湖南营养与保健专业中专学校 欢迎你报名
升学途径
通过*的中职对口升学考试或者各高职院校自主单招考试获取全日制大专文凭。
我校目前与湖南食品药品职业*、保险职业学校等多所*公、民办院校签订了对口升学合作协议,成为各大高职院校的"优质生源基地",这将为我校学生的升学提供便利;为他们将来就业打下更为牢固的基础;同时也为中高职无缝衔接打开了绿色通道。
设计的基本原理是每个视觉媒介的基础,从艺术品到现代网页设计。甚至存在于看似不重要的细节中,比如构成设计作品的文字里。这些例子有什么共同点?都含有一些非常基本的元素,包括线,图形,图像,纹理和平衡。很少见它们单独出现,但它们在一起,就成了很多设计构成的主要组成部分。
起初,设计的基本原理可能令人生畏,尤其是你认为自己不擅长艺术这一行。但要保持开放的心态,这些原理可以教你使用不同素材,从零开始设计简单的视觉效果。
线
线是连接两点或多点的图形。它可以是粗的,细的,曲的,折的,或更多的样子。每种形式的线都给人带来了不同的感觉。
线经常出现在设计中,例如,在绘图和插图中。它们在图形元素(如纹理、图案和背景)中也很常见。
线也可以用于更简单的构图中,用于组织内容、突出强调或只是装饰。在下面的示例中,用线设计了一个流程图,将读者的眼睛从一个元素引导到下一个元素。
处理线条时,要考虑线的粗细、颜色、纹理和风格等因素。这些微妙的特点会对你的设计产生很大的影响。
找出隐含线的地方,例如,在文本中。即使在这里,尝试不同的风格的线也可以得到截然不同的效果。
湖南营养与保健专业中专学校 欢迎你报名
面试要求:
1．参加当年*的应届毕业生,分数线达到我校录取标准。
2．身体健康、形象气质佳,表达能力强、普通话标准、擅于沟通、个性开朗、反应敏捷。
3．五官端正、肤色好、身体健康、性格开朗、举止端庄
4．身高要求:女,162---172cm;男,168---183cm;
5．视力要求:眼球无变形,无色盲色弱,斜眼,矫正视力1.0以上
6．面部、颈部、手部无明显的疤痕,肤色好,无久治不愈的皮肤病;
7．口齿清楚,普通话流利,听力不低于5米;
8．行走正常,无明显的内、外八字;无精神病史、癫痫史、肝功能正常、无肾炎和传染病及各类慢性疾病;
9．无犯罪史,无严重违纪史。
项目特色:
(1)、定向就业:定位招生、定向培养、定岗位就业,入学签订定向培养协议书;
★护理专业
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备"以人为本"的整体护理理念和"仁爱、尚德、精术"的护士职业素养,掌握护理专业知识和专业技能,面向各级医院及其他医疗卫生机构的护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质复合型技术技能人才。毕业3～5年后能够胜任医院及其他医疗机构的N2级护士岗位工作,以及护理管理、护理教育、护理科研等岗位工作。
主干课程
专业基础课程:解剖、生理、病理与病理生理、护理药理、护理导论等;专业核心课程:护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等;专业拓展课程:社区护理、护理心理、护理人文修养等。
实习就业
我校与*近70余家二甲及以上综合性医院建立实习就业合作关系。主要实习就业合作医院有中南*湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院;湖南省人民医院、湖南省第二人民医院,湖南省儿童医院、湖南省肿瘤医院;南华**附属医院;湖南中医药**附属医院;中山*附属*医院;暨南**附属医院;南方医科*附属南方医院;南方医科*附属珠江医院,广东省人民医院;海军军医*附属长征医院,肝胆医院,解放军301医院、南部战区,中部战区,西部战区总医院及联勤保防部所属医院等。北京航天总医院,湖南省各市州中心医院(*医院),及部分实力雄厚的县级医院等。我校学生可通过双向选择在以上医院实习和就业。就业去向:国内各级各类医院、医疗卫生机构,社区医疗服务机构,从事临床护理、妇幼保健、护理管理、行政管理、健康管理等工作。
临床医学专业
专业优势:临床医学专业是我校"十四五"规划重点发展专业。我校自1959年建校伊始即开办了临床医学专业,此后在不同发展阶段以不同形式为社会培养了包括乡村医生在内的大量临床医学专业人才。在健康*战略的新时代背景下,具备缜密临床思辨能力、多向发展潜力的临床医学专业毕业生成为基层医疗卫生机构*大的人才需求。本专业旨在为基层医疗卫生机构培养技能扎实、理论精进、特色鲜明的实用型高素质医疗卫生人才。我校对标省内标杆重点发展临床医学专业,高度重视教学资源的投入和建设,从学校大层面着力*素质精良、专业过硬、校企结合的强大师资队伍;同时在人才培养上充分利用学校的中医文化优势,学生在校期间能接受系统、规范而又有较强实用性的中医课程学习,在毕业时即能具备较好的中医理论背景和临床技能,大大提升学生的就业竞争力、岗位胜任力和可持续发展竞争力。
培养目标:本专业通过对专业基础理论和临床课程的教学和实训实践指导,使学生掌握常见病、多发病、地方病的诊疗、预防、卫生保健及康复知识,具备较扎实的医学理论基础知识和临床基本技能,培养德技并修,具备"救死扶伤、大爱无疆"的医者精神、良好的人文素养和职业道德以及创新意识、能够在农村、社区等基层医疗卫生机构从事基本临床医疗和基本公共卫生服务以及医学预防与保健的复合型、高素质、技术技能型医学人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、急救医学、全科医学、基层公共卫生服务、中医适宜技术等课程。
就业岗位:农村乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心(站)内科、外科、妇产科、儿科、全科助理执业医师(执业医师)以及乡村医生和公卫人员。
职业发展:通过全日制专升本、研究生学历教育,或者成人本科教育等途径提升学历。通过考试取得执业助理医师、执业医师资格后,可晋升为主治医师、副主任医师、主任医师等中、高级职称。
升学途径
通过*的中职对口升学考试或者各高职院校自主单招考试获取全日制大专文凭。
我校目前与湖南食品药品职业*、保险职业学校等多所*公、民办院校签订了对口升学合作协议,成为各大高职院校的"优质生源基地",这将为我校学生的升学提供便利;为他们将来就业打下更为牢固的基础;同时也为中高职无缝衔接打开了绿色通道。
设计的基本原理是每个视觉媒介的基础,从艺术品到现代网页设计。甚至存在于看似不重要的细节中,比如构成设计作品的文字里。这些例子有什么共同点?都含有一些非常基本的元素,包括线,图形,图像,纹理和平衡。很少见它们单独出现,但它们在一起,就成了很多设计构成的主要组成部分。
起初,设计的基本原理可能令人生畏,尤其是你认为自己不擅长艺术这一行。但要保持开放的心态,这些原理可以教你使用不同素材,从零开始设计简单的视觉效果。
线
线是连接两点或多点的图形。它可以是粗的,细的,曲的,折的,或更多的样子。每种形式的线都给人带来了不同的感觉。
线经常出现在设计中,例如,在绘图和插图中。它们在图形元素(如纹理、图案和背景)中也很常见。
线也可以用于更简单的构图中,用于组织内容、突出强调或只是装饰。在下面的示例中,用线设计了一个流程图,将读者的眼睛从一个元素引导到下一个元素。
处理线条时,要考虑线的粗细、颜色、纹理和风格等因素。这些微妙的特点会对你的设计产生很大的影响。
找出隐含线的地方,例如,在文本中。即使在这里,尝试不同的风格的线也可以得到截然不同的效果。
湖南营养与保健专业中专学校 欢迎你报名
面试要求:
1．参加当年*的应届毕业生,分数线达到我校录取标准。
2．身体健康、形象气质佳,表达能力强、普通话标准、擅于沟通、个性开朗、反应敏捷。
3．五官端正、肤色好、身体健康、性格开朗、举止端庄
4．身高要求:女,162---172cm;男,168---183cm;
5．视力要求:眼球无变形,无色盲色弱,斜眼,矫正视力1.0以上
6．面部、颈部、手部无明显的疤痕,肤色好,无久治不愈的皮肤病;
7．口齿清楚,普通话流利,听力不低于5米;
8．行走正常,无明显的内、外八字;无精神病史、癫痫史、肝功能正常、无肾炎和传染病及各类慢性疾病;
9．无犯罪史,无严重违纪史。
项目特色:
(1)、定向就业:定位招生、定向培养、定岗位就业,入学签订定向培养协议书;
★护理专业
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备"以人为本"的整体护理理念和"仁爱、尚德、精术"的护士职业素养,掌握护理专业知识和专业技能,面向各级医院及其他医疗卫生机构的护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质复合型技术技能人才。毕业3～5年后能够胜任医院及其他医疗机构的N2级护士岗位工作,以及护理管理、护理教育、护理科研等岗位工作。
主干课程
专业基础课程:解剖、生理、病理与病理生理、护理药理、护理导论等;专业核心课程:护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等;专业拓展课程:社区护理、护理心理、护理人文修养等。
实习就业
我校与*近70余家二甲及以上综合性医院建立实习就业合作关系。主要实习就业合作医院有中南*湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院;湖南省人民医院、湖南省第二人民医院,湖南省儿童医院、湖南省肿瘤医院;南华**附属医院;湖南中医药**附属医院;中山*附属*医院;暨南**附属医院;南方医科*附属南方医院;南方医科*附属珠江医院,广东省人民医院;海军军医*附属长征医院,肝胆医院,解放军301医院、南部战区,中部战区,西部战区总医院及联勤保防部所属医院等。北京航天总医院,湖南省各市州中心医院(*医院),及部分实力雄厚的县级医院等。我校学生可通过双向选择在以上医院实习和就业。就业去向:国内各级各类医院、医疗卫生机构,社区医疗服务机构,从事临床护理、妇幼保健、护理管理、行政管理、健康管理等工作。
临床医学专业
专业优势:临床医学专业是我校"十四五"规划重点发展专业。我校自1959年建校伊始即开办了临床医学专业,此后在不同发展阶段以不同形式为社会培养了包括乡村医生在内的大量临床医学专业人才。在健康*战略的新时代背景下,具备缜密临床思辨能力、多向发展潜力的临床医学专业毕业生成为基层医疗卫生机构*大的人才需求。本专业旨在为基层医疗卫生机构培养技能扎实、理论精进、特色鲜明的实用型高素质医疗卫生人才。我校对标省内标杆重点发展临床医学专业,高度重视教学资源的投入和建设,从学校大层面着力*素质精良、专业过硬、校企结合的强大师资队伍;同时在人才培养上充分利用学校的中医文化优势,学生在校期间能接受系统、规范而又有较强实用性的中医课程学习,在毕业时即能具备较好的中医理论背景和临床技能,大大提升学生的就业竞争力、岗位胜任力和可持续发展竞争力。
培养目标:本专业通过对专业基础理论和临床课程的教学和实训实践指导,使学生掌握常见病、多发病、地方病的诊疗、预防、卫生保健及康复知识,具备较扎实的医学理论基础知识和临床基本技能,培养德技并修,具备"救死扶伤、大爱无疆"的医者精神、良好的人文素养和职业道德以及创新意识、能够在农村、社区等基层医疗卫生机构从事基本临床医疗和基本公共卫生服务以及医学预防与保健的复合型、高素质、技术技能型医学人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、急救医学、全科医学、基层公共卫生服务、中医适宜技术等课程。
就业岗位:农村乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心(站)内科、外科、妇产科、儿科、全科助理执业医师(执业医师)以及乡村医生和公卫人员。
职业发展:通过全日制专升本、研究生学历教育,或者成人本科教育等途径提升学历。通过考试取得执业助理医师、执业医师资格后,可晋升为主治医师、副主任医师、主任医师等中、高级职称。
