什么是英语六级考试?
关于CET
**英语四、六级考试(CET)是由教育部主办,教育部教育考试院(原教育部考试中心)主持和实施的大规模标准化考试,是*性的教学考试,其目的是促进我国*英语教学工作,对*生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国*英语课程的教学质量提供服务。CET始于1987年,已走过了三十多年的历程,对我国*英语教学的发展和改革产生了积极的影响。
CET笔试的考试时间为每年6月和12月;CET口试的考试时间为每年5月和11月,报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。 CET同时设有非英语考试科目,包括:日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4),以上考试科目每年6月开考一次,均为笔试考核,无口试考核。
考英语六级需要什么条件
英语考六级的条件如下:
全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。修完*英语六级课程且参加*英语四级考试成绩达到425分及以上,才能报考*英语六级考试。考生一律在来就读学校报名、考试。
考试对象是全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。修完*英语四级课程的学生才能报考CET6。具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。也就是四级达到425及以上可以报考六级。
六级英语技巧
1、单词的话根本就不是现在记忆的,已经晚了,准备开始复习6级之前就要把单词弄好,既然你已经晚了,还有补救办法,你去买本高频词汇,就是按频率排序的,你只重点记忆高频的词汇就行了,其他的不要管了,没时间了。
2、英语六级最关键的是听力和阅读,这其中听力又是最重要的,你备考之前首先要买本真题,其他书籍就不要再买了,因为那些书的编书者不是命题人,他们不一定能够控制的好试题难度,*的资料就是历年真题,这个是*的`资料。
3、英语六级的阅读理解难度比四级高很多,但是你还是可以采取投机取巧的办法,直接看题在文中找答案,因为英语四六级命题非常直,不会拐弯抹角的,所以这种办法比较实用。
4、写作的话全是死模板,你要看几篇历年的真题范围,总结一下,因为四级作文莫非就是简单的议论文,题目一般三句话,*句说明一个问题,第二句分析原因,第三句你的看法,所以你也分三段写,总结模板背下来,考试时往里边套就行了,这样写作就变成翻译了。
英语6级是什么水平 英语六级很厉害吗
1、英语六级是什么水平,这个问题并没有明确的衡量标准。但是有一种说法还是得到了大家广泛的认同,英语六级水平在国外相当于**的水平。2、或许有人会部**的水平那还考什么呀,那是在国外呀,在国内还是很不一样的。通过英语六级不仅对自己的英语学习还有日后的找工作都是非常重要的。对于招聘企业来说,英语六级成绩越高越受到招聘单位的青睐。
英语六级考试时间是什么时候?
2022年英语六级(CET-6)考试时间安排在2022年6月11日和9月17日下午15:00-17:25。
*英语六级考试(CET-6)是由*教育部高等教育司组织的*统一的单科和标准化英语教学考试,用于评估考生的英语能力。它每年举行两次。
满分710分,主要测试对象为已完成*英语四级考试的本科生。考试成绩在220分以上的考生将由*人民共和国教育部委托的*英语六级考试委员会出具成绩单。
*英语六级考试具体时间安排:
14:40考生入场。
15:00下发考试材料。
15:10考试正式开始,开始作答作文。
15:35提示考生,继续作答。
15:40听力考试开始,1. 打开试题册,戴上耳机 2. 进行听力考试。
16:10听力考试结束,停止作答,摘下耳机。
16:15命令考生继续作答,作答阅读理解和翻译部分。
17:15提示考生,继续作答,掌握好时间。
17:25考试结束,考生停止作答。
2022年下半年英语六级考试时间为11月20日和12月10日,其中口语考试时间为11月20日下午,笔试时间为12月10日。
*英语四六级考试注重词汇的记忆,对于单词的记忆,很多人都选择拿起一本四六级必备词汇书,从头啃到尾,明知道这样会忘记得很快,却还是要坚持用这种能够对自身心理有些安慰的做法,因为,毕竟自从学习英语以来,基本上就是利用的这种方法。
英语六级考什么
英语六级考试包括五个部分内容:听力理解、阅读理解、翻译、形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。
听力理解:英语六级考试听力部分各项比:短篇新闻7%,长对话20% ,听力篇章20%。
阅读理解:英语六级考试阅读理解部分包括选词填空5%,长篇阅读10%,和仔细阅读20%,测试大家在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断,以及根据上下文推测词义等能力。
翻译:英语六级考试翻译题型为段落汉译英。
作文是要求根据提供的信息以及提示来撰写一篇短,听力主要考察学生英语的听力水平,阅读理解主要考察学生是否可以很好的理解英语文章意思,翻译主要考察学生汉译英的水平。