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1.9岁感统训练的方法

在孩子还小的时候，由于家长不重视，随着孩子进入学龄，这些感觉障碍越来越明显，严重影响孩子的学习和生活。当孩子已经到了9岁，家长开始意识到感官训练的重要性，开始担心；感觉训练可以根据儿童年龄的身心发展特点分为三个阶段，而9岁的儿童已经处于感觉训练的“抢救期”末期。比如孩子12岁以上，大脑发育趋于固定，再进行感官训练意义不大。

2.小孩感统失调长大了会怎样

前庭平衡功能失常：表现为好动不安走路易跌倒，注意力不集中上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律容易与人冲突，调皮任性的爱挑剔，很难与其他人同乐也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。

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3.感统训练如何进行测评呢

由于成长环境发生了翻天覆地的变化，绝大部分儿童或多或少都会存在感统失调。感统测评，就是帮助父母明确知晓孩子当下的能力发展状况，如果一切正常那就皆大欢喜，我们只需在日常生活中不限制不包办，让孩子多多体验，多接触大自然，儿童能力自然会越来越好。

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