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1.少儿学编程的理由

大多数男生都对机器人之类理工科的研究感兴趣，兴趣是*的老师，由兴趣出发去引导孩子从0开始去学习，并且学精学好，从而树立学习的信心，这将有益于任何陌生领域的学习，是受益终身的选择。这也是为什么现在很多家长让孩子从*习编程的原因之一。

2.少儿编程学习思路

很多家长给孩子报了少儿编程课程，不知道要学习什么，其实少儿编程的过程，实际上就是逻辑思维的训练过程。比如：制作一个小动画。孩子在制作过程中，需要预想怎么操作，会出现什么状况，如何解决可能出现的问题、去设想动画制成是什么样的整个过程都离不开逻辑思维的参与。

3.少儿编程课程种类

目前编程体系分为5-6岁，6-9岁，9-13岁以及13岁以上四个阶段，每个阶段对应精准的适龄学员，更加突出不同阶段学员的认知特点和成长需求。尤其是C系列课程，采取“俱乐部”课程形式，对高年级学员提供多样化的课程规划方案。新的课程体系对基础课程学习和竞赛规划做了进一步整合，支持学员做更长期的学习规划，有效提升学员在学习过程中的目标感和成就感。

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4.青少年学编程

在青少年阶段接触编程，肯定是有益的。不过太早接触也不太现实。低年级的孩子很难理解逻辑和一些基本概念。对大部分孩子来说，至少要到五*，才能理解软件编程设计的思想。稍微在小的孩子只能学习下简单的乐高方面的课程，先培养孩子的学习兴趣，等养好兴趣后在学习编程语言课程。

5.少儿编程教什么

其主要目的是通过这样的方式锻炼培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，按照难易程度，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，比较简单，适合低年龄段基础入门，另一类是基于Python C++等高级编程语言的计算机编程教学，主要适合想要参加计算机类的*或国际赛事的青少年学习。

6.少儿编程基础课

在引导孩子智力发展的行为中少儿编程课程是*的选择之一，少儿编程的课程就成绩显著。其编程启蒙课中，内容非常的丰富，且涉及到的编程知识也经过了图形化转变，让孩子能够很好地去接收、理解从而可以快速的操作与掌握。

7.少儿编程可以开发的创造力

少儿编程可以开发孩子的创造力，孩子在面对任何问题时，不仅仅需要把它解决出来，更重要的是去寻找更好，更快捷，更简单的方法去解决它。这就像我们学习的数学题一样，当老师提出一个数学题目时并讲解这道题的答案，孩子能很好的按照老师的步骤，完整的答题出来。但是如果老师提出有没有更简单的解题方法时，孩子们没有参考可能会无从下手，这个时候就需要创造能力。

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