触觉感统失调该如何进行训练
近年来,“感统失调”这个词频繁出现在大众视野,越来越多的宝爸宝妈们也纷纷开始注重感统训练。什么是感统
重庆安琪儿妇产医院儿保科医生邓荆月专家表示,“感统”即“感觉统合”,是指人体器官各部分的感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入大脑,大脑对这些传入的信息做出整理、归纳、分析和处理。*发出行动的过程。
什么是感统失调
孩子大脑在发育过程中出现的轻微障碍,如果各部分感官过于“敏感”或“迟钝”,孩子很多潜能都不能顺利发挥出来。比如触觉感统失调的孩子,可能会导致社交障碍、性格孤僻、注意力不集中等问题。
触觉感统失调的训练方法
擦背 游戏
家长给宝宝洗澡时,用海绵或者毛巾轻擦孩子的背部,从上到下,从左到右,按顺序擦,也可以打圈式地擦,主要是为了加强肌肤的接触。
呵痒痒
家长用手挠孩子的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,手的力度一阵轻一阵重,如果孩子害怕,或抗拒,先对其全身肌肤轻轻地抚摩,等孩子习惯以后再逐渐地把时间延长。
小刺球 游戏
用带突起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压,主要刺激孩子的后背、脚心、手心、腋下、脖子,四肢与前胸可以让孩子自己完成。
刷子 游戏
家长用刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷孩子的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚的中心部位。如果孩子抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。
这些 游戏 在家里也能轻松完成,孩子如果基本发育是良好的,那么选择这些 游戏 和孩子进行互动,更加能帮助孩子提高大脑的组织性,预防触觉感统失调。(重庆安琪儿妇产医院 供稿)
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触觉感统失调训练方法
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感觉统合训练(,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习和工作的基础。
感统失调的训练方法?
视觉感统失调的表现及训练方法:1、传接球:父母可以和孩子在家里进行传球游戏,能充分锻炼孩子的手眼配合能力和视觉追踪能力;
2、捡豆子:利用家里的食材进行训练,这项训练不仅可锻炼孩子的视觉反应,也可锻炼手部精细动作,培养孩子的专注力。
感统失调如何训练
感统训练方法可采用以下八种方法。1、推球回去:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。
方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。
帮助:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐减少帮助的程度。
2、呵痒痒:加强肌肤的接触刺激。
方法:妈妈用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,手的力度一阵轻一阵重,如果宝宝害怕,可以维持时间短一些。
3、小小飞行员:提高宝宝平衡能力。
方法:妈妈躺在地板上,让宝宝呈俯卧姿趴在小腿上,拉着宝宝的双臂,慢慢地伸展开来,顺势抬腿,让宝宝呈飞翔姿势,重复若干次。
4、摆毛巾:提升宝宝注意力集中。
方法:用一块大毛巾把宝宝包在里面,由你和你的伴侣各拉一头,左右或上下拉动毛巾,使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球,一边摆动一边向固定目标投球。
5、梳头游戏:锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象。
方法:用梳子的尖端刺激宝宝的头皮,顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手。
6、篮中寻宝:增进触觉识别能力。
方法:准备一个水果篮,篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具,鼓励宝宝从篮中将玩具一一取出,妈妈告诉宝宝玩具的名称,然后再将玩具一一放入篮中,反复2-3次。让宝宝多触摸各种玩具,在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。
7、四肢运动:锻炼宝宝身体协调能力。
让宝宝平躺,大人分别抓住宝宝两腿、两手,上下屈伸、开合,左右摇晃各4个节拍。再抓住右脚,向左摇过左脚位置,接着换左脚、右手、左手同样运动。
8、水中游戏:提高宝宝的触觉敏感度。
透过水的浮力及水温,刺激宝宝皮肤的神经,可以促进触觉信息的协调,所以水的游戏是感觉统合活动中用处*的。可以在水中放玩具,可以让宝宝边在水中玩,边用柔软的刷子刷身体。这个游戏,只要注意环境及水的温度就行,可借助给宝宝洗澡时进行。
感统失调的孩子怎么训练
当宝宝处于成长发展的时期,都是经过感统训练来帮助孩子掌握更多的知识。而有些孩子在0-3岁中,还没有掌握最基本的一些体能动作,让家长怀疑是不是感统失调导致而成的。那么,宝宝感统失调怎么训练?宝宝感统失调分好多,比如,触觉、视觉等多种感统失调。而且感统失调是一种综合性的症状,家长要掌握调理感统失调的训练办法才可以。
1.前庭感觉统合失调训练方法。可以选择坐在吊网中,不断前后左右摆动。也可以选择一个大笼球,在上面做仰卧、俯卧等运动,能够有效的保持身体的平衡能力;也可以站在平衡台上,让给宝宝扔球,锻炼其接球或者抛球的动作。让他站在蹦蹦床上跳也是一种很不错的方法。
2.触觉感统失调的方法。可以选用不同的毛巾,擦孩子的手指,掌心,四肢等多地的皮肤,有效的刺激宝宝的触觉感。也可以用大的毛巾将宝宝裹起来,让孩子在其中滚动,不断的刺激身体的各个部位。
3.体觉感训练方法。将头部和四肢不断的弯曲和伸展,并且左右的摆动。也可以举起或者提起一些重物上下楼梯。宝宝也可以采用脚踏车或者滑板车做一些相关运动,能够有效的刺激体觉感。
感统失调在家怎样训练
01触觉训练 强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。
适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。
02
前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。 使用器械:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。
适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。
03
弹跳训练 调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。使用器械:羊角球、跳床。
适应症:站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。
04
固有平衡训练调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,奠定大脑发展基础。 使用器械:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。适应症:坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、、自信心不足。
05
本体感训练 强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。使用器械:跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。适应症:语言发展迟缓,笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。