湖南淡水养殖专业中专学校 【欢迎你2023】
双元培养模式,就业升学双通道      在校既可安心学习技能,又可参加*统一的对口高考升学考试,轻松考取*。我校开设的所有专业,在校期间除学习中职阶段理论知识外,还将结合职业素养教育课程,提升就业竞争力,圆高端、高薪、高质量就业梦;中职毕业时亦可参加*统一的对口高考,成绩*的可以考入理想的*,享受全日制普通高等学校学生同等待遇,圆*梦。
就业有*:升学深造与订单培养同行    从我校毕业后就读于各铁路高职院校的学生,已陆续与广州铁路(集团)公司,长沙地铁等铁路、地铁单位签订就业合同。"订单培养"是学校的另一个亮点,实施的三位一体(学校+企业+学生)人才培养模式,实行"理论教学、实践操作和综合训练"三者有机结合,为学生提供就业*,解决了广大家长与学生的后顾之优。
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学校管理严格科学,校园文化丰富多彩,立足人才兴校,坚持办特色教育。对学生因材施教,按岗位要求定制人才培养计划,帮助学生实现高薪、阳光、体面就业。努力培养学生"团结务实,敬业创新"的精神。重视素质教育和实训教学,培养学生"一专多能,博学多技",为社会输送高素质、高技能人才,力求做到学生安心,家长放心、社会称心
做创意平面设计师,满足你对金钱的渴望平面设计专业覆盖面很大,涉及领域较为广泛。企业对平面设计的需求日益增加,很多企业愿意花高薪来聘请平面设计师。



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    放射式构图是以主体为核心,各元素向四周放射线扩散的构图形式,画面产生先集中后舒展、扩散的视觉效果,展现出开放、力量。     放射状构图的特征是,画面主体内容呈现为以某一个点为中心作放射状安排的形态。放射状构图的目的是,通过放射状线条的引导,使观众的注意力集中于一处;同时,放射状构图也有强化空间感的作用。     放射状构图大多数与透视中的放射状平行线以及消失点有关,因此,很容易强化出具有强烈透视感的空间。在这种构图里面,设计师希望引人注目的内容通常都会被放置在消失点(即放射线的汇聚点)上,此时的放射线就成了指向性很强的线条,全部都指向那个重要的点了。 
    由于画面里的空间和物体的形状一般情况下是不一样的,那么为了让画面看上去达到平衡,那么就要把一个小物体放置在距离物体中心或平衡中心的支点较远的位置。让一大一小的空间或物体就像杠杠一样在视觉上达到平衡。物体越重,它越应该安排在画面中心点的位置,也就是说越重的空间或物体应该越居中,而小的物体或者空间应该远离中心点。     支点构图的特征是,通过在画面不同位置放置"视觉分量"相当,但内容或数量又并不相同的元素,获取画面构图的均衡感和变化感。支点构图的目的是,支点的本意是在非对称的情况下创造视觉平衡,其原理与秤是一样的。如果画面左边的元素视觉分量太重,你就应该考虑给右边的元素做一些调整,增加其视觉分量,以求画面的均衡和稳定。