一个环境在一定程度上会影响一个人,这是有目共睹的,所以在选择学校时,学生一定要慎重分析。分数线的差异不需要的过多的考虑,大家*应该关注的是专业。以下是我们衡阳信息网络工程学校咨讯 周老师为大家整理的资讯,仅供参考。

衡阳市信息网络工程学校着眼于提高教师能力素质,坚持所有教师报名参加各级专题培训。2020年我校共有52名教师参加了教育局组织的集中培训。其中,参加中职教师*级培训10人?参加省级骨干教师6人;参加省内各专业*培训6人。

资助情况主要工作:

①学校成立了扶贫帮扶工作领导小组。有计划有步骤地实施扶贫帮扶工作。

②我校制定了《*扶贫工作方案》,安排师生结对帮扶,发动广大教师积极参与到这一活动中来。

③我校提出了"人文帮扶"的新理念,物质帮扶只能解决生存的问题,而人文帮扶,则关系到贫困学生的身心健康成长。

资助存在的问题:

一是教?结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;

三是真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多;四是贫困家长对子女在校教育情况关心不足。

文化素质

学校加强学生基础文化和基础理论的学习,注重学生基础知识及常用知识的培养,注重学生的读写能力、计算能力、沟通能力、社交能力、学习能力的培养,不仅提高学生的专业技术含量．更要增加他们的文化知识含量．培养学生的文化素质．为学生的长远发展奠定基础。

办学条件
衡阳市信息网络工程学校是由衡阳市教育局主办主管,依托衡阳市广播电视*教学资源办学的全日制中等职业学校。学校自创办至今,培养了四万余名各类专业技术人才,相当一批毕业生成了企事业单位的管理和技术骨干。学校被授予*示范性基层*、省级文明单位 、衡阳市中职办学评估*学校、就业先进单位 。