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1.注意力不集中是感统失调

现在有很多学龄前儿童注意力不集中。 活动中，经常碰碰碰碰，连最简单的问题都答不上来，严重影响各种技能的学习和智力的发展。 成年人常常为此感到困扰和困惑。 有人认为是与生俱来的，甚至有人怀疑自己的孩子是否患有“多动症”。 事实上，人类的注意力不是与生俱来的，而是后天训练的结果。

2.这些表现也属于感统失调

孩子太闹腾家长总觉得它很调皮，但其实TA总是在蹦蹦跳跳，原因是多方面的。 通过奔跑跳跃攀爬推搡和大声喧哗，孩子们实际上是在寻求本体感受或前庭输入。 通常被称为“坏孩子”和“野孩子”，因为他们的父母忽视了他们的需求，他们实际上是在满足自己对感官整合的需求。

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3.感统训练多久可以见效

这个问题没有一个确定的答案，训练多长时间有效果主要看小孩和家长的配合程度，只要好好配合老师很快就会见效果的，只要老师给于孩子正确的感觉刺激，孩子的感觉系统就会得到很快的发展，孩子的大脑接受信息处理信息，训练一段时间后效果都是很明显的。

4.小孩进行感统训练需要注意哪些

一切感统训练都需要以保证孩子的安全为前提，要让孩子在安全、稳定的环境接受训练。让孩子在快乐的训练中获得感统能力的提高要比让他在压力、失败的沮丧和失望中否定自己要好很多。所以，在训练的过程中偶尔也适当地降低运动的强度，或者改变一下游戏规则，让孩子有机会能够体验到成功的喜悦。

5.感统训练提升儿童七大能力

影响儿童注意力的原因有很多，可能是视觉稳定性不够、核心肌肉力量不足、触觉过度敏感以及前庭功能失调等等，也有可能以上原因儿童占了两个或以上。通过感统训练，我们就可以为儿童提供来自视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等多种感统刺激，促进相应功能区的发展，以此来帮助孩子提高他们的注意力集中程度，预防注意力不集中的问题。

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