加强校院合作培养,共育康复人才
康复治疗技术专业实行院校合作、分方向特色办学,2014年起与郴州市*人民医院合作开设"郴一班",2018年起与湖南省儿童医院合作开办"儿童康复方向班",与株洲市中心医院合作开设"孕产康复班"。
构建校院合作"五双"人才培养模式,即"双主体、双身份、双导师、双考核、双证书"模式,提高人才培养质量。与相应医院建立校院双师教学团队,共同开发人才培养方案、课程标准、技能标准与实践基地,开发编写特色教材。
长沙博雅卫校转校生
长沙市中心医院 | 长沙市*医院 |
长沙市八医院 | 长沙市第三医院 |
湘雅博爱康复医院 | 长沙县星沙医院 |
长沙县*人民医院 | 长沙县中医院 |
株洲三三一医院 | 浏阳市中医院 |
目前,我院护理专业共有临床实习医院19家,大型连锁眼镜企业4家。其中,湖南省人民医院、湖南省儿童医院、中南*湘雅一、二医院大型综合性三级甲等医院,爱尔眼科医院湖南片区下属15家地级市、17家县级市眼科专业医院,4家社区眼科门诊,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。星创视界湖南宝岛公司、陈晓仲眼镜实业有限公司、亮视点有限公司、欧野有限公司为学生提供寒暑假、周末节假日社会实践机会,为学生实习、就业提供大量专业技术、和综合管理等岗位。我院眼视光技术专业与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。
人才培养规格要求
(一)培养要求
本专业学生在学习护理基础理论、基本知识和基本技能的基础上,增加学习康复治疗与护理相关的基本知识及操作技能,接受严格的护理和康复技能的训练,能胜任临床护理工作,具备一定的康复护理和护理管理的基本能力。通过三年的学习和实践,毕业生应具备:
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、护理专业、康复医学的基本理论知识。
2.具有规范而熟练的临床护理操作技能的基本理论知识,能运用护理程序实施整体护理能力。
3.具有规范的康复护理和康复治疗的基本理论知识,能熟练操作常用的康复技能。
4.具有良好的人际沟通能力和获得信息的能力,具有一定的护理管理的能力。
5.具有社区护理和社区康复工作的能力。
6.具有一定的英语阅读以及计算机基本应用能力。
(二)*要求
1.通过*护士执业资格考试,能从事临床护理工作。
2.通过学习,获得康复护理专科技术,如同时报名康复治疗技术专业成教,在毕业时除护理专业毕业证外,可同时拿到康复专业成教毕业证,就可以考取卫生部康复治疗士资格证,就业面更宽,范围更广,更有优势。
招生对象与修业年限
高中毕业生(含同等学历),学制三年(全日制)
课程设置方案
基础课:运动学、功能解剖学、临床疾病概要、生物化学、生理学等。
护理学习领域:基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、社区护理学、康复护理学等。
康复学习领域:康复疗法学、康复评定学、中医康复学、临床康复学、康复心理学等。
六、就业方向
毕业后能在各级医院的临床科室、康复治疗中心等单位从事专科康复护理、临床护理和护理管理、社区康复护理及卫生保健等工作。