儿童如何学编程

儿童学编程的几个阶段如下：

*阶段：模块化编程

学习编程需要有一定的背粗宏唯景知识，不能一上来就开始学复杂的C语言，孩子就像听天书一样，没有任何兴趣，完全浪费时间。

孩子可以从一些简单的编程学起，由易到难一点点进步。打好基础之后，再学复杂内容就能够轻松理解，一点点进步。

如果从*低年级开始学编程，可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体，编程模块化，既符合孩子的兴趣，又很容易上手，孩子有动力继岩培续学习。

编程形式看上去很简单，但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度

计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后，就为以后复杂的编程学习打好基础。

第二阶段：C++语言编程

孩子到了*高年级，一般是5年级，已经积累了一定的数学、科学知识，思维能力也增强了，就可以尝试学习C++语言。

反过来说，要想学编程，孩子要先学好数学，所以，在平时要多关注孩子的数学成绩，除了绝睁课本知识外，还要进行一些拓展学习，让孩子的思路更开阔一些。

学习编程比较枯燥，不能只听老师灌输，要积极思考，提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚，也要不停追问。在不断求解中，才能真正学懂编程，为以后应用打好基础。

第三阶段：编程相关竞赛

学习C++语言之后，可以参加信息学竞赛练练手，看看学习效果如何。有很多孩子从*5年级就开始参加竞赛，成绩还是很不错的，既锻炼了能力又增强了信心。

如果竞赛成绩很好，可以坚持参加竞赛，如果取得比较好的成绩，对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中，可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的*。

少儿编程怎么学

1、 做好规划，编程有目的在开始动手编程之前，一定告诉孩子，要设计好思路再开始编写。不要在没有任何设计的情况下就动手，漫无目的的开始，就会不停的修改。就像我们盖房子，一定会先做好设计图，要盖几间房，每间房是做什么的，这样盖房子的时候才会目的更明确，思路更清晰。

2、简洁明了，编程不拖拉好的代码，简单明了，可读性高，设计思路清晰，运行流畅得美如画。有时候同一个编程课题，会有多种不同的编写方式，但一定会有一个逻辑最清晰的代码，编程思维要灵活，找到最简洁明了的一种，对于逻辑思维的培养非常有好处，更有助于让孩子养成认真不拖拉的习惯。

3、多加练习，编程进步快学习编程，天赋固然重要，但更重要的孩子是要多加练习，编程学习是是一个日积月累的过程，一步一个脚印地向前走，才能打下良好基础，对日后编程水平的飞李陪升有所助益，家长们切忌急功近利，更不能心存侥幸，唯有脚踏实地才能有所成就。

4、学习优化，编程不会差写完代码，孩子可能会以为已经完成了。在孩子丢下代码之前，家长可以引导孩子：想想刚才写的代码里，有没有更简单、更巧妙的处理方式？让孩子明白，写完一段代码并不代表着事情已经完成，而是尽可能完美地完成一件事才是更重要的。按照这些习惯坚持练习，在不断重卜扰辩复中将各种形式变为自型缺身养分，把优秀变为一种习惯。

10岁孩子怎么学习少儿编程?

1、可以从Scratch入门，主要掌握Scratch的基本功能、各模块的使用、基本程序逻辑、创作工具使用、学会独立创作Scratch小应用，熟悉编程基础知识，培码伏养激族编程思维，理解代码运行层级关系，知道怎样用计算机来准确发号施令。
2、明模弊学过了Scratch，掌握了编程基础知识，再进一步学习会轻松简单不少。如果没有这方面基础的话，可以通过学习预备课来熟悉课程，这里会涉及到两个方向：Python和C++。
3、Python是人工智能的主流语言，也是未来高考科目，而C++是信息学竞赛课程。这个阶段需要掌握C++/python的基本语法、程序结构、编程方法等，在选择进阶课程时会有不同的发展方向。

零基础的孩子该怎么学编程？

随着与编程教育相关的宏观政策越来越多，很多父母认识到编程教育的重要性。大多数父母对编程处于“一无所知”的状态，孩子们想学，但不知道怎么学。没有基础的孩子应该如何学习编程？

*，激发孩子们学习的动机和兴趣使他更加集中。

如果孩子不感兴趣，坚持他是不可能的。为了保持孩子们的兴趣，必须努力提高故事性、课程难度。每个孩子能吸引他的地方不一样，所以游戏、故事、动画、音乐、绘画等交替进行，结合实际生活中的高科技产品，也能达到孩子感兴趣的目标，轻松激发孩子的学习动机和学习兴趣。

第二，以可视化的展示和游戏化的设计思维，使编程不再因为抽象而难以理解，特别适合零基础的孩子们学习。

游戏互动体验教育，生动有趣，充分调动孩子的求知欲，激发学习兴趣，孩子们更喜欢学习。孩子们可以根据自己的学习情况随意选择模块和代码一键切换，实现无缝切换。通过模块化拖放掌握逻辑原理，只需要写代码就可以轻松切换，让孩子们在玩的时候学习知识，孩子会越来越喜欢编程，爱上编程。

第三熟练系编程软件，理解编程模块，将孩子的硬性记忆转换成分析理解记忆。

孩子们可以写游戏、动画片旦亏兆、音乐等节目。模租在这个阶段，孩子们的兴趣会很高。学习的秘诀是制作多篇，为以后打下基础。在这个阶段添加变量，程序更加有趣和复杂，孩子们在游戏编写过程中需要梳理逻辑分析和角色之间的关系，属于编程和逻辑思维的高阶段，在第空指二阶段，孩子们基本上可以将编程和逻辑思维用于分析和写作，编程能力和数学分析得到了很大提高。

小孩子该怎么学少儿编程呢

一、3—6岁的孩子
这是个可选的年龄段，这个阶段正是孩子逻辑思维能力的形成和快速发展期，再小一些思维能力还达不到，切忌揠苗助长。课堂形式多从少儿编程小游戏开始，玩一些编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过一些障碍物，用循环来完成重复任务等腔顷等。再有一定基雹圆槐础以后，从孩子的兴趣和编程基础起来时开始培养，通过用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务，这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展，比如Scratch少儿编程。
二、7—10岁的孩子
在熟悉了可视化少儿编程后，可以真正学习一门编程语言，用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务，比如Scratch、Python等。这里推荐Scratch编程课程，课程中融入了思创体教学法，建立源友系统化的递阶式课程体系。
三、11—18岁的孩子
如果孩子走到了这一步，说明对编程非常感兴趣，并且编程能力也比一般的孩子强很多。学习一种真正的编程语言，比如Swift、Python等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。这个阶段的孩子应以实践为主，看书为辅，也可以尝试一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人。避免闭门造车，尽量为孩子创造实践机会，比如合伙做网站，参加一些编程大赛等。

*的小孩子怎么学编程会比较合适?

首先，选定一个少儿编程学习软件。比较推荐Scratch，图形化编程工具，学生可以通过积木指令的拼搭来编程，创作出生动的多媒体作品，包括游戏、动画、故事和音乐等。

其次，要制定一个详尽的学习计划，并贯彻执行。孩子学习编程，并不是单纯地学习计算机兄做编程指令和技虚衡能，它其实是跟数学、科学、信息技术*密切相关的，特别是数学。

介差尘做绍

1、掌握scratch软件基础，考核方式-能够描述scratch软件的使用方法，能够简单使用scratch中大多数基础模块。

2、学习程序设计思维，通过其线上游戏，体验程序思维带来的改变和用法。

3、模仿scratch案例进行制作，目的：熟悉更多实际制作中的技巧方法。根据自身意愿进入下一阶段。

少儿怎么学编程好呢？

少儿要想学好编程，一定要注意这四点！

1. 孩子学编程，切忌追求复杂度

很多家长容易走进误区，盲目追求编程语言的复杂度，是不可取的。就像穿衣吃饭，适合孩子的才*。

最适合孩子学习的编程语言是Scratch，它是由美国麻省理工设计开发的图形化语言。Scratch的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主，减少键盘的使用，几乎所有的孩子都会喜欢。同时，Scratch编程语言也是哈佛*推荐选修的编程语言。

2. 重视家长口碑

少儿编程教育品牌鱼龙混杂。选知此错品牌造成的金钱损失事小，更重要的是耽误了*培养时期。7-12岁是“逻辑思维”的重要形成期，也是“编程思维”的黄金培养期。如果错过这一阶段，等到*难度加深，时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。

另外，选错孩品牌如果导致孩子的橡早兴趣受到打击，二次重建将相当费力。因此，选择家长信赖，有良好口碑的品牌至关重要。

3. 看能否引导孩子综合应用

如果孩子学编程只是简单搭如迅记记代码，那将与普通补习班毫无区别，不能应用于实践的编程毫无意义。通过课程项目、延展活动，引导孩子用编程实现自己的创意，才是真正的学会。

4. 不能增加孩子、家长负担

很多家长不敢报编程课，很大一个原因，是因为：孩子已经很忙了，大量时间奔走于各个兴趣班之间，家长和孩子都苦不堪言。

另一方面，家长也担心自己不懂编程，涉及到辅导时自己比孩子更痛苦。因此，选择少儿编程，一定要选择一门不增加孩子、家长负担，时间性价比*的课程。