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天津孩子语言发育迟缓怎么办

日期:2023-04-14 09:49:08     浏览:425    来源:天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
核心提示:语言发育迟缓怎么办孩子语言发育迟缓的解决方法包括语言训练、感觉统合训练、药物治疗、物理治疗和中医治疗多种方法。孩子语言发育迟缓的原因有很多种,临床上常见的有四类:孤独症所致;单纯语言发育迟缓,孩子不伴有

语言发育迟缓怎么办

孩子语言发育迟缓的解决方法包括语言训练、感觉统合训练、药物治疗、物理治疗和中医治疗多种方法。
孩子语言发育迟缓的原因有很多种,临床上常见的有四类:孤独症所致;单纯语言发育迟缓,孩子不伴有智力障碍等其他异常;智力发育迟缓;环境因素,如孩子成长过程中缺少语言环境或社交等导致语言发育滞后。原因不同,患儿的治疗和康复也有所不同。
大多数情况是单纯语言发育迟缓。如果孩子智力和听力正常,也有良好的周围语言环境,神经系统各项检查正常,与家长有眼神和动作的交流,家长吩咐的事情都能领会并且去做,就是迟迟不讲话,或者说的话明显少于同龄儿童,这种情况的治疗是在玩耍和游戏中进行,有3种方式,即以治疗师为中心的方法、以儿童为中心的方法、前语言阶段的干预。有这种情况时,建议去正规医疗机构做语言训练。
孤独症是以刻板动作和社交缺陷为核心症状,很少与人交流,不听指令不模仿。这种往往需要去特殊教育机构做语言、社交技巧、行为分析等方面的特殊教育训练,才能更好地改善患儿的生活能力。
智力发育迟缓是表现多个发育能区的落后,如语言、大运动、精细动作、适应性等,通常与脑发育不良、遗传代谢病、脑损伤等有一定的关系,需要针对病因进行治疗,且坚持康复训练,促进患儿的发育。
环境因素导致的语言发育滞后,一般需要带孩子多与外界环境接触,与其他儿童多在一起玩,并且尽量丰富宝宝的语言,家长应多与孩子互动,引导其说话发音。必要时可上语言训练课程及早教课等。
儿童语言发育迟缓患者,*到医院请医生帮助治疗并制订相应的康复方法,家长不要盲目寻求帮助。语言发育迟缓的小孩,要分析语言迟缓的原因是什么,因为语言的发育首先要以理解作为基础,同时需要听觉系统、发音系统、脑功能发育以及一定的语言环境,都有相关性,如果孩子出现了语言的迟缓,首先要看他是不是能够理解别人的语言,这是非常重要的一点。如果孩子不能理解别人的语言,首先要看是不是有脑功能的问题,如果存在脑功能发育的问题,肯定要进行治疗,才能够缓解孩子语言迟缓的问题。
有的孩子听觉系统或者发音系统存在障碍,也可能会导致孩子语言发育的迟缓,这个就要针对他的听觉系统和发音系统,进行相关的治疗。比较常见的原因就是在没有良好的语言环境的情况下,会导致孩子出现语言的迟缓,因为孩子一定是在理解的基础上进行模仿,如果没有良好的语言环境,可能就没有办法进行模仿,也就会导致孩子出现语言发育的迟缓,所以如果没有其他原因的情况下,一定要积极给孩子良好的语言环境,让孩子能够得到理解和模仿,然后才有语言的发育。

语言发育迟缓怎么办?

病情分析:主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好,不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话,父母*也参与训练。感受性语言障碍者,重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治,同时伴以支持性心理治疗,无特效治疗药物。对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。

语言发育迟缓怎么治疗

(1)孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小儿说话,训练小儿模仿成人的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。

(2)多给予刺激促使孩子讲话:比如,开始要孩子喊“妈妈”,如孩子不喊妈妈,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意,*,孩子突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样,就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。

(3)让孩子多接触社会和大自然,多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。

(4)精神因素引起:改善生活环境,使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。

宝宝不会说话,语言发育迟缓,怎么办?

大家好,我是 @梅妈妈 育儿 有方 ,专注于婴幼儿的早期教育,解答 育儿 困惑,非常高兴回答这个问题。

宝宝不会说话,语言发育迟缓,怎么办?我们从以下几个方面来分析这个问题。

(一)宝宝的语言发育迟缓,首先要检查一下听力方面有没有问题?

我们对语言有先天的习得性能力,语言中枢在出生后已经开始建立。如果孩子的听力系统有问题的话,孩子就无法正常的学习语言。

(二)宝宝学习语言的环境是否有所欠缺?宝宝能听到的语言不够丰富,听到语言的量不够。

有很多的家庭,特别是家里的老人在带宝宝的时候,感觉宝宝可以自主学会说话,对孩子的语言交流非常少。

孩子可以听到语言量比较少,而且语言不够丰富,孩子就无法积累足够的词汇量和对语音语调的感知。这样就无法促进宝宝语言中枢的发育和完善。

(三) 宝宝口腔周围的肌肉运用不良,也会导致宝宝语言发育迟缓。

原因主要来自于两个方面:

1. 有的宝宝出生以后是吃奶粉的,吃奶瓶的宝宝口腔周围肌肉的锻炼程度比吃母乳的孩子要差。

2. 在孩子添辅食的过程中,吃流食过多或吃得过于精细,口腔周围的肌肉无法得到充分的、足够的锻炼,肌肉的咬合力量不够,造成运用不良。

大家都知道,如果我们说话的话,要动用口腔周围的肌肉,如果口腔周围的肌肉没有经过充分的锻炼,不但语言发育迟缓,还会造成孩子吞咽困难,在吃饭的时候比较卡,容易产生干呕。

通过以上原因我们已经明白,造成了宝宝语言发育迟缓,那么我们该怎么办呢?

带孩子去医院检查一下,看听力是否正常,如果有异常情况及时就医。

造成听力障碍的原因非常多,我们要通过医院专业的检查和医生给出的专业意见来进行判断。

如果是语言环境不好,那么我们就要积极的改善孩子生活的语言环境。

(1) 跟孩子多说话,多交流,多互动。

大家都知道语言影响着孩子的智力发育,占比可达65%。 如果语言环境不够丰富,孩子摄取的词汇量比较少,比较匮乏,那么直接影响的就是孩子的大脑神经系统的发育及智力的发育。

父母的语言直接影响孩子的智力。我们知道了这个原因就要针对性的来进行弥补。无论在什么时候什么环境,只要孩子清醒着,我们就可以对孩子进行语言的输入。

如果对孩子进行的语言输入比较丰富,比较积极,词汇量足够多的话,那么孩子的语言发育迟缓症状会及时得到改善。

(2) 多给孩子读故事,唱儿歌,阅读书籍。

这些都是比较直接的方法,孩子阅读中枢的及早建立,有利于孩子对阅读产生兴趣。如果经常给孩子读故事,还有利于孩子想象能力的发展,从而促进右脑的发育和语言能力的提高。

(3) 经常带孩子去比较热闹的场所,特别是有小朋友的地方。

社会 化行为的发展有利于孩子改善自己的语言发展状况,促进孩子良好性格的塑造,同时增加孩子对规则意识的认识。

如果与别的小朋友交上了朋友,那么孩子会非常的开心,不,但会加强心理建设,还会积极的进行语言的交流,而这些也正是改善宝宝语言发育迟缓的有效条件。

(4)可以带宝宝去公园,去商场去菜市场,这些地方人员比较多,物品比较丰富,可以激发孩子对整体环境的认知以及推进孩子想说话的欲望。

这些地方物品比较多,我们家长也可以一一对孩子加以介绍,与孩子进行交流互动,讲的越多孩子就听的越多,孩子对语言的感知就越多,这样也极大地促进了对宝宝语言的改善提高。

(5)我们在对宝宝进行语言输入的同时,也可以让宝宝听听广播,电视或各种APP里的声音。

听任何声音都可以,都可以促进宝宝的听力中枢及语言中枢的发育。改善宝宝的语言发育迟缓不是一朝一夕就可以完成的,需要一个长期的输入过程。

我们必须要坚持对宝宝进行语言发育的改善,任何情况下都不要放弃,因为宝宝的大脑具有很强的可塑性。

如果是因为口腔周围肌肉的运用不良,而导致宝宝的语言发育受限,我们可以进行积极的锻炼。

(1)原来我发过一个小视频,里面有锻炼孩子口腔肌肉的方法。通过吹气、鼓腮、张大嘴反复的进行来锻炼口腔周围肌肉的运用强度。

(2)在饮食方面我们可以加大孩子的进食粗糙程度。 给孩子吃一些有硬度的东西, 馒头啊,苹果呀,嚼嚼肉啊,甚至可以吃一些肉干,通过不断的咀嚼来加强口腔周围肌肉的锻炼。

有一个宝宝也有类似的情况,通过训练已经得到非常大的改善,现在说话也顶呱呱的。 家长要有信心,不能因为怕孩子卡着、噎着就总是吃流食,软食。

孩子的语言发育是成长阶段中非常重要的一部分,一般来说,孩子一岁左右,大脑的语言中枢开始发育,三岁之前基本就能说出复杂连贯的句子。但是,有些孩子语言发育比较迟缓,让家长很着急。宝宝语言发育迟缓该怎么办呢?

1、可以给宝宝提供良好、丰富的语言发展环境。

大人平时要多跟宝宝说话,聊天,不要认为宝宝小反正听不懂,甚至低估宝宝的智商。如果没有良好的语言环境,也没有可以学习模仿的对象,又要求宝宝秒变话唠、轻松说话是不可能的。


2、平时多给宝宝说儿歌、讲故事、读绘本。

朗朗上口的有韵律的儿歌,是宝宝特别喜欢的,家长自己学一些,没事的时候多跟宝宝说一说。有趣的绘本故事不但能激发宝宝的阅读兴趣,还能让宝宝在阅读的过程中积累很多新词语,新句子。

3、投其所好

家长可以观察宝宝的兴趣点,然后持续谈论这些宝宝感兴趣的事物。例如,宝宝对某本书中的一幅画感兴趣,家长就多谈论这幅画的内容;如果宝宝对小 汽车 感兴趣,家长可以给他看更多的小 汽车 并持续谈论它。

4、外出游玩

动物园、水族馆或博物馆之旅都会为宝宝打开一个全新的世界。在这个有趣的 探索 过程中,宝宝好奇心爆棚,游玩的互动过程中他会学到很多新鲜事物的名字,从而激发宝宝语言功能。

孩子语言发育迟缓,家长不必太过紧张,找到影响孩子语言发育迟缓的原因,对症下药,方能药到病除,家长一定要在日常生活中注意自己的表达方式和正确用语,必要时带孩子去医院进行检查,昨早发现早干预早治疗。

大家好!我是一名语言康复老师,从事语言康复训练20年了。

孩子语言发育迟缓,家长该怎么办?

本人认为,语言发育迟缓,不管是什么类型,都必需进行专业的语言康复训练,专业的事必须交由专业的人来做。

语言康复训练,从表面上看,非常简单,就是教孩子学说话。实际上非常的复杂,如何教,用什么方法教,多少时间能康复,孩子如果不配合怎么办,老师如何引导孩子等,这里面有非常多专业知识和技能。根本本人多年语言康复实际来看,一个人不学习上2-3年,根本上干不了。

总之,孩子语言发育迟缓,必须找专业的语言康复老师训练,专业的事情必须有专业的人来干。

您好,我是【辣妈Doris】很高兴回答您的问题[笑]

如果孩子到一定年龄段有下述情况,可能是语言发育迟缓,建议咨询专业的言语治疗医生,语言病理学家。

①到12个月时

[心]还不会咿呀学语,不会用身体语言和婴儿语(bababba,qi qi, xi....) 跟你沟通,特别是他们需要帮助或者想要什么时候。

②到2岁时

[心]还不会说50个词以上;

[心]不会把2个词连着说;

[心]不会自己表达只会重复你的话;

[心]不能听懂简单的问话和指令,比如“要喝水吗?”、“把鞋子穿上”,“拿给爸爸”等。

[心]注意:在2岁左右,大约1/5的孩子都有一点语言发育迟缓的迹象,但是他们大多数都能在大一点的时候赶上来。

③到3岁时

[心]不能把词汇组成长一点的词组或句子,比如“妈妈帮我”,“还要苹果”;

[心]不能理解长一点的问题或指令,比如,“把小熊捡起来放到盒子里”,“你今天中午想要吃什么?”;

[心]对书或故事不感兴趣;

[心]不提问题。

④或任何年龄段

[心]孩子被诊断有听力问题,或者唐氏,自闭症等,如果有这些疾病,孩子的语言学习也会受到影响;

[心]孩子突然不说话了。

如果你对孩子语言发展的担心,或者孩子有其他语言学习方面的问题,比如语言失序,口吃,或者严重的语言学习障碍,不能说话也无法理解你说的话,带孩子去找语言病理学家专业人士检查、咨询。

*还是想说,减少焦虑,不要拿孩子跟“别人家的孩子”比较。有人说,说话早的孩子聪明,就算是吧,但她是笨小孩我也一样爱的,没关系,当一个开心的笨小孩也很好!

希望对您有帮助[心]

[来看我][比心]

小孩语言发育迟缓,需要重视起来,一般出现这样的情况要先去医院检查,排除病理原因,如果检查没有问题,需要从我们父母自身做起,1提供好的语言环境和引导,好的语言环境并不是对这小朋友不停的说而是和小朋友创造共同的话题,和一同玩耍的机会在有趣的 游戏 中吸引小朋友主动参与,激发小朋友的主动性,自发性,2,可以适当的讲解一些没有字的绘本,这样能够丰富小朋友的想象,丰富语言的表达方式,3,就是要增加同龄小朋友对他的影响,这里需要注意小朋友之间的咿呀学话要强于大人的说教。

有些家长说:我的孩子到了说话的年龄为什么还不会说话?我的孩子为什么只能说一些简单的词?等等。老人们经常说“贵人语迟”,真的是这样么?

家长在孩子幼儿时期就应该多创造良好的语言环境,比如:绘本阅读,既能进行语言刺激又能增加亲子互动。比如:当孩子有需求的时候要鼓励孩子自己表达出来而不是父母包办。

父母一旦发现孩子有语言发展缓慢的情况一定及时干预,早发现早解决。

自闭症儿童多数存在语言发育迟缓的情况,有些孩子终身没有语言。有的孩子有口语能力,能表达简单的需求,但可能听不懂别人说话的意思。有的孩子能认字、朗读,却不明白文字的意思或文章的内容。

自闭症的核心是精神障碍,他们主要存在着沟通、社交障碍和刻板行为三大主要特点。自闭症儿童因其语言能力的限制,常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式。她们在说话时可能缺乏语音语调的变化,或者使用某种特定的古怪音调;有些则缺乏面部表情,或者带有与表达内容不相符的面部表情。

语言落后不一定是自闭症,但是大部分自闭症有语言落后。医学上评定自闭症通常要检测很久,家长可以通过孩子的日常的行为,做出一些判断,或者去做进一步诊断。有需要可以s我

家长要给宝宝多说话,

让宝宝多接触同龄人

不能让宝宝看电视

多和孩子互动

宝宝迟迟不会说话,确实让人很担心,我家大宝也是说话很晚。二宝出生后,我每天都对她说话,给她的大脑不断输入语言,虽然我知道她听不懂。但是我相信她一定很好奇周围的声音,特别是爸爸妈妈的声音。当我给她换尿布的时候,我不断地把做事的过程描述给她听。久而久之,等她后来可以发声了,眼睛开始注意妈妈的表情和嘴型了,就会跟着模仿。我分享了很多宝宝说话的视频,每次自己打开看,觉得不错哦!希望可以帮到你!

学员评价ASK list

  • 李**评价:跑遍了天津的机构后我找到了心心语,这里的教学训练环境好,老师态度好,训练康复效果非常好,我的孩子在这训练后改变了很多,原来的一些毛病没有了,语言进步很大,已经进入正常小学上学,融合的很好。心心语老师们辛苦了,感谢你们
    手机号码: 134****9906   评价时间: 2024-11-14
  • 迪**评价:从早就听说心心语的感统训练十分好,终于带着闺女来上训练了,到现在在天津心心语上训练已经有两个月了,闺女的变化真的特别大,变得越来越了。十分感谢心心语的JJ训练师,都是训练师的耐心辅导才有了孩子这么大的变化。
    手机号码: 177****2921   评价时间: 2024-11-14
  • 女**评价:之所以给孩子选择天津心心语的训练,不仅仅是因为它的教学口碑好,还因为这里的训练师亲切和善、校区装修豪华、学习氛围好,反正就是有很多优点,我都列不完。反正要是你们家孩子要上感统训练,我是非常推荐心心语的。
    手机号码: 183****7126   评价时间: 2024-11-14
  • 谷**评价:我的孩子现在心心语上课,在这之前也咨询过别的机构。为孩子选一个放心的机构不容易,我觉的让孩子来心心语是正确的选择。孩子以前特别爱闹脾气,从上了一周的课后,情绪平稳多了,也愿意来上课。我特别的高兴,很感谢心心语的老师。
    手机号码: 132****2283   评价时间: 2024-11-14
  • 李**评价:天津心心语专注力训练还是非常不错的,这里有成熟系统的训练内容,教师能够全程为学生提供指导,通过个性化的教学服务,不断扎实能力,提升专注力。
    手机号码: 178****3241   评价时间: 2024-11-14
  • 陈**评价:在天津心心语训练师的帮助下,孩子的数学思维能力得到提升,感谢这里的训练师们!
    手机号码: 189****9701   评价时间: 2024-11-14
  • 罗**评价:感谢心心语凯旋门校区的训练师们,孩子的注意力得到了提升,学习成绩得到了提升,现在能从学习中收获满足感了。
    手机号码: 183****8458   评价时间: 2024-11-14
  • 女**评价:老师专业,我家小孩一直都比较怕生的,但是居然从头到尾都能跟老师一起单独体验完课程,结束以后还说想要和老师一起玩哈哈,值得推荐
    手机号码: 183****6719   评价时间: 2024-11-14
  • 宏**评价:今天带孩子上了一节体验课,环境很好,老师很专业果断报名!
    手机号码: 131****1739   评价时间: 2024-11-14
  • 黄**评价:情商锻炼真的挺重要的,我家孩子说话不太招人喜欢,别人家的孩子一直被夸,然后就根据朋友的介绍来了天津心心语,经过一段时间的学习,有所变化。
    手机号码: 139****2270   评价时间: 2024-11-14

本文由 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心 整理发布。更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答:
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