*成绩已经公布,分数是学校录取学生的参考标准,每个同学想进入一个好的学校上学,但是自己的分数达到了录取线没有呢?有的同学在初
中阶段努力一些,能考入一个理想的高中,而有的学生则不一定,同学们可以看看临湘市职业中专入学时间 录取分数线作为参考。

临湘市职业中专"走校企合作、中高职对接"的发展之路,将人才市场调查取得的*手资料向与会人员进行了通报与分析,并根据学校的实际,提出了"栽种梧桐树、引来金凤凰"的深化教育教学改革,促进学校长足发展的新思路。

电子商务培养目标

 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续能力,掌握本专业知识和技术技能,面向电子商务行业的电子商务项目管理、电子商务应用、经济信息管理、网络营销、商务网站建设与管理、小型网络及计算机系统管理与维护等职业群,能够从事网站策划、网站推广、网站设计、网店经营与管理、网络营销策划、电子支付、网络市场调研、网络客服、跨境电商、移动商务、数据分析与应用等工作的高素质技术技能人才。

订单式培养
本校专业属于订单式培养,报名者必须到学校面试合格并交纳登记才能填报志愿。高中*、职高、中技的毕业生可以直接上普通大专,毕业后颁发普通大专毕业证书,*承认学历。毕业后保证全部安排工作。

积极聘请工程师进入课堂,派专业老师进入企业车间,采取挂职顶岗的方式,强化专业教师的企业工作经历。目前,学校具有省级专业带头人2人,"双师型"教师45人。校长徐楚良说:"我们要大力实行‘三引三进’,即把企业引入校园,把产品引入实训,把工程师引入课堂;让老师进入车间,让学生进入工段,让教学进入现场。着力构建产教融合校企合作的立体空间,突出合作办学、合作育人、合作就业,提升职业教育办学质量。"

分层教学制

"分层教学制",教学目的明确,教学效果好。一直以来,坚持"升学"与"就业"两条腿走路。实行"分层教学制",就是因材施教,即学生进入学校时,根据学生志愿与*成绩,分别编入"对口高考班"与"就业班"。建立"分层教学制"就是设立"就业班"与"高考班",对学生因材施教,采取"分槽喂养"的办法。就业班的学生由教务处统筹教学计划与教学目标并检测,侧重于"动手操作能力"的培养。高考班的学生由高*组规划学生的学习内容及通过学习必须达到的目标,侧重理论的学习,并定期检测。

宿舍条件
学生公寓实行公寓化管理,有4人间,6人间、8人间等不同规格,设置有洗手间、阳台。配套有单人钢架床、衣柜、写字台、书架、椅子。每间宿舍配有宽带网接口。食堂设施设备齐全,就餐环境十分舒适。