2023合肥瑶海区有哪几所比较好的语言康复培训机构?，最近很多人都在向我打听关于合肥语言康复训练问题，我也在网上浏览了下口吃能进行语言康复训练吗，戴了助听器还需要做语言康复吗，言语康复的时间一般要多久，语言康复指的是什么，语言康复训练应循序渐进，用简单明了语言去沟通。

1.口吃能进行语言康复训练吗

康复练习有一定的效果。 口吃患者多年来一直为口吃现象而自卑，逐渐养成了非常不好的说话习惯。 他们说话急促、快速、暴力而沉重。 这种说话方式是不可避免的。 会导致更严重的口吃，所以必须有一个言语练习的过程来纠正口吃。

2.戴了助听器还需要做语言康复吗

如果孩子的言语辨别能力较差，则需要在佩戴助听器的情况下进行康复训练。 孩子必须始终佩戴助听器以刺激听觉神经。 与人交流时，先让别人慢慢说，听清楚，循序渐进。 进行一段时间的恢复锻炼，以提高您的言语辨别能力。

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3.言语康复的时间一般要多久

儿童语言发展的过程从出生开始，通常在五岁左右结束， 其实孩子的语言发展不是从学习说话开始，而是从听单词开始，因为孩子首先要区分语言和环境中其他声音的区别，并有兴趣去模仿，还要慢慢破译 这些“特殊”声音所携带的信息——语义。

4.语言康复指的是什么

语言康复是指对失语、耳聋后语言障碍的人进行抢救和有针对性的康复措施。 语言教育是指在语言康复期后，采用系统的康复方案实施综合康复，提高患者的语言能力和听力能力，重点是获得各种知识和技能，以实现全面发展。

5.语言康复训练应循序渐进

每次设定的学习目标不宜过大，要具体，同时要考虑到每一步之间的关联性。进程太快很容易导致孩子在训练的过程中受挫或者放弃训练，发育迟缓的孩子比正常孩子的挫折承受能力低，所以在教发育迟缓的孩子学习时，不能过于着急。

6.用简单明了语言去沟通

在要求孩子做某事或者指示他做某个动作时，不要对他说太“成人”的话，即避免使用成人语气与他沟通交流，因为成人的话对孩子来说比较复杂，小孩子可能都听不懂。应该用他们能理解的重点词汇来帮助孩子们进行训练最有效。

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