邵阳市计算机中等专业学校占地面积22876平方米(34.3亩,不含家属住房占地),建筑面积19372平方米,总资产为1.5亿元。是邵阳市综合治理*单位,邵阳市精神文明建设重点单位,邵阳市教育局财政商贸类技能大赛承办单位。

学校特色:
1、注重德育教育与传统文化的有机融合。将德育与传统文化教育贯穿在每一个课堂中。 2、注重理论与实践的齐头并重教学。要求实训实习课程节数不低于理论教学课程。 3、注重学生真操实干,采用"三元制"教学体系,即:将课堂理论、教学实训、企业实习三元结合。重点专业程将企业工程师请进讲堂教学,将学生派往企业进行一定时间的鼎岗实习。 4、注重开展丰富多彩的各类活动,培养学生团队精神。利用学生的多种社团组织,开展各类形式的校、班、团、队的活动。让学生玩中学,学中玩。培养学生的团队精神。

初级电算会计课程设置与教学要求
(一)本计划的课程由文化基础课和核心专业课组成。文化基础课含政治课和文化课,核心专业课主要由基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识组成。每门课程都包含学生需要学习的基本知识和基本技能。
总学时不少于1980学时(理论教学和技能训练总学时数)。
(二)本计划所列核心专业课程一般应安排理论考试和技能考核,每学期考试考核门数不超过 5门。
(三)本专业课程设置的一般要求是理论相对简单,内容比较全面,注重各项操作的质量标准训练和实践技能培养。

初级电算教学模式与特点
本计划是按照校企合作分段式培养"双元制"教学模式进行教学设计和课程安排的。*年安排基础课程,在学校完成教学工作;第二年安排专业课程,由学校和企业共同完成教学工作。在专业课的教学安排上,理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1:2。 "双元制"教学模式在理论教学上讲究广而浅,专业技能教学上要求熟而精,学生毕业后具备"一广三强"的特点,即知识面广,动手能力强,适应能力强和应变能力强。会计

计算机应用与维护培养要求:
本专业毕业生能够对计算机系统进行安装调试,熟悉计算机及外设部分的工作原理,掌握计算机接口技术以及一般故障的诊断、维护、修理技能,对一般应用软件具有使用和维护能力,懂网络技术,毕业后能在企事业单位从事计箕机应用工程及计算机系统管理、维护、修理、营销等工作。

计算机应用与维护培养主要课程:
藏型计算机组成原理 数据库基础 C语言程序设计
微机工具软件 汇编语言程序设计 多媒体技术 微机系统维修技术
计算机网络与应用技术 数据结构 Photo shop应用
实践教学环节:
计算机房上机操作、计算机零部件实践组装实训、故障诊断处理实训、计算机网络组装、无盘网络实验、网吧架构、动态网站构架与维护
学制:
全日制三年(在校学习二年半)

初级电算会计核心专业课
基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识。教学实施过程中,每一核心专业课的教学内容都必须由理论教学和实践教学相结合,边进行理论教学,边安排学生上岗实践。在理论教学上,由任课教师按教学计划的安排组织教学;在上岗实践中,由师傅按操作规程指导学生进行实操技能训练。
招生对象及学习年限
本专业招生对象为*毕业生。实行学分制,按三年安排教学计划进程表。

教学模式与特点
本计划是按照校企合作分段式培养"双元制"教学模式进行教学设计和课程安排的。*年安排基础课程,在学校完成教学工作;第二年安排专业课程,由学校和企业共同完成教学工作。在专业课的教学安排上,理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1:2。 "双元制"教学模式在理论教学上讲究广而浅,专业技能教学上要求熟而精,学生毕业后具备"一广三强"的特点,即知识面广,动手能力强,适应能力强和应变能力强。