培养孩子注意力，家长可以试试这三个小方法
不少家长一提到带孩子就头疼，一个字“累”!一问为啥，因为熊孩子精力旺盛，一会做这个，一会捣鼓那个，对某个事情的关注度时常不超过三分钟，没一刻能停得下来专注做一件事情。孩子注意力不集中，闲不住、停不下来，家长往往累得团团转。而很多孩子因为从小未能培养好的习惯，集中注意力，到了学龄后也很难在课上专心学习，影响学习进度。
培养孩子注意力从小做起
广州医科*附属第三医院儿科体疗师黄晓茵提醒，其实孩子在5岁以前注意力是比较容易分散的，这是正常现象，但是家长可以通过科学的方法，耐心地引导，去锻炼孩子的注意力，让孩子能够专注做某件事情。
黄晓茵建议，家长不妨在与孩子玩游戏的过程中，不知不觉地培养孩子的注意力。如果孩帆手子超过6岁了，注意力还是很难集中，那家长就要注意了，可以带孩子到专业的医疗机构为孩子做测试。尽快明确孩子注意力不集中的原因，及早治疗。注意力不集中的孩子上课很难专心学习，会影响以后学习的进度。
三种方法家长试试
方法一：捡豆子
家长可以把红豆和绿豆(其他豆子也行)混在一起，让孩子把红豆绿豆挑出来。给孩子限制时间，一开始时间可以稍微短一点，豆子的数量也可以少一点。经过几次锻炼，家长可以增加难度，增加时间，比如多加一些豆子或者增加豆子的种类。
方法二：讲故事提问题
给孩子讲故事，相信不少爸妈都会，但要伏轿卖提高孩子的注意力可不能简单地讲故事，可以通过讲故事提问题的方式。比如，当故事讲完之后，家长可以根据故事的.内容，给孩子提问题。讲《小红帽》时，有这么一个情节——妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给外婆送去，外婆生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。在讲完后，家长可以问孩子：小红帽带什么东西去看缺逗外婆?或者小红帽为什么要去看外婆?”
当然，年纪比较小的孩子，家长可以讲完两三句之后，就给孩子提问题。如果孩子比较大了，那就可以讲完一个段落或者讲完故事再给孩子提问题。讲故事提问要根据孩子的语言能力来做调整。
方法三：拼图游戏
给孩子玩一些串珠或者拼图的游戏。*是有家长陪伴，有家长陪伴引导的话，孩子会更有耐心完成串珠或拼图的任务。
锻炼孩子注意力集中的方法
锻炼孩子注意力集中的方法
锻炼孩子注意力集中的方法，孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝，孩子的成长对于父母来说是十分重要的，孩子的注意力集中对于学习会有很大的帮助，我和大家一起来看看锻炼孩子注意力集中的方法。
锻炼孩子注意力集中的方法11、听觉训练：找一个闹钟，让学生听它的滴答声
并伴随着闹钟的声音，在心中默念“滴答、滴答、滴答……”
念10个，反复做8遍。
2、视觉想象训练;首先在大脑中想象一个点
在这一瞬间除了这个点外;头脑中什么也不想，
然后再延长这一点使点变成直线
然后再在大脑中描绘成旋涡状等的简单图形;
这样每隔一天，让图形复杂些，并用心多描绘几次，连续做十天。
训练孩子注意力集中的方法1. 数字传真
训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如：家长读：68715168孩子听完之后在纸上写：68715168
训练孩子注意力集中的方法2. 听字训练
训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一只小鸟，它的家搭在*的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能飞，每日只能在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了。它们又看见一棵树上有一片好大的树叶，树叶上站着一只小鸟，正在吃害虫。害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟飞了过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害第二关听写训练题。
训练孩子注意力集中的方法3. 词语思维
训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑。
训练孩子注意力集中的方法4. 找差异训练
训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。
*组:
甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。
乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。
第二组：
甲：我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈乙：我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。
训练孩子注意力集中的方法5. 玩扑克游戏
训练目的：可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
这种方法能高度培养注意力的歼袭集中，由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。纯尺
速听训练的方法
一般情况下，人类左脑的语言功能无法正确获取和理解2.7倍以上的语言信息，只能通过右脑的声音获取氏裤兄功能、直觉思维以及想象力完成对外来信息的收集和理解，这就使得右脑的机能得到活性激发。高倍速的语音刺激不仅可以促进左右脑的均衡发展，同时可以产生有助于提高学习和工作能力的直觉思维能力，促进学习效率的大幅度提升。
速听训练教程是一种全新的学习系统，它着眼于大脑本来就具有的机能，通过高倍速语音信息刺激*限度地激发出大脑的潜在能力。
由于这种方法是通过听觉刺激大脑的活性，所以简单易行，不受时间和空间的约束，只要能保证每天15分钟听的时间，一般情况下，2-3个月，使用者的集中力、记忆力、理解力、自制力、阅读力、表现力、观察力、判断力、创造力 等九种能力将会得到明显的改善。
建议您按照2.2→2.77→3.83→4.45倍速从低到高的顺序进行试听，在听完4.45倍速后再听一次2.2倍速。这次您会明显地感觉到语音速度比*次听到的2.2倍速减缓了，这就是我们前面提到的速度延迟现象。
如果仅仅是为了追求速听效果的话，2.7倍速就完全可以了。4倍速采用的是所谓“逆听”的方法。也就是说，在进行速听的时候，同时还看着与速听内容相符的文字材料，这样一来，速听也就同时兼有了速读的功能。
速听教材的选择 原则上所有的有声教材都可以作为训练素材，建议您在学什么就用什么做为速听素材，学英语选择相关的英语教材，学管理选择管理教材，网上免费的资料多的是，尽情以去下吧!!也可以自己使用语音合成软件制作，推荐使用科大讯飞的文语通，电脑播音王，以及Neospeech的语音软件，Verycd网站上有下的。
当您的大脑习惯于接受高倍速的信息刺激之后，您就会不自觉地加快对正常情况下传递信息的处理速度，您也就有能力去接受、处理和记忆更多的信息。这正是速听训练教程所追求的根本目的之一。
速听训练的具体步骤
我们准备开始阅读。但请先别开始读书的内容。这里有一些需要预先完成的步骤。
1、消除所有干扰因素。
除了阅读内容以外的任何可能引起你思考或注意的内容都应该移除。旁边有人在对话?聚会?电视?或者是一个不舒服的座位?背景音乐?(OK OK, 我知道很多读者是*学生，会常常强调听着背景音乐他们会“学得更好”。
你可以继续这么认为，但这是错误的。可能你会“喜欢”这种方式，但你并没有学得更好。任何可能占据你大脑的东西都会降低你的注意力，哪怕是在“大脑的背景”里降低!如果你愿意骗自己的话那就继续吧，但如果你真的愿意认真对待快速阅读，消除这些干扰因素吧。)
2、问你自己：我的目的是什么?
为何读这本书?它属于哪类作品?传统作品或是用来消遣时间的虚构作品?为何要匆匆地读完它?像吃悠闲晚餐一样，坐好后一口一口地慢慢品尝，在大脑中慢慢将这些可口的段落反复思考。或是某门课的补充阅读，你对它的中心思想一定比较熟悉。
想一下阅读这本书的`原因。或是即将会对这些补充阅读进行考试?也许是为了寻找一些新的想法而阅读?又或者是你需要为他写一篇书评。*还可能是你要向他人教授它。每次阅读时的目的有很多种，对吧?在你打开书之前，花一分钟时间告诉自己你阅读它的目的。它能很大程度上决定，从此刻起，你将会如何阅读这本书。
3、先来个10分钟的浏览。
花上10分钟或是更少的时间先浏览一下整本书。如果你还没这么做过，那就先完成它吧。将每本书当作是一个七巧板。将所有内容倒出来，在将所有内容重新置于一处之前先把所有页面进行组织。阅读封面以及封面上的所有书评。然后浏览一下作者简介。直接翻至目录页并看看能否从该页了解到全书的所有内容。浏览全部的摘要、表格、可移出的注释、图表(很重要)，并粗略地阅读完全不章节的标题。
至到你找到了关键章节。一些出版商曾经这样说(当然是私下里)：一本书就是一个简单并且主要的章节再加上一打其他填料章节。如果真是这样，我们需要找到这个章节。
4、阅读关键章节。
使用后面我们要讲到的快速阅读技巧通读整个关键章节。在读完这一章之前你没必要读完其他所有的章节，就像吃冰激凌的时候你一定会先吃掉上面的绿豆。这本书是你的，继续阅读然后在开始之前了解它的中心思想。
一旦读完关键章节，你就可以接着读完剩下的内容。按照从*章至*一章的顺序，或者以其他适合你目的的顺序都可以。
锻炼孩子注意力集中的方法21、剪纸
为孩子准备一把儿童安全剪刀吧，如果孩子不会使用剪刀，妈妈可以让孩子背对着坐在自己的腿上，让孩子握住剪刀，同时妈妈的手握住孩子的手，辅助孩子剪，可以剪孩子感兴趣的东西，比如棒棒糖，冰激凌等。这样孩子更容易接受，也避免了畏难情绪。慢慢让孩子感觉到那股剪纸的手劲，一张一合的。当孩子可以独立剪纸的时候，可以让孩子练习剪直线，刚开始要短，慢慢增加长度，再过渡到剪不同的形状，妈妈并且要经常夸赞鼓励孩子，给孩子坚定信心。
2、走迷宫
根据孩子的年龄和能力，好好开始可以练习上面比较简单的迷宫，到后来可以练习下面比较复杂的迷宫，迷宫非常锻炼孩子视觉追踪能力，而且在玩的过程中还能锻炼到运笔，能够让孩子更好的掌控笔。迷宫还可以锻炼动脑解决问题的能力。
3、画画
让孩子多多画画吧，发挥想象能力，还能认识颜色，锻炼专注力，陶冶情操。妈妈刚开始也是可以握着孩子的手去画他们喜欢的物品，这样能大大调动他们的积极性哦，让孩子涂上自己喜欢的色彩，又同时锻炼精细动作。
4、球类运动
可以一起玩抛接球，刚开始也是距离要短，保证孩子能接住，让孩子感兴趣。在玩的过程中，能锻炼孩子追视，以及大运动的能力。家长多跟孩子一起玩球吧。
5、日历
每家都有日历，不防从墙上取下来，让孩子趁机找数字，并且引导孩子学会去看几日对应是星期几，这样也在练习孩子的注意力哦。
6、搭建类，拼装类(积木，乐高，拼图)
妈妈们和孩子一起玩乐高，拼图，锻炼注意力和孩子手眼协调，配对，想象等多种能力，没有好的注意力可完不成哦。
*大赛爸爸提醒妈妈们注意以下两点：
1、各种训练要穿插着来，刚开始时间设定要短，难度降低，根据孩子情况来定，比如孩子坚持了5分钟，妈妈也要夸赞哦，以后慢慢逐步延长时间。
2、在跟孩子一起玩的时候，周围环境要保持安静，避免孩子分心，等孩子的注意力逐渐加强，可适当有一些外部干扰，增加抗干扰能力。慢慢的孩子也就养成了注意力集中的好习惯
怎么提高孩子的专注力 提高孩子专注力的三个方法
1、跳绳。跳绳看似是一个简单的运动，罩春但能够锻炼很多能力。想要连续跳绳，必须要全神贯注，大脑不能有一点偷懒，如果失误就必须要重新开始。跳绳不仅能够锻炼孩子的心肺功能，强身健体，还能够让孩子将注意力集中到移动的物体和自己身上，是一个提升孩子专注力很不错的运动，家长们可以让孩子多多练习。2、舒尔特方格训练。舒尔特方格，是目前最科学，最有效的专注力训练法。训练的方法是，在一张白纸上，画上5X5的正方形表格。将1~25的数字打乱，让孩子按照数字1~25的顺序依次指出数字，并统计对应使用的时间。如果一开始觉得困难，可以先做3X3，4X4的表格，后面再增加难度，玩5X5，6X6的表格。还可以将数字换成英文字母，或者图形等。舒尔特方格，同样也适合大人训练专注力的，家长还可以和孩子比赛，看谁的时间更短，让游戏更有趣。可以自己打印，也可以直接购买全套教具。
3，玩迷宫游戏。走迷宫是一个很好的锻炼孩子思维能力和专注力的方法，在一大堆杂乱无章的图形中找到最终的出口，不仅能锻炼孩子的专注力，更能提高孩子的忍耐力。玩迷宫游戏也是有技巧的正棚哦，可以先观察一下，如果一条路不通，可以做一个记号，然后向另外一条路去走哦举闷则。
怎样才能让孩子集中注意力 可以试试这三个方法
1、让孩子一次只做一件事情人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子兄携局的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机;做羡让作业的时候，不要放音乐。
2、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游隐磨戏
把这样的方式贯彻进孩子的生活。可以有意识地设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。
3、买一些智力训练的书，每天坚持做练习
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找错误，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。
如何提升孩子的专注力？3个行之有效的好方法，父母可以参考
明明半个小时能干完的事，孩子往往一个小时、两个小时都做不完，这是为什么？
答案是，专注力不足。
专注力是决定一个孩子是否成功的一个关键因素。
专注力不好的孩子 ，上课走神、小动作多；下课做作业拖拉、磨蹭；粗心马虎，会做的题因看错题而做错；丢三落四，情绪不稳定，没有耐心。
大部分孩子都有专注力不足的问题，越早干预，孩子受益越大。
可以从 专注力的保护、视搜腔觉追踪，听觉训练 这3个方面提升
1、专注力的保护
这一点非常的重要，专注力不好的孩子，大概率是在孩子小时候做事情时被过多地打扰。
比如，孩子专心玩玩具、看绘本、画画时，不要突然去纠正或者夸奖，或者关心孩子渴不渴、饿不饿等，打扰孩子，就是在人为地破坏了孩子的专注力。
孩子的专注力被大人无意中破坏了，一旦破坏很难建立起来。所以，我们一定要注意，孩子沉迷于一件事情的时候，家长要克制自己的关心，不要过多打扰。
2、听觉训练
比如，让孩子听完数字倒着数，你说21574，孩子听完说47512，慢慢增加数字的长度。这个 游戏 需要孩子高度的专注力。
比如，听口令做动作，听到动物举右手，听到植物举左手。
训练一段时间后， 孩子的听觉集中，记忆能力，反应能力都会增强。
3、视觉追踪
通过视觉追踪训练视觉专注力，比较经典的 游戏 是 舒尔特方格 ， 走迷宫，找不同。
走迷宫是经久不衰的 探索 益智 游戏 ，孩子在玩中不仅锻炼专注力，还锻炼观察力、空间感知能力。
丰富多彩的图画 吸引孩晌漏雹子的注意力 ，在眼花缭乱的路线中找到*通往终点的路。
这类 游戏 是很多孩子的*，我女儿就特别喜欢走迷宫和找不同， 她每次走完迷宫，特别有成就感 ，再加上我的“迷路”助攻，更助长了她继续 探索 的劲头，走完一遍还会再走一遍，知道哪条路是捷径，哪条路是死路。
这类 游戏 书很多，选择的原则是 由简到难 ， 有答案，孩子有兴趣， 因为有兴趣才能持久。
我宴帆让女儿玩的 一套 《神奇的专注力训练 游戏 书》，女儿由以前容易被周围的事情分心，变得 专注力超强，经常被幼儿园老师赞扬 ，说其他孩子上课东张西望，女儿能“坐得住”，专心听讲，观察能力、逻辑思维能力也很强。
这套《神奇的专注力训练 游戏 书》 是英国童书公司的全新力作，是 欧洲教育专家 多年和儿童不断互动中研究出来的， 所以 这套书更专业、可靠，让人放心，并且 内容丰富， 提升孩子专注力的同时，还提升观察力、想象力、思维力推理力等多种能力。
全套4册，包含迷宫、图形、数字、综合训练，400多个经典神奇的趣味 游戏 ，让孩子一玩就爱不释手，有效提升专注力。
比如《图形大猜想》通过各种各样的数字连线，连成一个图形，*看看这个图形是什么。
在 游戏 连线中既锻炼了观察力，又提前把数学植入了脑中，进行了数学启蒙，并且孩子动手又动脑，还加强了运笔能力，这都为以后上*打下了基础。
《数字大爆炸》 游戏 里设置了各种数学机关，有数字 游戏 、数字计算、连线等多种 游戏 ，孩子在玩的过程中，潜移默化地掌握很多数学感念，奇数、偶数、从大到小排序、找规律等，培养孩子的 数学思维能力 。
类似的 游戏 100多个，孩子一本书玩下来，专注力超强，同时提升孩子的综合能力。
《综合训练营》，综合训练孩子的观察力，思维力，推理力等，包含色彩认知、数字认知、单词认知、图形连线、找不同、闯迷宫 等多种 游戏 ， 让孩子在快乐 游戏 中全方位锻炼思维能力，防止思维短板，有效提升专注力。
这套《神奇的专注力训练 游戏 书》由易到难，设计的科学、有趣，每本书都附有答案，便于家长指导，孩子在玩中学习知识。
孩子玩一段时间后，专注力明显提升， 同时观察力、逻辑思维能力、记忆力等都得到了训练。
这套书的链接在下面， 正版大开本4本书 非常适合3-8岁的孩子， 400多个神奇 游戏 ，一天玩一个，可以玩一年多，超值。
专注力直接影响孩子的学习力，上*后尤其明显，专注力强的孩子学习好，做事效率高，远远超过专注力差的孩子。
3个小妙招培养孩子的专注力，方法简单又有效，家长们快学起来吧
我相信许多爸妈都和我有一样的烦恼，那就是“上辈子做了什么孽，这辈子辅导孩子写作业。”
在孩子写作业的过程中，气得血压飙升、开始怀疑孩子是不是亲生，写作业的时候一会儿抠抠橡皮、一会儿要喝水、一会儿削削铅笔。
总之就是没有静下心好好写作业的时候，明明半个小时能写完的作业，愣着磨磨蹭蹭花费两三个小时才能写完。
造成这样后果的原因，是因为孩子缺乏专注力，父母如果再不重视起来，那孩子的学习成绩只会越来越差，未来很难拥有好成绩。
家长应该如何培养孩子的专注力呢？一定要抓住孩子3岁以前培养专注力的“黄金期”，不妨试试以下3个小妙招培养孩子专注力，方法简单又有效，家长们快学起来吧！
1、孩子在做自己的事情时，不要干扰他
很多新手爸妈在刚刚有宝宝时，会非常的紧张，对孩子的一举一动观察得非常仔细，当孩子睡醒或者玩玩具时，都会跟宝宝说话，其实这样做是不对的。
如果孩子刚刚睡醒，在没有哭闹的情况下，家长们不要干扰孩子，这个时候孩子正在观察这个世界，家长一看到孩子醒了就抱孩子跟孩子说话，反而会让孩子的专注力下降。
同理，孩子在玩玩具的时候也是，明明一个人玩得很好，家长却自以为孩子一个人玩太孤单，出手去干预，这样只会打断孩子的专注，打扰孩子 探索 世界。
2、每次只让孩子玩一种玩具
家有宝宝的家庭最不缺的就是玩具，但是你有没有发现，孩子玩具越多，反而对一个玩具的兴趣保持时间很短，这就是因为孩子被过多的玩具分散了注意力。
所以，孩子在玩玩具时，每次只让孩子玩一种，让他在玩玩具的过程中更专心也更仔细，当孩子能够沉浸在一件事中，他的专注力就会有所提升。
3、玩贴纸书是培养孩子专注力的重要方式
不少家长会经常给孩子读绘本讲一些道理，这是对的，但是年幼的孩子对于这些事情的注意力和兴趣比较小，效果也微乎其微，这是因为家长没有选对适合孩子年龄段的读物。
贴纸书和一般的绘本不一样，它除了有故事情节和道理之外，还需要靠孩子通过思考后，把贴纸贴到正确的位置解决问题，这个过程中孩子会充分被书中的内容所吸引，又能玩又能学，专注力可以保持很长的时间。
孩子把贴纸书贴完后，就成为了一本完整的故事书，孩子长大一点后可以通过想象力讲述一个精彩的绘本故事。
很多家长认为0-3岁的孩子根本就看不懂书，也不需要看书，这绝对是儿童教育的*误区！
孩子越小，对他刚接触的东西越感兴趣，同时印象也越深刻，所以这个时候，培养孩子看书的习惯就非常的容易。
在幼儿时期，家长给孩子选择一套颜色鲜艳、图案清晰、内容丰富的益智图书，不仅可以让孩子识别颜色、形状、大小，还可以让孩子动动小手，通过撕贴贴画，让孩子手眼脑充分的得到锻炼。
为此，我强烈推荐您看一看这套专门为0-3岁宝宝设计的幼儿益智早教系列《专注力训练贴纸书》，来作为家长培养孩子专注力的启蒙好帮手！
《专注力训练贴纸书》这套书一共6册，分成6个不同阶段，由简到难锻炼孩子的专注力，让孩子全身心投入到有趣的贴纸 游戏 中，得到快乐和成就感，潜移默化中专注力就有所提升了。
寓教于乐的形式，简单的陪玩方式，绝对可以让贴纸书成为大多数父母对宝贝启蒙教育的*选择，给予宝宝*的陪伴！
聪明的爸妈绝对不会错过任何一个为宝宝成长助力的机会，点击下方链接把这套《专注力训练贴纸书》带回家吧~
耐读撕不坏、好玩不伤手，物美价廉，致力于让每个宝宝 健康 快乐成长，宝宝玩得开心，爸爸妈妈才放心！
训练孩子注意力集中的方法
亲，可以试试生活中常见的方法，简单可行，希望对您有用！冥想：冥想可以使人集中注意力，中耐凭借注配卜意力使心灵保持专注在某一对象上。
运动：跑步这类简单的运动可以锻炼注意力，还能够锻炼体力和耐久性。
家务：做家务能让人变得细心，提升注意力。
时间管理：注意力和时间、精力以及自制力有关，时间安排合理的孩子不容易疲惫，家长可以帮助孩子规划时间。
知识完整性：如果孩子在课堂上没听懂，放学之后写作业就会很困难，完整的知识架构可以提高孩子的学习效率。
目标：目标能让孩子知道学习的目的，使孩子专注于学培培穗习。