航空急救实务
课程名称 | 航空急救实务 | 开设学期 | 第5学期 | |
参考学时 | 36 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.具备良好的工作态度、责任心; 2.具有较强的团队意识和协作能力。 3.具有较强的学习能力、吃苦耐劳精神; 4.具有较强的语言表达能力和协调人际关系能力; 5.具有认识自身发展重要性以及确立自身继续发展目标的能力。 | ||
知识目标 | 1.掌握急救医学的基本理论和基本概念; 2.掌握院前急救,急救问题的紧急评估与处理; 3.熟悉各急症的概念、病因、发病机制、分类。 4.掌握各急症的临床表现,识别及处理,特别是早期识别及处理; 5.掌握常用急救药物。 | |||
能力目标 | 1.应用急救医学的基本理论、基本知识对常见急症的临床特点作出解释; 2.运用急救医学的理论与技术,初步学会对常见急症的识别及处理,特别是早其及处理; 3.初步学会使用常用急救药物; 4.学会急救常用技术。 | |||
主要内容 | 1.现场急救概论; 2.现场急救医学基础; 3.现场心肺复苏术; 4.外伤急救基本技术; 5.常见其他危重急症现场急救; 6.常见创伤现场急救; 7.常见中毒现场急救。 | |||
教学要求 | 1.采用组合模块式、任务驱动式教学方法,理实一体、实地调研、情境模拟等教学手段,加强实践教学,激发学习兴趣、培养探究习惯; 2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。 |
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五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、技等方面全面发展的技能型初、中级专门人才。培养的学生要求具有必备的科学文化基础知识,了解无人机的基本类型,掌握无人机的飞行原理,具有较强的无人机操控能力,具有相关无人机的维护保养经验。同时拥有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神,能适应社会主义市场经济建设的需要,成为无人机操控与维护的技术人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
1.素质要求
(1) 热爱社会主义祖国,拥护*共产党领导,拥护*的各项方针政策,有正确的劳动观、人生观、价值观、道德观和法制观。
(2) 具有良好的职业态度和职业道德修养;团队合作、爱岗敬业、诚实守信、严谨求实;具有基本能力以及管理和创新素质。
(3)具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
(4)养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质,人格健全,乐观向上。
(5)树立安全意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识,珍爱生命,尊重自然。
(6)具备一定的创新创业意识。
(7)具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到*规定的体育锻炼标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。