湖南电子竞技专业学校 是公办还是民办
制定卫生安排以及要求我认为体现在以下几个方面:*、分工明确;第二、落实要求;第三、人人平等;第四、落实不合格者的惩罚要求;第五、形成班主任检查的氛围。
课堂管理:在想管好班风和学风前,合理地排定座位是一件重要事情。座位对学生之间管理、学习等都会产生影响。关系着班级的和谐和同学间的团结,也是治班的法宝。从军训到现在,通过时间的观察,我一共调整了两次座位,并且都是全面调整。我排座位有以下依据和原则:*按高矮顺,第二序照顾近视眼;第三,学生的性格;第四,学习成绩;第五,满足个别学生的特殊要求;第六,男女生搭配着坐,可根据情况来定。第七,班干部分散坐,每一个干部管理周边学生的纪律,每一大组至少有一位有号召力,能奉献的同学任组长,这为后面的班会活动PK组打下基础。*后,特别难管理的学生,我采用单人单座。我们可以根据纪律和学习情况调整前后座位。
作为班主任,我们代表的不仅是自己,更承载了无数教师的责任和众多家长的期待,所以在今后的工作中我一定做到以高尚的品德感染学生,以高深的学问教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,成就我们美好的教育梦想。我深信,只有以学生为主题,以兴趣为主线,以真爱为主导,才会像春天的阳光,使每位同学感到温馨、温暖、快乐,使班级井然有序、一枝独秀、充满生机。
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、教学*不断涌现,队伍建设成效显著
大力推进高素质"双师型"教师队伍建设,积极探索高水平、结构化教师教学创新团队的组建。学校重视师德师风建设,突出"双师型"教师个体成长和"双师型"教学团队建设相结合,提高教师教育教学能力和专业实践能力,优化专兼职教师队伍结构,大力提升学校"双师型"教师队伍建设水平。
学校不断健全、完善教师队伍建设体系,全面实施"*工程"、"青蓝工程", 培育学习型、研究型、应用型的职业教育教学研究团队,优化师资结构,努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质"双师型"教师队伍。
学校现有*工作室5个,包括长沙市谢华技能大师工作室、刘才志中职教育(智能制造)*工作室两大市级*工作室,省级专业教学团队2个,正高级教师1人,省级专业带头人2人,湖南省技术能手3人,市级专业带头人2人,市级骨干教师8人,市级技能大师1人,市级卓越教师7人,外聘行业企业*26人。目前形成了一支专兼结合、素质优良的教师队伍,其中学校专业教师中"双师型"教师比例已达86.36%,实习指导教师具有高级*证书或中级*的达*。学校充分利用*、省、市、校四级教学能力比赛机制,"以赛促教",打造教师成长平台。近五年,共有302名教师在*、省、市各级比赛中获奖,其中获*级奖励10人次,省级44人次,市级248人次。
建筑信息模型简称BIM,本专业主要培养从规划、设计及施工等各阶段能够统一协调,将现代化的建筑室内设计理念转变为相应数据,并在操作软件上得以实现。此技术已经成为建筑行业发展过程中的应用广泛的关键数字化手段,它有利于将建筑项目的所有信息进行整合处理,为设计*、施工*及监理*等创造共同合作的机会,有利于提高建筑企业生产建设效率与经济效益。
专业前景:BIM技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具,通过参数模型整合各种项目的相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递,为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础,在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。
受发达*与建筑行业改革发展的整体需求的影响,近年来BIM技术逐步在建筑工程领域普遍推广。*及各地方*出台各项政策促进BIM技术的发展。建筑装饰装修作为我国建筑领域重要的组成部分,建筑装饰行业大量运用BIM技术已经成为必然趋势。
就业方向:BIM咨询公司、建筑设计院、造价咨询公司、建筑公司、监理公司、房地产公司等单位。
主要课程:BIM基础知识、三维建模、室内装饰工程管理员、室内装饰设计、BIM实操技术等
制定卫生安排以及要求我认为体现在以下几个方面:*、分工明确;第二、落实要求;第三、人人平等;第四、落实不合格者的惩罚要求;第五、形成班主任检查的氛围。
课堂管理:在想管好班风和学风前,合理地排定座位是一件重要事情。座位对学生之间管理、学习等都会产生影响。关系着班级的和谐和同学间的团结,也是治班的法宝。从军训到现在,通过时间的观察,我一共调整了两次座位,并且都是全面调整。我排座位有以下依据和原则:*按高矮顺,第二序照顾近视眼;第三,学生的性格;第四,学习成绩;第五,满足个别学生的特殊要求;第六,男女生搭配着坐,可根据情况来定。第七,班干部分散坐,每一个干部管理周边学生的纪律,每一大组至少有一位有号召力,能奉献的同学任组长,这为后面的班会活动PK组打下基础。*后,特别难管理的学生,我采用单人单座。我们可以根据纪律和学习情况调整前后座位。
作为班主任,我们代表的不仅是自己,更承载了无数教师的责任和众多家长的期待,所以在今后的工作中我一定做到以高尚的品德感染学生,以高深的学问教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,成就我们美好的教育梦想。我深信,只有以学生为主题,以兴趣为主线,以真爱为主导,才会像春天的阳光,使每位同学感到温馨、温暖、快乐,使班级井然有序、一枝独秀、充满生机。
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、教学*不断涌现,队伍建设成效显著
大力推进高素质"双师型"教师队伍建设,积极探索高水平、结构化教师教学创新团队的组建。学校重视师德师风建设,突出"双师型"教师个体成长和"双师型"教学团队建设相结合,提高教师教育教学能力和专业实践能力,优化专兼职教师队伍结构,大力提升学校"双师型"教师队伍建设水平。
学校不断健全、完善教师队伍建设体系,全面实施"*工程"、"青蓝工程", 培育学习型、研究型、应用型的职业教育教学研究团队,优化师资结构,努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质"双师型"教师队伍。
学校现有*工作室5个,包括长沙市谢华技能大师工作室、刘才志中职教育(智能制造)*工作室两大市级*工作室,省级专业教学团队2个,正高级教师1人,省级专业带头人2人,湖南省技术能手3人,市级专业带头人2人,市级骨干教师8人,市级技能大师1人,市级卓越教师7人,外聘行业企业*26人。目前形成了一支专兼结合、素质优良的教师队伍,其中学校专业教师中"双师型"教师比例已达86.36%,实习指导教师具有高级*证书或中级*的达*。学校充分利用*、省、市、校四级教学能力比赛机制,"以赛促教",打造教师成长平台。近五年,共有302名教师在*、省、市各级比赛中获奖,其中获*级奖励10人次,省级44人次,市级248人次。
建筑信息模型简称BIM,本专业主要培养从规划、设计及施工等各阶段能够统一协调,将现代化的建筑室内设计理念转变为相应数据,并在操作软件上得以实现。此技术已经成为建筑行业发展过程中的应用广泛的关键数字化手段,它有利于将建筑项目的所有信息进行整合处理,为设计*、施工*及监理*等创造共同合作的机会,有利于提高建筑企业生产建设效率与经济效益。
专业前景:BIM技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具,通过参数模型整合各种项目的相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递,为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础,在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。
受发达*与建筑行业改革发展的整体需求的影响,近年来BIM技术逐步在建筑工程领域普遍推广。*及各地方*出台各项政策促进BIM技术的发展。建筑装饰装修作为我国建筑领域重要的组成部分,建筑装饰行业大量运用BIM技术已经成为必然趋势。
就业方向:BIM咨询公司、建筑设计院、造价咨询公司、建筑公司、监理公司、房地产公司等单位。
主要课程:BIM基础知识、三维建模、室内装饰工程管理员、室内装饰设计、BIM实操技术等
