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1.感统训练+注意力训练

这就必定会干扰孩子在学习和生活中的专注力，从而影响自我效能感的建立。所以，在日常的教学中，我们通常会将感统训练和注意力训练结合起来，以感统训练为基础，再结合针对性的注意力训练，提高孩子的专注力。当然这就要先了解孩子基础能力发展水平情况了，需要有充足理论和实践经验的评估师与孩子进行一对一的互动，在互动中观察孩子的表现，来判断孩子能力的发展。

2.语言法语迟缓是天生的吗

一般来说像剖腹产儿童、爬行不足、过早使用学步车，父母过度包办，嘴部肌肉缺乏锻炼等等方面都会引起。所以如果孩子在三岁前总是自言自语，说一些听不的话，并且伴随着目光的不对视，家长就需注意了因为三岁通常进入了语言的蓬勃发展期，如果此时孩子在语言上仍表达不好，往往是感统失调导致前庭发育不良从而影响语言。

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3.感统失调的表现都有哪些

感统失调是哪些表现？如果孩子出现感觉失调主要表现的是身体变得笨拙不听指令没有距离感。而且还有站着不站着坐着不坐着的表现拿东西会有不稳很容易摔跤，平时对别人的触碰过于敏感注意力不集中经常东张西望记忆力差。

4.语言发育迟缓如何沟通交流

语言迟缓是儿童常见的语言障碍，是指语言没有达到与其年龄相对应的水平。由于语言障碍，他们无法像语言发育正常的儿童一样通过语言符号进行理解、表达和交流。父母在家里的时候要多注意和孩子的语言交流，和孩子说话的时候尽量说得慢一点，清楚一点，让孩子接收到完整的信息。儿童只有向大脑输入语音，才能理解成人的语言，促进语言中枢的发展。

5.在家如何训练自闭症儿童

训练对于孩子一定是枯燥无趣的，所以在家可以把训练内容融入游戏，而不是刻板地教学，这样孩子有兴趣有没在动力，学习效率会高出很多。另外就是家务，一定要多让孩子做他们力所能及的家务，这对于锻炼他们的生活技能，指令服从，手部精细等等都非常有帮助，而且他们其实很喜欢做家务，也会很有参与感和成就感。

6.小孩进行感统训练需要注意哪些

一切感统训练都需要以保证孩子的安全为前提，要让孩子在安全、稳定的环境接受训练。让孩子在快乐的训练中获得感统能力的提高要比让他在压力、失败的沮丧和失望中否定自己要好很多。所以，在训练的过程中偶尔也适当地降低运动的强度，或者改变一下游戏规则，让孩子有机会能够体验到成功的喜悦。

7.哪些孩子需要做感统训练

需要感觉统合训练的儿童包括但不限于以下情况：①儿童对某些感觉过敏、不适应或无法感知；②儿童具有学习和行为问题；③儿童运动协调性不好；④儿童智力发育迟缓或自闭症、脑瘫等神经发育障碍；⑤出生早产、早产、低体重儿等；⑥家族有感统问题的遗传史。如果您的孩子处于以上任何一种情况，感觉统合训练可能会让他们受益匪浅。但需要注意的是，不是所有孩子都需要接受感觉统合训练，所以需要通过专业的评估和咨询，才能确定是否需要进行训练。

8.感统训练对孩子有哪些好处

首先感统训练可以帮助孩子充分开发感官系统，提高感觉细腻度和感受范围。其次感统训练可以帮助孩子掌握和提高各种运动和动作技能，提高身体协调性和平衡能力。第三，感统训练有助于提升孩子家庭和社交能力，增强自理能力和自我控制能力。*感统训练还可能帮助孩子更好地掌握学习技巧和认知能力，从而提高学习成绩。总之感统训练可以全面提高孩子的身体素质和综合能力，让孩子更好地适应各种生活和学习需求。

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