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北京韩语硕士

日期:2023-04-14 10:50:19     浏览:190    来源:北京凯特语言中心
核心提示:北大韩语专业学硕是几年制北大韩语专业学硕是三年制。全日制研究生是通过拥有各高等院睁袜校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型

北大韩语专业学硕是几年制

北大韩语专业学硕是三年制。全日制研究生是通过拥有各高等院睁袜校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。具体视情况而定。

专硕和学硕的区别:

一、培养目标和方式不同。学硕以学术研究为导向,偏重理论和研究,重点培养学生从事科学研究创新工作的能乱核力和素质。专硕以专业实践为导向,以职业需求为目标,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

二、学制不同。学硕是全日制学习,一般学制为3年;专硕全日制学习一般为2年,半脱产学习一般为3年。

三、学费不同。学硕的学费一般不低于8000元/年,专硕的学费一般为1万-5万不等。

四、招生条件不同。学硕一般没有工作年限要求,专硕悉陪激的一些特定专业都有相应工作年限的要求。

以上内容参考百度百科-北京*

韩语专业研究生院校有哪些?

北京*外国语、南京*外国语、复旦*外国语言文学、北京外国语*韩国语专业、大连外国语*韩国语。

1、北京*外国语

北京*外国语的历史可以追溯到1862年成游春槐立的京师同文馆。“同文”,即通识各国语文;“馆”也就是今天的“”。京师同文馆是当时的国立外国语,也是北京*外国语的前身之一。

2、南京*外国语

南京*外国语下设英语系、法语系、德语系、西班牙语系、俄语系、日语系、国际商务系,招收英语、法语、德语、西班牙语、俄语、日语、朝鲜语专业的本科生,还招收这七个专业和外国语言学及应用语言学专业的硕士生,招收英语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学专业的博士生、外国语言文学博士后。

3、复旦*外国语言文学

复旦*外国语言文学,是复旦*最早建立的系科之一,其前身外文系与学校同龄,至今已有一百多年历史。外文目前下设七个系:英语语言文学系、日语语言文学系、德语语言文学系、法语语言文学系、俄语语言文学系、朝鲜语语言文学系、翻译系。



4、北京外国语*韩国语专业

北京外国语*韩国语专业是北外的专业之一。北京外国语*韩国语专业创建于1994年,本科阶段学制四年,面向*提前招生。 韩国语专业师资力量较为雄厚,教师责任感强,教学经验丰富。

北京外国语*韩国语专业以培养高素质、高水平的复语型韩国语人才为神友目标,重视教学质量,注重培养学生扎实的语言基本功和一定的专业技能。

5、大连外森差国语*韩国语

大连外国语*韩国语教育始于1990年,1993年开设朝鲜语专科和朝鲜语(韩日双语)本科专业,1994年增设朝鲜语(韩国语言文化)本科专业,1995年成立韩国语系,2016年更名为韩国语。

参考资料来源:百度百科-北京*外国语

参考资料来源:百度百科-南京*外国语

参考资料来源:百度百科-复旦*外国语言文学

参考资料来源:百度百科-北京外国语*韩国语专业

参考资料来源:百度百科-大连外国语*韩国语

北京*和北京外国语*哪个学校的韩语专业研究生好考一些,跪求,好纠结,一直决定不了

首先非常感谢您对我的信任和支持向我提问求助,我推荐一些我当年纠结考研的那段日子看的一些视频给你,里面讲得非常不错。指导你选择专业和院校,还会对考研的流程、怎么备考等相关信息给你指导,这才是正确的方法!好像2011年没有出。
《2010年考研入门指导》
《2010年考研初期三大选择》
你自己搜一下就可以!
这也是别人推荐给我的,听过之后启发很大,和你分享
建议你参考一下目标院校往年的招生简章吧,招生简章上明确写着报考的条件,还有招生专配搏业目录、招生人数、参考书目等相关信息,别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入,所以最权威的还是参考招生简章。另外,北大韩语硕士的报录比只有20%甚至更低,一般每年考得的有三四十个,录取的只有五六人,而且大部分是自费,想考有难度啊。个人觉得学外国语这块应该北外前景和对学生的培养着重点会更顺畅些,当然了好像这两个都有一定的难度,但我想看下他们的历年考题和题型,那种你比较擅长,哪或裂个就最适合你。望采纳,欢迎追贴,谢谢衫卖闭!

关于韩语硕士学位

1楼所列举的*中,南京师范*、湖南师范*没有开饥耐设韩语专业;
烟台*、西让袜安外国语*没有韩语专业的硕士学位;
除北大、复旦、对外经贸、大外、延边*外,山东*、*海洋*、北语、北二外坦肢激、解放军外国语也拥有该专业的硕士点

考研北京*外国语朝鲜语系

北京*招收攻读硕士学位研究生专业目录
系所名称 外国语
招生总数 84人。
系所说明 其中拟接收推荐*生46人。应试生复试权重为30%。参考书目及复试信息请访问外国语网页(
招生专业:亚非语言文学 (050210) 人数:16
研究方向 01.蒙古语言文化
02.朝鲜语言文化
03.泰国语言文化
04.印尼-马来语言文化
05.波斯-伊朗语言文化
06.菲律宾语言文化
07.东南亚文化
08.古代东方文明

考试科目 关于考试科目②:方向01、02英、日选一;方向08英、德、法选一;其余方向限考英语。漏胡 关于考试科目③:方向01—07限考综合考试;方向08从综合考试、世返碰拦界上古中古史中任选一。 关于考试科目④:方向01-06限考相关*语言;方向07从东南亚历史与现状、越南语、印尼-马来语、泰语、菲律宾语中任选一;方向08西亚古代历史文化、中东历史地理与文化、阿拉伯语、波斯语、土耳其语、古代东方科技文化史、古代东方文学、古犹太史中任选一。 语言科目的考试内容包括语言、文化和文学。
1 101政治
2 201英、203日、210法、211德任选一门
3 660综合考试 、661世界上古中古史
4 891古犹太史 、892西亚古代历史文化 、893朝鲜语言历史文化 、894阿拉伯语 、895东南亚历史与现状 、896越南语 、897蒙古语 、898土耳其语 、899古代东方文学 、901泰语 、902印尼-马来语 、903波斯语 、904菲律宾语 、913古代东方科技文化史 、914中东历史地理与文化
5
6

从北京*页面进去找招生,研究生招生,这个貌似是09年的(没仔细看啊~)
如果出来了肯定可以找到~~ 每个学校都会在学校网站上写出招生简章 和参考书目的

北京*韩语班能不能上啊??!!!

千万别去,这种在国内预读以后再出国的留学手续没一个是真的,这个无非就是以北大的幌子来给一堆能上名校为荣的孩子们给虚荣心上的满足,但是屌丝永远是屌丝,你就算天天出入名校你也燃消不是北*生,这个同理,等碰段帆你在那边上完笑雹课以后你就知道出了花了大把的银子以外什么都没得到,千万千万别上当

北京*外国语言文学类各专业简介

北京*外国语诞生在北大再铸辉煌、争创一流之际,她的前身是北京*东方学系、西方语言文学系、俄罗斯语言文学系和英语语言文学系。数十年来,这里汇集了我国*秀的一批外国语言文学大师,如朱光潜、曹靖华、冯至、季羡林、马坚、金克木、田德望、闻家驷、陈占元、俞大絪、吴达元、赵萝蕤、杨周翰、李赋宁等*教授。这里不仅培养了以唐家璇国务委员、李肇星部长为代表的数十位优秀的外交家,而且为祖国各条战线培养了数以万计的德才兼备的人才。 外国语*齐全,实力雄厚。全院有本科生、硕士生、博士生千余人,教职员273人,其中教授55人,副教授102人。他们不仅有《东方文学史》、《西方美学史》、《欧洲文学史》、《英语史》、新编《欧洲文学史》、《西亚考古史》、《普列姆昌德评传》和《英汉比较语义学》等已成著作的辉煌,也正承森腔担着新编《德国文学史》、《外国古代神话史诗研究》等*重点社科项目。一批新的具有国内外重大影响的著作也将问世。外国语下设8个系和1个研究所:英语系、俄语系、法语系、德语系、西班牙语系、东语系、日语系、阿拉伯语系及世界文学研究所;另有东方文学研究中心和欧美文学研究中心等16个研究机构。北京*外国语是外国语言文学一级*博士学位授权单位,在“高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所”组织的2004年外国语言文学一级*评估中名列*,现设有9个博士点,博士生指导教师40名,在校博士生123人。办有4个学术刊物:《国外文学》、《南亚研究》(与*社科院亚洲太平洋研究所合办)、《语言学研究》、《东方研答缺究》。

外国语设英语、俄语、法语、德语、西班牙语、日语、阿拉伯语、蒙古语、朝鲜语、越南语、泰国语、缅甸语、印度尼西亚语、菲律宾语、印地语、梵语、巴利语、乌尔都语、波斯语、希伯来语等近20个本科生专业,学制全部为4年。经过充分的调查研究,形成了推动本科教学改革的思路。这就是从创建世界一流*的目标出发,充分利用北大多*的资源优势,将外国语的本科生置于这个大环境下培养,加强专业主干基础课,增加选修课,鼓励优秀学生辅修其他文科专业或修读双学位,为造就新一代有着良好人文素养和富于创造精神的外语人才而努力。

同学,你像*的许多青年一样,对北大、对未名湖一定有着美好的梦想。

你或许也欲游历莎士比亚、歌德、塞万提斯、此举衫巴尔扎克、雨果、托尔斯泰的世界,或许也愿步入萨迪、泰戈尔、川端康成、马哈福兹的天地,何不早日加入燕园怀抱中莘莘学子的行列。凭着你的自信、你的实力、你的勇气,让萦纡心头的憧憬变成一段实实在在的人生历程。北京*外国语2007年本科招生的专业有:英语、俄语、法语、德语、西班牙语、日语、阿拉伯语、朝鲜(韩国)语、印地语、乌尔都语和希伯来语。欢迎青年朋友们报考北大外国语!让同学们和我们一起共同建造那座飞架东西两岸的桥梁!

英语语言文学系

一种语言乃是一个世界。在未名湖畔学英语,就是要走入一个由英语语言、文学和文化构成的丰富多彩的世界。

我们成长在中文的世界里,世界在我们眼里是*人的世界,当我们观察这个世界的时候,我们处在中文的笼罩之下,看到独属于这个民族的一些特质。而如果说*人仍可以通过学习中文来增加文化自知,那么,学习英文则可以使自己在那些由罗马字母垒起来的句子里发展出不同的眼光,看见不同的世界。当我们能够在两个世界之间自由穿梭时,我们会发现世界的丰富远超过自己的想象,渺小的自我被置入一个大的精神空间,被嵌入深厚的历史层面中。这些都不是仅仅把英语当作简单的工具所能得到的。

为实践我们的教育理念,英语系不仅强调过硬的基本技能,也注重专业*的基础学术训练,所开设课程包括英语精读、写作、视听、口语、口译、笔译以及一整套涉及文学、文化、语言学、人文思想、宗教与神话、电影与戏剧实践等方面的专题课程。我们对自己的毕业生有如下期待:具备良好的专业英语素质,对欧美文化有深层了解,具有开阔的视野和一定的人文素养。我们认为这样的本科毕业生无论在就业、上研或出国发展等方面都有较好的适应性,不仅在本专业领域,也包括在其他专业领域,都可以继续深造和发展。北京*文理并包的教育特点、各*间的交叉互补、灵活的选课制度以及丰富的校园文化活动等因素更有助于我们实现自己的抱负。

俄罗斯语言文学系

俄罗斯语言文学系的前身是1920年北京*设立的俄文系。1952年,在著名翻译家、教育家曹靖华的主持下,北京*正式成立俄罗斯语言文学系。曹靖华教授为*任系主任。

1978年我系被批准建立硕士学位授予点,1990年被批准建立博士学位授予点。俄语系师资力量雄厚,现有在职教*研人员19人,其中教授3人,副教授15人,讲师1人,获得博士学位的教师15人,在校本科生、硕士生、博士生总数120人左右。

俄语系为本科生开设的课程有:基础和高级俄语、俄语写作、语法、视听说、修辞、口译、新闻听力、翻译等语言类课程;俄罗斯文学史、文学选读、俄罗斯国情、俄罗斯艺术史、文学翻译、俄国作家创作专题研究、俄罗斯社会思想史、民间文学、俄罗斯文学与音乐、民俗民情、大众传媒与政治等文学文化类课程。

本系毕业生遍布文化部、中联部、外交部、教育部、新华社、*国际广播电台、商务部及所属各大公司和驻外办事机构,商务印书馆、高等教育出版社、人民画报社、人民文学出版社等各出版机构。许多高等院校均有我系的毕业生从事俄罗斯语言文学文化的教学、研究和翻译等工作。

法语语言文学系

“法语是世界上最美丽的语言”。当都德在《*一课》中写下这样的词句时,其中所表达的不仅是热爱祖国、热爱民族语言的情怀,也是法兰西语言具有无穷魅力的事实。启蒙哲学家的思想、法国大革命的理念、雨果的浪漫诗篇、巴尔扎克的《人间喜剧》、普鲁斯特的《追忆似水年华》,就是借助这样的语言从法国走向世界、从过去流传到今天。在全球文化交流日益频繁的21世纪,作为联合国的工作语言之一,优美且谨严的法语仍是莘莘学子心向往之的一门*。

在*,学习法语的*场所无疑是北京西郊的燕园。北京*法语语言文学系的前身是1919年北京*设立的法文科,1999年起更名为法语语言文学系,简称法语系。本系是国内同*中最早设立硕士点(1956)和博士点(1987)的单位之一,目前拥有*一流的师资力量。在这个由14人组成的精干的教*研集体中,有教授4人,副教授8人,讲师2人,另长期聘用两位法国专家。既有学养深厚的*学者,又有出类拔萃的青年骨干。科研硕果累累,备受同行称道。近年来,不仅编写了多部优秀教材,而且发表了令人瞩目的学术著述,翻译了大量文学名著,并参加了《二十世纪欧美文论丛书》、《新编欧洲文学史》、《法兰西思想文化丛书》等重大科研出版项目。

法语系致力于学生全面系统的法语技能训练以及法国文学文化、法语*人文历史知识的传授,培养了一批批高水平的法语人才。目前该系本科毕业生的主要就业渠道为*机关、三资企业、高等院校、科研机构等。愿意继续学习的学生可选择语言、文学、翻译、文化等方向攻读本专业的硕士、博士学位,其中一部分可纳入中法*合作培养博士计划。各方面表现突出的学生可经学校选拔、*教育部公派或参加法国相关学校在*的选拔考试,享受中、法*奖学金或法国相关学校奖学金,赴法国进一步深造。

德语语言文学系

涵英哺华,薪火传承。作为我国同*中设立最早的专业之一,北京*外国语德语语言文学系拥有*一流的师资力量。目前有12名教师,其中教授3名,副教授4名,讲师5名,获得国内外著名*博士学位者9名。既有学养深厚的*学者,又有出类拔萃的青年骨干。教学成就和科研成果累累,备受国内外同行称道。同时还长期聘请有教学经验丰富、治学态度严谨、学识深广的德语*文教专家。

德语系致力于全面系统地培养、训练学生的德语语言能力,向同学们讲解、传授德语*语言、文学、文化、社会、历史等方面知识,开拓视野,启迪思考,注重素质教育,强调人文思想,旨在将同学们培养成为高水平的德语语言人才和德语*社会文化历史专家。目前,德语系本科毕业生主要就业方向为*各大部委、科研机构、高等院校、国内外大型企业等。愿意继续深造的学生,还可在本系攻读硕士、博士学位。各方面表现突出的研究生,可经学校选拔、*教育部派遣,享受中、德*联合培养奖学金,去德国学习。

西班牙和葡萄牙语言文学系

西班牙和葡萄牙语言文学系前身为北京*西方语言文学系的西班牙语专业,创建于1960年,1999年改称西班牙语言文学系,2005年更名为西班牙和葡萄牙语言文学系,简称西葡语系。现有教师10人,其中副教授3人,讲师5人,助教2人。此外,还常年聘有外籍教师2人。本系是西班牙语言文学专业博士点之一,有博士生导师2人,均为在西班牙和拉丁美洲文学教学和研究方面成绩卓著的专家。

该系本科专业旨在培养德、智、体全面发展的外语人才,为我国外交、对外经济贸易、对外文化交流、新闻、出版以及中外合资企业等各个领域输送合格的外事工作人员,包括口译、笔译和从事研究工作的专业人才。西班牙语和葡萄牙语的语言教学立足于听、说、读、写、译等方面基本功的训练,使学生掌握基本语法及实际应用语言的能力。本专业还开设有西班牙历史文化概论、拉丁美洲文化概论、西班牙文学史、葡萄牙文学史、拉丁美洲文学史,外报外刊选读等课程。

学生可根据自己的兴趣和能力选修其他系科的课程,或攻读辅修专业。少数学生在毕业时还选择了攻读诸如法律、经济、国际关系、国际政治等专业的研究生。

除本科教育之外,我系每年还招收4至5名硕士研究生,研究方向主要为西班牙和拉丁美洲文学,学制为3年。本科生中的优秀学生在毕业时,有机会被*推荐为研究生攻读硕士学位。

雄厚的师资、严谨的作风、宽松的学术环境,使北京*西葡语系的毕业生在知识结构上表现出明显的优势,在实际工作中表现出较强的思辩能力和综合能力,有巨大的潜力和广阔的发展空间,因而,在择业时有更多的机会。

东方语言文化系

东方语言文化系成立于1946年,创建人是我国著名的东方学家季羡林教授。2006年,北京*举行了一系列学术活动隆重、热烈地纪念和庆祝北京*东方学*建立60周年、季羡林教授执教60周年暨95华诞。我系是国内高校中开设东方语言*最多、历史最悠久的教学和科研机构。我系曾先后更名为东方语言学系、东方语言文学系和东方学系。我系现有教师60人,其中教授17人(博导12人)、副教授24人、讲师14人、助教5人。教师中具有博士学位的26人,在职攻读博士学位的教师8人,具有硕士学位的14人。现有在校本科生205人、硕士生62人、博士生22人,学生共计289人。建系50多年来,我们为*输送了2850多名毕业生。我系现有波斯语言文化专业、朝鲜语言文化专业、菲律宾语言文化专业、蒙古语言文化专业、缅甸语言文化专业、泰国语言文化专业、印地(印度)语言文化专业、印尼-马来语言文化专业、越南语言文化专业、乌尔都(巴基斯坦)语言文化专业、希伯来(以色列)语言文化专业和梵文巴利文语言文化专业等12个专业,此外还设有东方文化研究室。其中梵文巴利文语言文化专业和希伯来语言文化专业属于*高校中唯有的专业。另外,我系还有吐火罗语、于阗语、巴列维语、古叙利亚语、苏美尔语、阿卡德语、赫梯语和圣经希伯来语等方面的教师和研究学者。我系设有南亚语言文学和亚非语言文学两个硕士点和博士点,前者为*重点*。

我系相继开设了亚洲相关国别语言、文学、文化、历史、民俗、社会、宗教思想,以及跨专业的东方文学、东方文化、语言学概论、古代近东文明、古代印欧文化、南亚文化、东南亚文化等本科课程约210余门,硕士、博士研究生课程约130门,开设课程的数量为*高校相关*之冠。改革开放以来,我系实行教学和科研并重的方针,成立了东南亚文化研究所、南亚文化研究所、印尼-马来文化研究所、朝鲜文化研究所、伊朗文化研究所、泰国研究所和希伯来文化研究所等7个研究所。我系研究方向古今并重,包括对各种古代文化的研究,如苏美尔学、巴比伦-亚述学、赫梯学、佛教学、敦煌学、中亚学等,和现代语言文化,如:波斯文化、伊斯兰文化、蒙古语言文化、南亚、东南亚多国语言与文化等。我系是教育部人文社会科学重点研究基地“北京*东方文学研究中心”的主体部分,也是教育部*外语非通用语本科人才培养基地。

该系培养学生具有国际视野和社会责任感,能够熟练运用非通用语专业听说读写译等各方面的语言技能,掌握对象国的文化、文学、历史、政治、经济等方面的基础知识,具备较强的跨文化交流能力,能够胜任外交、国际文化交流、涉外企业管理、新闻、出版、外语教学和外国问题研究等领域的工作要求,成为具有服务社会,报效祖国远大理想的领导型、复合型人才。2007年招生专业有朝鲜(韩国)语言文化专业、印地语言文化专业、乌尔都语言文化专业和希伯来语言文化专业。

朝鲜/韩国语言文化专业始创于1946年,是我国相关*中最早建立的专业。该专业现有教授3人、副教授3人、讲师2人。为本科生开设的课程主要有基础朝鲜/韩国语、朝鲜/韩国文学史、韩国文化史、朝鲜半岛概况、朝鲜/韩国语视听说、韩国报刊选读、朝鲜/韩国语语法、朝鲜/韩国语泛读、汉朝(朝汉)翻译等20几门课程,并为硕士研究生设立了朝鲜/韩国语言、文学、文化、以及比较语言学等4个研究方向。目前在校本科生有60多名,研究生近20名。该专业创建50多年来,为*各部委、大专院校、新闻单位、外企培养了600余名人才,其中不少人已经成为我国外交、外贸、文化、教育和新闻等相关领域的业务骨干。该专业还我出版了《基础朝鲜语教程》等20多种教材和《朝汉词典》、《汉朝词典》等工具书,在国内外学术刊物上发表了150多篇论文,出版了几十本专著及翻译作品。该专业设有藏书量达几万册的朝鲜/韩国文图书室。专业教学实力雄厚、教学经验丰富,并常年聘请韩国、朝鲜教授来校任教。该专业在教学方面以培养学生听、说、读、写、译为基本出发点,全面训练、提高学生的语言运用能力,以适应社会需求。该专业和韩国、朝鲜的不少*有着密切的交流关系,共同办学,除每年有经常性的互访及学术交流外,还选派部分学生到韩国、朝鲜留学深造,培养出了大批优秀人才。

印地语专业属于1946年创立的印度语言文学*的一部分,其前身是1942年于云南建立的东方语文专科学校中的印地语科,1949年并入北京*。印地语是印度的国语,是印度宪法规定的官方语言之一。自建立至今,本专业已经培养了400多名本科生(包括10多名留学生)、100余名专科生、30多名硕士和博士生,他们在科研、教育、外交、文化、新闻、经济等各个方面为*建设、中印文化交流和中印两国友好关系的发展做出了重要贡献。在教学方面,本专业不仅注重印地语、英语两门外语的语言教学,也重视学生对对象国整体知识的学习,还积极鼓励学生选修第二学位,强调对学生实际应用能力的培养。在科研方面,本专业已出版了基础教材、文学史、语法、辞书、专著、译著等几十种教材和科研著作,并鼓励有志者将来从事学术研究工作。

本专业是*批公布的*重点*“印度语言文学”*的一部分,是我国最早建立的硕士点和博士点“印度语言文学”*点的一部分;是2002年*评选出的重点*“印度语言文学”*的一部分,也是本领域目前国内惟一有硕士和博士学位授予权的*点,教学和科研两方面都处于国内领先地位,在国际上也具有一定优势。

乌尔都语专业创建于1954年,是北京**重点*印度语言文学专业的一部分。本专业成立以来,为*培养了近百名本科毕业生和一些乌尔都语语言文学、历史文化方向硕士研究生,另有多名博士研究生在读。本专业毕业生的去向主要为涉外*,从事的工作主要有外事翻译、文化、科研、新闻、广播、出版等。有很多人已成为这些*的领导骨干和有造诣的专家、学者。

为了把学生培养成适应市场需要的人材,使他们毕业后不仅能胜任翻译工作,还能从事其它涉外工作的需要,除了《基础乌尔都语》课,还增设了历史、文化、文学、语法、报刊阅读、口译、笔译、英语等课程。鼓励学生在学好乌尔都语和英语的基础上,攻读政治、经济、哲学和艺术等系的第二学位或辅修专业。

我专业藏有大量乌尔都语和英语两种专业图书。编写出版了《基础乌尔都语》1—5册、《乌尔都语语法》、《乌尔都语读本》等教材,还有大量的自编讲义。在科研方面硕果累累,专著、论文、译著数量可观。乌尔都语是南亚次大陆的主要语言之一,是研究南亚语言、历史文化的重要工具。乌尔都语专业是我国乌尔都语语言文学、南亚次大陆伊斯兰历史文化教学和科研基地。

希伯莱语专业始建于1985年,为我国高校最早的希伯莱语专业。现有教师3人均在以色列和美国获得硕士和博士学位。

本科专业旨在培养德智体全面发展的外语人才,为我国外交、对外经济贸易、对外文化交流、新闻、出版以及中外合资企业等各个领域输送合格的外事工作人员,包括口译、笔译和从事研究工作的专业人才。希伯莱语言教学立足于听、说、读、写、译等方面基本功的训练,使学生掌握基本语法及实际应用语言的能力。本专业还开设以色列概况、犹太简史、犹太文化、圣经希伯莱语等课程。

学生可根据自己的兴趣和能力攻读政治、经济、哲学和艺术等系的第二学位或辅修专业。少数学生在毕业时还选择了攻读诸如经济、教育、国际政治、新闻等专业的研究生。

除本科教育之外,本专业还招收研究生,研究方向为希伯莱语言、圣经希伯莱语、以色列历史。本科生中的优秀学生在毕业时,有机会被*推荐为研究生攻读硕士学位。

日本语言文化系

日本语言文学专业正式成立于1946年(1987年更名为日本语言文化专业),为我国高校中最早的日语专业,也是我国最早一批的日语语言文学硕士点(1978年),1986年成为我国*个日语语言文学博士点。

日本语言文化系下设日本语言教研室和日本文化教研室,共有18名专职教师,均有长期在日本留学或进修的经历,其中有12人获得博士学位。曾有徐祖正、陈信德、刘振瀛等名师在北大日语专业执教。几十年来,北大为*培养了大批优秀的日语人才,国务委员唐家璇、前驻日大使徐敦信、中日友协副会长王効贤是北大日语专业的毕业生。

我系每年招收本科生一个班,现有本科生73名,研究生46名,研究生与本科生的比例之高,反映出北大作为研究型*的特点。本科生毕业以后有三分之一或四分之一的人继续攻读研究生。研究生现有日本语言、日本文学、日本文化三个研究方向,我系日语语言文学专业博士生的在校生人数居*之首,我国培养出的*名日语语言文学专业的博士就出自我系。

北大日本语言文化系与北京*日本文化研究所实为一体,全系的教师同时也是日本文化研究所的研究人员。我们经常举办不同规模的学术研讨会,此外还定期出版学术刊物《日本语言文化研究》。近年来,我系教师出版多部专著,在国内外的学术刊物上发表了大量的学术论文,在教材建设方面也取得显著的成绩,并有多人获得*、部级、校级的科研奖。

阿拉伯语言文化系

阿拉伯语言文化系的前身是原东方学系阿拉伯语言文化专业,建立于1946年,是*高校建立最早的阿拉伯语专业。半个多世纪以来,积累了丰富的阿拉伯语教学经验和雄厚的师资力量。现有教授2人、副教授7人、讲师3人,有本科、硕士、博士三个教学层次和阿拉伯语言、阿拉伯文学及阿拉伯伊斯兰文化等教学和科研方向。

阿拉伯语是联合国工作语言之一,通用于西亚北非20多个*和地区。该地区在古代曾产生辉煌灿烂的阿拉伯伊斯兰文化,对世界文明的发展产生了深远的影响。目前,*与阿拉伯世界各国的友好合作关系正在政治、经济、贸易、文化交流各个方面迅速发展,并且有着广阔的前景。

阿拉伯语系本科阶段的学制为4年,培养的学生要求专业阿拉伯语在听、说、读、写、译五方面具有扎实的基本功和良好的汉语基础以及宽广的知识面和良好的素质。学生除了接受全面系统的阿拉伯语语言训练外,还要完成英语、计算机等全校性必修课,同时还要选修本系开设的阿拉伯文学、阿拉伯历史文化、阿拉伯世界现状以及其他院系开设的汉语、*文学、外国文学及相关的或学生感兴趣的社会科学和人文科学等方面的课程。

学生毕业去向一般为外交部、文化部、新华社等*机关、涉外机构、涉外企业、科研单位、高等院校和攻读硕士、博士学位。

国内*韩语专业的排名

国内*韩语烂氏纤专业的排名是:北京*、北京外国语*、四川外国语*核运等。

四川外国语*(Sichuan Studies ),简称“川外”,位于*直辖市重庆市,是一所经*人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校,为*最早设立的四所外语专业高等院校之一。

*建设

据2021年3月学校网站信息显示,学校拥有1个一级*博士学位授权点,5个一级*硕士学位授权点,49个二级饥仿*硕士学位授权点或专业学位授权领域,有“十二五”重庆市重点*5个(含3个一级重点*和2个二级重点*),7个校级重点*。

以上内容参考 百度百科-四川外国语*

韩国考研

您好,
目前国内设有韩国语研究生院的院校有中,韩语最为优势的是延边*,另外,北京*、大连外国语、对外经济贸易*、北京第二外国语、天津外国语、解放军外国语、山东*、*海洋*、上海外国语*、复旦*等拥有该专业的硕士点。其实论实力北外 大外在韩语方面的实力最强另外延边*由于语言环境很好,分数不高,因此是个不错的选择。下面跟你简单说一下语言类专业考研的一些东西语言类的专业也是分方向的比如说我是英语专业的 方向是外贸韩语也有很多方向比如说 有外经贸方向 语言文学方向 理工类方向 翻译方向 等等另外语言类专业的子专业也分了很多很多什么语言学啦 等等楼上说的国际新闻也是个不错的选择 但是韩语有没有这个专业我渣桐就不知道了北外英语的这个专业很好语言类考研如果不是理工类的话都是不考数学的因此科目仍然是4门政治+英语+韩国语两门专业课 下面是国内韩国语考研的部分院校的考研方向,希望对你有所帮助。 一、复旦*韩国语050210亚非语言文学①《*专业韩国语教材》出版社不限定②《朝鲜语基础语法》宣德武商务印书馆③《标准韩国语语法》高永根韩国塔出版社④《朝汉翻译教程》张敏北京*出版社⑤《韩中翻译教程》柳英禄延边*出版社⑥《语言学概论》廉光虎延边*出版社⑦《语言学纲要》叶蜚声北京*出版社据说该*对韩国语专业研究生的英语水平要求甚高。二、大连外国语韩语语言与文化方向1.《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著 北京*出版社 定价:12.00元2.《韩国语实用语法》韦旭升、许东振著外语教学与研究出版社 定价:16.90元3.《韩国语词汇学》 林从纲著 黑龙江人民出版余梁岩社定价:18.80元4.《韩国文学史与文学选读》大连外国语自编教材 定价:15.00元三、中央民族*01*朝鲜族文学研究、朝鲜—韩国当代文学研究、朝鲜古代文学研究①101政治②201英语或203日语③324语言文学基础理论(民族语答卷)④429 朝鲜古典文学(民族语答卷)324语言文学基础理论《文学理论教程》童庆炳主编高等教育出版社2000《语言学基础理论》岑运强北京师范*出版社2000429朝鲜古典文学《朝鲜古典文学史》文日焕北京民族出版社199702汉朝语言对比研究①101政治②201英语或203日语③324 语言文学基础理论(民族语答卷)④428 朝鲜语语法(民族语答卷)324上同428朝鲜语语法《朝鲜语语法》崔明植,金光洙延边*出版社2000四、山东*050210亚非语言文学 301韩国语语言学 02韩竖御国文学 03韩国文化①101政治理论②221英语(外)或223日语(外)③343综合韩国语④ 473韩国文学与文化343综合韩国语:《韩国语》1-6,延世*韩国语学堂编,延世*出版部(汉城),1993年版;《韩国语实用语法》,韦旭生、许东振编著,外国语教学与研究出版社,1995年版。473韩国文学与文化:《朝鲜文学史》,韦旭升著,北京*出版社,1986版;《韩国近现代文学史》(韩文),尹柄鲁著,明文堂出版社(汉城),2000年版;《中韩关系史论》陈尚胜著,山东*出版社,1997年版 五、吉林*050210亚非语言文学:《韩国语》(5,6),延边*编;《朝鲜古典文学史》文日焕著,民│族出版社,1997年版:《朝鲜近现代文学史》金柄珉著,延边*出版社,1999年版;《朝鲜语语法》崔允甲著,辽宁人民出版社,1980年版;《朝鲜韩国概况》朴泰衡等著,延边*出版社,1995年版;《现代汉语》胡裕树著。 六、延边*亚非语言文学 25 01朝鲜语言 ①101政治②201英语或203日语 ③318语言理论④408语言综合 02朝鲜文学①②同上③319文学综合④409朝鲜文学 03朝汉语言比较 ①101政治②221英语二外或222日语③320韩国语语法④410韩国语050210亚非语言文学 318《语言学基础理论》,岑运强编,北京师大出版社1996年版; 318《语言学概论》,廉光虎编,延边*出版社2000年版; 318《语言学概论》,南基心等编,塔出版社1997年版; 408《朝鲜语语法》,崔明植、金光洙编,延边*出版社2000年版; 408《古代朝鲜语文选及中世朝鲜语概要》,李得春编,延边*出版社1995年版; 408《朝鲜语史》,金荣晃编,金日成综合*出版社1997年版; 319《文学理论教程》,童庆炳等编,高等教育出版社2000年版; 319《文学批评方法论》,金虎雄编,延边*出版社2002年版; 319《*文学史(1、2、3)》,朴正阳编,延边*出版社1997年版; 409《朝鲜文学史(古代中世纪部分)》许辉勋、蔡美花编,延边*出版社1998年版; 409《朝鲜文学史(近现代部分)》,金柄珉编,延边*出版社1999年版; 409《朝鲜-韩国当代文学史》,金柄珉编,延边*出版社2000年版; 320《韩国语语法》,崔允甲编,延边人民教育出版社2000年版; 320《韩国语实用语法》,崔羲秀编,延边*出版社2003年版; 320《朝鲜语基础语法》,宣德伍编,商务印书馆1994年版; 410《初级韩国语(上、下)》,崔羲秀等编,延边*出版社2002年版; 410《中级韩国语(上、下)》,崔羲秀等编,辽宁人民出版社2002年版; 410《高级韩国语(上、下)》,崔羲秀等编,辽宁人民出版社2003年版延边*030206国际政治 15 01朝鲜半岛和平统一 02东北亚各国政治 ①101政治②201英语或203日语③313国际政治学④403外交学313《当代世界政治经济与国际关系》,冯特君编,*人大出版社2001年版; 313《当代世界政治经济与国际关系概论》,周崇刚编,*工业*出版社2000年版; 313《新编当代世界政治经济与国际关系概论》,李世华编,延边*出版社1996年版; 403《现代外交学概论》,金正昆编,*人大出版社1999年版; 403《外交学概论》,鲁毅编,世界知识出版社1997年版; 403《概说外交》,黄金琪编,世界知识出版社1995年版。 呵呵,希望我说这么多 能够对你有所帮助
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学员评价ASK list

  • 陈**评价:凯特语言中心的荷兰语课程比较有特色,其实欧洲英语每一个地区有不同的特点 ,要是去荷兰留学还是需要让专业的荷兰外教带着你好好的锻炼一下口语吧 !
    手机号码: 131****2066   评价时间: 2024-12-18
  • 梁**评价:凯特语言中心的课程种类很多, 班型也很多这一点是比较好的 ,但是就是校区数量不多,上课的距离有些许的远。
    手机号码: 188****9600   评价时间: 2024-12-18
  • 未**评价:凯特语言中心师资力量雄厚,外籍教师均通过严格培训及考核,有丰富的教学经验,他们家语种很多,我报名的是韩语,授课内容很丰富,而且老师讲解的很清晰。
    手机号码: 151****3312   评价时间: 2024-12-18
  • 于**评价:凯特语言的日籍外教虽然年龄大点,但是讲课方式特别幽默,在课上还会跟我们开玩笑做游戏,亲切又好玩,希望自己能跟着老师好好学,让自己的口语水平再上一步。
    手机号码: 159****8830   评价时间: 2024-12-18
  • 刘**评价:好多日语培训机构都是日籍老师授课,没想到凯特语言中心还有中教课,真是我们日语小白的福音啊!前期的中文交流能帮助我深刻了解日语学习规律,后面的纯日语教学才是真正提高的重要环节。
    手机号码: 133****1458   评价时间: 2024-12-18

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