国著名*的预录取通知书，还有加拿大多伦多*、麦克基尔*、滑铁卢*等*、澳大利亚墨尔本*等*、美国密歇根*等*多份录取或与录取通知书），在这个家长又忙着为小孩决定何去何从的时刻，把自己在这两年内对英国教育体制（课程体系，考试体系，*升学申请程序等）的了解与实践与大家共享，希望能为大家的决策起到一些参考的作用。刚好趁着学校在临近期末组织各个年级家长会，本人整理了一些作为家长会发言稿，指导学生在学校如何走好每一步并让家长放心。考虑到其他的许许多多的同样的心情的学生和家长，就想到把他们发表出来并放到了网上，希望能让更多的人获益。今天开个头，以后希望有机会陆续地把每一个留学的关键的环节，比如牛津剑桥申请表格的填写，的选择（牛津剑桥是制），申请材料的准备，面试的真实过程，笔试的考题，如何准备，A-Level、IGCSE课程的选择、考察的范围及提纲及评分标准、学习的方法、应试的技巧（只要是考试，*人都会有考试的技巧），雅思和托福的准备以及应试的技巧等等再分别以不同的主题的形式与大家探讨，敬请关注。
GCSE（英国之外的GCSE课程叫做 GCSE，简称 IGCSE课程）学制两年，共有61门课程可以选择，其中包括*学生比较擅长并且熟悉的数学（数学在IGCSE和A-Level的阶段都有两门，强烈建议*学生都选，这样可以充分发挥*学生的数学方面的天赋和比较优势）、Physics物理、Chemistry化学、Biology生物、history历史（但与我们平时学习的历史课的内容相差很大，而且考察方法也区别很大）、Music音乐（可能很多学生会思维定势地误以为音乐课并不重要，其实国外许多著名*非常看重像Music音乐、Drama戏剧等比较活泼的*的成绩，因为他们觉得在学好相关课程的情况下又能学好这些课程的学生会给他们的校园带去积极向上丰富多样的校园文化，笔者的一位学生收到剑桥*预录取通知书的学生就学了AS-Level的音乐）等，还有*学生倍感陌生但应该会很感兴趣的Business Studies商务研究（对英语的要求极高，考题中没有选择题，全须学生论述展开，还需阅读案例，强烈建议英语不够好的学生选择的时候慎重，哪怕对这个*很感兴趣，这是我教了这门课后的真实体会，一些英语不够好的学生学到*了还没把教材完全看懂；但反过来，如果学生接受体挑战把这门学好了，那么英语水平就会直线上升，而且对雅思考试的高分都会有直接的帮助；更重要的是，也是笔者在课堂上经常告诉学生的，学好管理学，不一定就是要去管理别人，做到很好的自我管理也是同样很重要的）, 会计学、Economics经济学（非常有用的一门*，它不光教授学生大体的经济运行的规律，更重要的是教给学生一种全新的成本收益分析和有限资源*选择效益*化的考虑问题的思维方法。去年笔者的4位得到剑桥*预录取通知书的学生中有两个选学了经济学，而且其中一位学生选读的*专业与经济学无关。还有一点需要指出的就是，经济学一点都不难学，相反，是一门非常容易拿到A的*，至少，根据笔者的教学经验，笔者已经确实得让学生掌握了它的应试方法）, （商务研究、会计学和经济学是经典的商科方向的三门课程）Art and Design艺术与设计, 信息技术，Travel and Tourism旅游与观光等， 还有既陌生又可能不会有任何兴趣的Religious Studies宗教研究、Arabic 阿拉伯语、葡萄牙语等，甚至有让*学生感到非常扬眉吐气（但对留学申请不是非常有用的）的Chinese汉语，还有两种汉语，Chinese(Mandarin) 汉语（普通话）和 Chinese - first language 汉语-本国语（可惜由于反而对*学生的申请不是很有关系，所以笔者也没有做太多相关研究）。
好在英国的教育体系是非常人性化的，你可以自由选择并组合课程，所以你可以尽管选择自己又优势、熟悉并且感兴趣的课程，以达到*的成绩和最与*专业紧密相关的学术背景，以获得*申请时最强的比较优势。一般选课控制在每学年4-5课。据剑桥*的介绍资料介绍，学5门A-Level课程比没有比学4门占优势。所以，得A才是最重要的！
相对于A-Level课程成绩来说，IGCSE就显得次要了很多，举一个极端的例子，甚至你没有IGCSE的成绩而只有A-Level的成绩，也丝毫不影响小孩的*申请。打一个熟悉的比方，IGCSE类似于*的会考，只有A-Level成绩才是高考成绩，那*录取当然是只看高考成绩了！我们去年开始留学申请的学生，都是在直接入读A-Level课程而没有读任何IGCSE课程的，而且他们甚至都没有国内的高中毕业证书，因为他们是在高一或高二（英语基础和*基础好一些的学生甚至可以跳一级在高一的时候就读A-Level课程，这样可以为小孩节约一年的时间；当然，小孩也可以在高三结束之后再读A-Level，只是这样小孩相对来说会多花一年时间学习，其实这未尝不是一好事情，因为这样小孩基础打得越扎实，就更有把握在A-Level考试时取得好成绩。而这一些都是托英国教育体制灵活而不拘泥于形式的福！）的时候来的我们学校。而他们*几乎都申请到了英国甚至美国、加拿大、澳大利达、香港等*和地区的*的*。
A-Level 课程与IGCSE课程相比，其重要性当然要大得多。因为这是英国的“高考”！A-Level课程选择的科目种类比IGCSE还要多，共有76门，大体与IGCSE类似。（这也正常，因为A-Level是IGCSE的延续）选课的原则也一样：充分的发挥自身的优势，并结合自己的兴趣，选最容易的A的课程来学。由于A-Level课程的选择与*专业的申请有很大的关系，所以，从某种意义上来说，开始选A-Level课程的时候差不多就开了选*的专业，这是对的。选得准，就是优势；选得不准，到时候要换，就是劣势。
刚才介绍了一些英国IGCSE/A-Level课程体系的课程门类，听上去很有趣，很有选择的余地，但这里不得不有一个不好的消息告诉大家：没有哪一个IGCSE或者A-Level学校或开齐这六七十门课程的。一般规模的学校会开设10门左右比较主流的课程。如果学生想学的课程这个学校没有开设，这就比较遗憾了。所以，学生在选择国外或国内的A-Level学校时，首先就应该问自己想学什么课程，然后去看这个学校开不开，否则，学校再好可能也不适合你。
A-Level的考试安排，这是与国内的高考有很大的差异的，而且，利用得好，*学生可以获得很大的优势。这个，一言难尽。
几个建议：
1. 英语的问题：英语是迟早都必须学好的，所以，既然如此，为什么不马上下定决心学好英语呢？而且，学好英语绝不仅仅体现在足够高的雅思或者托福成绩上，他们还是有区别的，尤其是在通过考试技巧取得高分的情况下；我经常告诫学生的：这个6.5分，或者7.0分怎么得来的，我们都心知肚明，靠的就是技巧；我们帮你达到这个分数为的是什么，就是为了满足国外*，特别是好*的录取要求；你们真正的英语水平我们也都清楚，所以，如果你们以为自己的英语实力真正的达到了这个水平，那就是天大的自欺欺人了！其实，真正的把英语掌握后，学生会发现，IGCSE课程也好，A-Level课程也罢，都会变得容易很多，许多难的问题原来就是因为题目没有读懂而变得迎刃而解；自己在老师的指导下写留学申请材料，特别是非常重要的Personal Statement 个人陈述的时候，就不会有想法但又不知从何说起了；有机会参加牛津剑桥的面试的时候就可以畅快淋漓挥洒自如地表现一番了。而*，你进入世界顶级*的梦想就会离你近了许多！这就是英语的重要性！
2. 对学习的态度：国际教育只是小孩整个求学生涯的一部分，所以，即使已经决定去国外留学，也必须扎扎实实地把眼下的书读好。任何的书，不管是国内读的，还是在国外读的，都是你知识的一部分，都会对你未来的成功产生作用。而且，根据我们的观察，学生原先的基础越好，越容易顺利进入IGCSE/A-Level阶段的学习并取得好成绩。所以，千万不要以为他们是相互独立的，更不要以为学了国外的课程*学生就一定会自动地变得聪明，这些观点都是站不住脚的。
3. 为留学申请的准备：坦白说，IGCSE成绩，A-Level成绩，雅思成绩，托福成绩再高都是只是中间过程，而申请上什么类型的*及是否是自己感兴趣的专业，这才是我们所有一切努力的醉翁之意。所以，一切以*申请为重点，这才是上策！而我们知道，国外的*，特别是好*，除了成绩之外，他还看中你的很多其他的方面，比如，相关的专业实践，足够的社会实践，体现奉献社会精神的义工等等，所以，这一些都必须未雨绸缪，不能把这个问题留到开始写留学文书的时候。到那个时候，在抓耳挠腮也是没有用的，因为我们一直不提倡编故事！编的故事在专业而富有经验的国际招生官那里是一眼就会被看出来的。而这样的后果又是很严重的：他们会对你的个人诚信度产生怀疑，可能就即使你再好都不会在考虑你的申请了！
4. 出国留学的时机选择：我经常跟学生说：如果说IGCSE的课程学不好，转眼之间过了暑假就要升读A-Level课程了，凭什么更难的A-Level课程就一定会学好？有一些A-Level的学生学得非常吃力，他们的今天可能就是你们的明天；在国内学不好IGCSE或者A-Level课程，然后就想转学到国外去读，凭什么保证到国外就一定能学好？在*我们有外方富有经验的老师和努力的中方老师的齐心协力的配合，还有中方老师把所有的往年试卷钻研之后研究出来专门帮助学生取得高分的考试技巧，到了国外，语言又是障碍，老师可能也不会像在国内这么的关心，等等。
以上是笔者在一A—Level学校教A-Level经济学和IGCSE商务研究，并担任升学指导老师和UCAS协调人的工作经验的心得体会，并得到了一些我的英国同事的咨询帮助（再次对他们深表感谢，既感谢他们对我这篇文章的帮助，也感谢他们对我工作的一贯真诚帮助），写出来供大家参考，希望能为大家各自的决策起到一些作用。
英国的教育体系，英国*的申请，都是不小的话题。今天想尽量简短地给面临选择的学生或者家长介绍一下的时候，发觉就像写论文，大题目难写，小题目好写得多：发觉什么都重要，什么都应该交代，但文章却反而因此被组织得凌乱不堪，有点信手由缰，所以哪儿算哪儿，对此，笔者深表歉意。如有疑问，欢迎大家探讨，笔者常用的邮箱号码是@hotmail.com。*祝大家一切顺利！
参考资料： 和
上海：
上海师范*剑桥国际中心
上海光华剑桥国际中心（光华复旦）
上海光华剑桥国际中心（光华控江）
上海上实剑桥教育中心
上海交通*附属第二中学剑桥国际中心
上海洋泾进修学校剑桥国际中心
上海耀华教育
上海市新和剑桥国际学校
上海外国语*附属外国语学校国际教育中心
上海孔裔国际公学
华壹剑桥国际学校
上海外国语*立泰语言文化
上海市民办进华中学国际部
民办建平远翔A-Level课程教学中心
上海市民办金苹果学校
上海田家炳中学剑桥国际中心
北京：
北京市十一学校
北京师范*剑桥国际课程中心
北京王府学校
北京外国语*A-LEVEL考试培训中心
*人民*附属中学
北京哈罗国际学校
北京市新英才学校
江苏：
星海实验中学国际课程中心
苏州德威
无锡市*中学
南京*(外国语)A-Level中心
南京外国语学校ALEVEL中心
牛津国际公学
广东：
深圳国际交流
中山*剑桥A-level 国际课程中心
深圳富源国际教育中心
深大附中深大师院国际高中
广州英豪剑桥国际学校
山东：
山东*外国语国际教育中心
青岛培诺教育
青岛市剑桥国际高中
青岛扬格剑桥教育中心
青岛国开中学国际部
扬格A-level教育中心
烟台耀华国际教育学校青岛格兰德中学
青岛墨尔文中学
四川：
成都石室中学
牛津国际公学成都学校
成都七中嘉祥外国语学校
孔裔国际公学
A-Level
英国高中课程（General of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的*入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的*作为招收新生的入学标准。 在*开设A-Level课程旨在为*学生提供进入国外*的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖*；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流*；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的*。
英国A-level应该选择哪些学校呢？ 有专业点的网友给我分析下吗？
英国的寄宿中学和*院校都有， 看你怎么选， 寄宿中学肯定贵， 院校便宜每个城市都有中学和院校。
建议你先决定是去寄宿中学还是*院校， 再选择城市， 把范围缩小。
英国有2500家寄宿中学，排名00都可以考虑。 院校更多， 但主要看他和什么*有联系。
英国中学里读A-Level 商科比较好的学校。推荐一下。谢了哦
一、伦敦商(LBS)一、伦敦*
伦敦商作为伦敦*下属的一所商，在商学和管理学方面在欧洲乃至全世界都具有领导地位。
伦敦商创立于1965年，没有本科教育，专门招收研究生和有工作经历的学生。主要有公司治理研究中心、技术、私募投资，莱曼兄弟女企业家发展研究中心、管理创新实验室等。
在2010年的《金融时报》全球MBA排行榜中，LBS力压沃顿商独占鳌头。
开设的授课式硕士项目：金融硕士、Sloan领导力和策略硕士。
二、萨伊德商(Said Business School)
在1996年，牛津*萨伊德商在5000名身着黑色长袍的牛津教授们的反对声中成立了。随后，一座由名师设计，独具艺术风格的商大楼在牛津*中心区拔地而起。
萨伊德商虽然只有不到十五年的历史，但是依附于有着800多年历史的牛津*和其强大而又优秀的校友关系网，在短时间内就成长为全球一流的商，她的MBA项目甚至还在2010年的《金融时报》MBA项目排名中高居榜首。
开设的授课式硕士项目：大型项目管理学硕士、金融经济学硕士。
三、贾奇商(Judge Business School)
剑桥*贾奇商成立于1990年，它是剑桥*管理学领域的教学中心。贾奇商是一所相当国际化的商，其学生来自37个*，本土学生还不到10%。英国*对剑桥的MBA也有另眼相看的政策，所有的剑桥MBA班的国际学生毕业后都可以自动获得为期两年的工作签证。
开设的研究式硕士项目：研究型管理硕士、研究型金融硕士、研究型技术政策硕士和企业界研究硕士等。
四、伦敦政治经济(LSE)
LSE创立于1895年，1900年成为伦敦*联盟的医院，拥有独立的学位颁发权。LSE与牛津*、剑桥*、帝国理工*和伦敦*并称为 ”Group 5” 精英*，是英国*的*学术水平的代表。
LSE的教学和科研集中在社会政治和经济学领域。在英国*排名和英国*商科排名中从未落下，LSE的实力由此可见一斑。LSE在会计与金融和商业研究项目上排名全球*;在经济学和社会政策与管理方面排名第二。在如此盛名之下，LSE的申请也是难度颇高，除非是各方面条件都非常优秀的申请人，否则很难获得LSE的青睐。
开设的授课式硕士项目：管理类硕士、经济和金融类硕士、金融硕士、金融和会计硕士以及人力资源管理硕士等。
五、华威商(WBS)
华威*创立于1965年，现有一万多名学生以及近5000名教职人员。作为一所年轻的*，华威*近年来一直在全英的*名单中拥有一席之地。在1976年成立的华威工商是华威商(WBS)的前身。
华威商是最早和工商业界建立密切关系的高等，而且在商业方面的研究也颇有成就。学校甚至有了“华威公司”的昵称。值得一提的是，华威的地理位置十分优越，从华威搭火车到伦敦只需要1小时的车程，而22分钟就可到达伯明翰。
开设的授课时硕士项目：管理类硕士、金融硕士、金融和经济硕士、金融数学硕士以及人力资源管理硕士和市场营销硕士等。
六、田中商(Tanaka Business School)
帝国理工田中商以研究为导向，培养出了很多的优秀管理人才。而且，田中商一直与众多的*企业和机构保持着良好的关系，有着十分强大的校友和人际关系网络，毕业生通常都在投资银行、风险管理企业或者其他商业机构工作。当然，田中商的教学和研究成果是被世界所认可的。依托帝国理工强大的工科背景，田中商的金融相关硕士课程十分优秀。
开设的授课式硕士项目：金融硕士、精算金融硕士、风险管理和金融工程硕士、以及管理类硕士项目等。
七、曼彻斯特商(MBS)
曼大的综合排名虽然在近些年被一再压至新低，广大申请人对于曼大商的热情却一年比一年高涨。曼彻斯特商的一些项目的挑剔程度并不次于上述一些学校。曼彻斯特商是英国最早建立的两所商之一，也是欧洲少数最早创建的商之一。在英国也素有南伦敦北曼城之说。无论曼大的综合排名如何被削弱，曼大商的排名一直在欧洲名的名单之上。
开设的授课式硕士项目：商务与管理硕士、国际管理硕士、金融硕士、数学金融硕士、运筹学硕士、市场营销硕士、人力资源管理硕士和会计与金融硕士等。
八、兰卡斯特管理(LUMS)
兰卡斯特*管理是英国历史最长和排名*的商之一。该院从1964年就已经开始了商业管理方面的教学和研究，其教研覆盖了管理相关的几乎所有课题。LUMS位于英格兰西北部兰开夏郡的首府兰卡斯特，而不是欧洲的金融中心伦敦。兰卡斯特更像是典型的英国小城而不是金融中心，这或许是LUMS*的弱点。
开设的授课式硕士项目：管理类硕士、人力资源管理类硕士、市场营销硕士、金融硕士、金融分析硕士和会计与金融硕士等。
九、巴斯*管理(School of Uni of Bath)
巴斯*坐落于英格兰西南部的小城巴斯，是举世文明的观光胜地。巴斯*管理是公认的英国*的商之一。巴斯*的MBA项目在《金融时报》的MBA项目排名中排英国第三名、欧洲。巴斯*管理的毕业生一般就职于世界著名的咨询公司、投资管理公司和金融机构。
开设的授课式硕士项目：管理类硕士、金融硕士、金融和经济硕士、会计和金融硕士、市场营销硕士等。
十、卡斯商(CASS)
伦敦城市*可能并不出名，但是提起卡斯商则如雷贯耳。伦敦城市*正是以其杰出的卡斯商享誉全球的。伦敦的当地人大都喜欢选择城市*作为其就读的目的地。城市*正是体验伦敦当地人文化的理想之学府。卡斯商与伦敦的金融业有着紧密的联系，其毕业生大都就职于各大金融公司。英国本土的《卫报》更是将凯斯商务员排在英国商的三甲之列。
开设的授课式硕士项目：管理学硕士、金融硕士、投资管理硕士、国际金融硕士、房地产投资硕士、保险和风险管理硕士等。
去英国读alevel 求推荐英国私立高中
斯科特中学 Sidcot School地理位置：布里斯托附近
创建于1699年的英国私立中学。2005年超过98.4%的学生通过A-LEVEL的考试，65%取得A或B以上。GCSE考试中， *的应考学生拿到至少5门A-C,35%的学生拿到至少5门A*-A的好成绩。该校的数学和科学类科目的教学水平尤为突出。
金斯伍德中学 Kingswood School
地理位置：巴斯城郊
成立于1748年，历史悠久的英国著名寄宿学校，于1748年成立，最早全面实行男女同校的基督教中学。在2005年的普通中学高级水平考试（A LEVEL）中，41.3%的学生获得A级，65%的学生获得*的A和B级，87%的学生获得 A、B和C级，近年学生在普通中学教育证书水平考试（GCSE）成绩喜人，合格率*。需提前一学年递交申请。
博思 Bosworth College
地理位置：北安普顿
成立于1977年，是一所全日制寄宿私立中学，为国际学生提供英语预备课程，许多毕业生以优异的A-Level成绩升入英国*的*学习，如牛津*、剑桥*、伦敦*经济及伦敦*帝国理工等名牌*；该尤以理科成绩卓著，又以医学专业极为突出，十分注重学习环境的管理，采取小班授课的方式，每班平均只有7名学生。每位学生都配备一名个人辅导老师。
雅利女皇 Queen ’s College
地理位置：约克郡
具有近百年历史的全日制私立寄宿中学；近邻利兹和曼彻斯特，交通便利，环境优美；连续多年在《星期日时报》、《金融时报》“全英优秀中学GCSE/A-LEVEL成绩排行”榜上有名设有价值3百万英镑的皇家跑马场，是皇家宫廷的骑马中心；A-LEVEL通过率：*；GSCE：通过率（A*-C）：高于全英平均水平，曾被《星期日时报》列为0名的顶级学校。
哈罗哥特女子 Harrogate Ladies’ College
地理位置：约克郡
成立于1893年，是英国著名的女子寄宿制学校。2006年泰晤士报评为所有私立和公立中学第12名。学生与老师的比例小于8：1，保证了每个班级人数不超过20人。学校大部分课程采用多媒体教学。值得一提的是，哈罗盖特女子学校设有一业余电台，设备先进，电台不少的学生成员已成功取得了英国播音员专业执照。该校十分着重学生的学业成绩，并设有多个奖学金，金额可达学费的三分之一。在严谨踏实的学风之下，哈罗盖特的教育成果可谓辉煌。206年A-level 成绩获得A-B超过75%， 数学/高等数学取得A的学生占75%。几乎全部的高中毕业生都能进入英国的高等学府继续深造，其中超过7％的学生被牛津、剑桥*录取，在英国近千所寄宿制学校中名列前茅。
安培德中学 Mander Portman Woodward
地理位置：伦敦市中心剑桥
著名的私立中学, 成立于1973年。学校致力于帮助学生进入英国的顶尖*和艺术；在过去三年里，学校有70%的学生考入英国前20名的*；每年均有学生成功进入牛津、剑桥、帝国理工等顶级*就读。学校的绝大部分老师都毕业于英国著名的*；为申请牛津和剑桥*的学生提供专业的面试辅导。
剑桥都德思 Cambridge Tutors College
地理位置：伦敦
于 1958 年创立，是一所提供*预备课程的学校，专门培养优秀学生进入英国顶尖*和专业学习。目前被公认为全英同类中出类拔萃的学校之一。2006 年本校毕业生全英A 级统考成绩中，A 或B 高达80% ，这就保证了绝大多数的毕业生能进入全英*的*和专业学习。平均 6 人的小型授课方式， 所有科目每周一考。2005年9月，有18名学生进入牛津和剑桥。
埃斯伯 Ashbourne College
地理位置：伦敦市中心
成立于1981年, 坐落在伦敦市中心的肯辛顿区；学校致力于帮助学生进入英国的顶尖*和医。被评为英国%的中学；学校是诺丁汉*、伦敦药等著名院校的合作学校；在2002-2005年的A Level考试中，优秀率（获得A或B的考生人数）为55%，通过率为90%。
贝勒比斯 Bellerbys College
地理位置：伦敦市中心、布莱顿、剑桥、牛津
是英国一所著名的国际，它始建于1959年， 共四个校区； 2006年该校的58%A-LEVEL学生获得了三个A或更好的成绩， 74% A-level学生成绩为A或B。400名学生升入了英国的*，15%的学生进入一流*。8名学生被牛津、剑桥*录取，16名学生进入伦敦帝国，37%预科学生进入泰晤士2007年排名前20的*。
圣安德鲁斯 St. Andrews College
地理位置：伦敦、剑桥
建立于1976年, 是英国著名城市-剑桥最早开设普通教育证书考试高级水平(A-level)课程的私立；该校已有2000多名学生成功地进入包括剑桥*和牛津*在内的高等学府深造；*预科教学方面尤其出色，升入*率为95%-*；实行小班教学，A-LEVEL 课程通常每班人数为5名，预科课程每班人数为8名；每个学生还有专门的辅导老师，监督学生的学习进步情况及鼓励学生学习。
艾比 The Abbey College
地理位置：伍斯特郡
位于Malvern山上，该已有三十年的历史，校园占地70英亩，内部设施齐备，有来自30多个*的外国学生就读于该院校。开设的课程有GCSE（普通中学）及GCE A-Level（高级中学）课程。招收*毕业生或高中在读生。
格伦维尔 Grenville College
地理位置：德文郡
格伦维尔靠近海边.寄宿楼建在莫特，占地约40 亩地的花园之中.并且我们具备极为丰富的课程，其中包括20 种GCSE 及17 种A-Level 课程. 的音乐，体育，美术创作等实力相当，并每个星期提供近80 种课外活动，许多活动均配备一流的活动设施. 如父母想为孩子寻求高质量且全方位的教育环境，并且有效提高孩子的学习成绩，那么格伦维尔将会是您的*选择. 本在周末，不允许学生短期离校. 2006年海外学生A-Level成绩（A-E）为*。
艾丽斯密尔 Ellesmere College
地理位置：北萨罗普郡
建立于1884 年,是一个8-18 岁男女混合学校,占地88 亩.的成功是建立在高质量的教学体制及广泛的课外活动上. 无论在艺术, 体育或课外活动上都得到了锻炼.是沃达德企业的会员之一, 是英国私立*集团. 坐落在乡村。设备非常齐全. 其中包括一个综合戏剧院, 体育场馆提供4个羽毛球场地和一个篮球场, 9 球洞的高尔夫球场, 2 个壁球场, 一个健身中心, 全天候网球场. 在2007 年9月份将开设室内游泳池. 同时还拥有自己的室内外靶场.这个提供日,周住宿并实行5 日教学. 周末提供体育和课外活动. 最近毕业生入读*名单: 阿伯斯特威斯,巴斯, 伯明翰、布里斯托,卡的夫,爱丁堡,肯特, 利兹,利物浦,拉夫伯勒,曼彻斯特、纽卡斯尔、诺丁汉、牛津、美国普林斯顿, 雷丁, 南安普顿, 圣安德鲁斯。
Bethany School
地理位置：肯特郡
成立于1866 年，在英国肯特地区，其主要是为伦敦西部贫困家庭的孩子提供教育的机会。“慈善心” 是Bethany 的学生家长们描述该学校的*词汇。学校拥有田园式的风光，传统的建筑，现代化的教育设施，离伦敦市中心仅一个小时的车程。先进的技术已经融入Bethany 的学习生活：学校大部分课程可让学生通过无线上网的方式进行学习。艺术与设计和戏剧类课程是Bethany 的特长科目，视觉艺术也作为一个可选专业。近期学生的*去向阿伯丁、伯明翰、布里斯托、布鲁内尔、伦敦中央圣马丁、邓迪、伦敦皇家、基尔、利兹、诺丁汉、牛津、拉夫堡、曼彻斯特、伦敦皇家霍洛威、南安普顿、圣安德鲁斯、伦敦*
沃克索普 Worksop College
地理位置：诺丁汉郡
创立于1893 年,是一所拥有雄伟建筑的气派,具备了市区学校的各种优势。坐落在美丽的田园中,广泛的娱乐领域包括高尔夫球场与体育馆并提供篮球,游泳池及其它的体育设施,还包括网球与健身活动中心。美术设计和音乐最为突出并在国内享有一定的声誉。礼堂一直保持着优良的合唱传统,经常定期的举办巡回欧洲演出等。沃克索普是沃达德创办的,所以具备着浓厚的基督教气息并会定期的进行敬拜。对每位寄宿学生照顾完善并可以提供个人服务。从抵达伦敦和国际机场时间最多不会超过3个小时。最近的毕业生有现就读伦敦皇家院校-数学系,布里斯托尔-会计与金融系。
求英国好的A-Level学校
奉劝楼主不要找中介。我就在纽卡斯尔，JESMOND一带的学校A-LEVEL成绩都是在英国排名非常靠前的，学校环境也不错。有两间在JESMOND是很好的：RGS和central newcastle high school.其中后面一所是女校。 ^^这两所都是私立学校。相比于南部的一些寄宿学校，也就是一般中介会推荐的学校，这所学校的学费要便宜一半，而且升学率在英国可是名列前茅的哦。
以上的都是高中的，建议楼主还是修两年A-LEVEL，对申请*帮助更大。如果是一年的话，可能南部的一些寄宿学校则比较适合。还有曼城的一些学校也是挺好的。具体可以查下*的学校A-LEVEL成绩排名。
据我了解，一般A-LEVEL课都是高中的，似乎没有*附属的。
祝好运！
想要去英国读A-level，不想去中介强烈推荐的学校！大家可以帮忙介绍下吗？
我也18了，一开始中介也叫我快走，说满十八就不能念了，后来我特意查资料，规定，才发现，不是的，然后找中介理论，他们也认了，所以我明年才走。念A-Level本身无需雅思成绩，但你若过了18的话，签证会对你有雅思要求的。预科其实是很难过的，首先时间短只——有一年时间，本身出国后就需要很长时间的适应，所以不能一下子跟上课程，其次，选择狭隘，没过的话，不是没*上，就是上烂*。 我是明年上阿贝的伦敦校区，也是A-Level对了，如果你念A-Level的话，一定要选私立的院校。
承认A-Level证书的*有哪些？
持A-Level证书可以进入的*有：英国： 剑桥*、牛津*、帝国理工、伦敦政治经济、巴斯*、曼彻斯特*、拉夫堡*、利兹*、布里斯托*等英国所有*
加拿大: 多伦多*、不列颠哥伦比亚*、麦吉尔*、女皇*、西安大略*、劳伦西*、蒙特埃里森*、特伦特*等*
澳大利亚: 悉尼*、澳大利亚国立*、新南威尔士*、西澳*、蒙那什*、卧龙岗*、墨尔本*等所有*
新西兰: 奥克兰*、梅西*、林肯*、怀卡托*、马努卡理工等全部*
爱尔兰： 都柏林*三一、爱尔兰**梅努斯、科克、戈尔威、都柏林、利默里克*、都柏林城市*等全部*
新加坡： 新加坡国立*、新加坡南洋理工*等所有*
香港： 所有*
南非： 所有*
美国： 美国一些顶级*需要SAT成绩，但也有部分*接受A-level成绩，而且A-level成绩在美国*可以兑换学分