合肥庐阳区高考复读培训哪家比较好-2023推荐，随着*政策的调整，针对合肥高中复读，下面小编将具体的情况在这里给大家一一普及一下，什么样的考生适合复读呢，复读的心理，复读怎么培养学习思维。

1.什么样的考生适合复读呢

高考发挥失常的考生：这一类的考生基础比较扎实，成绩优异，综合水平较好。一般来说只要他们只需要半年或一年时间的复读，并进行一些考前的自我调节，第二年高考成绩基本都能提高几十分。 有学习潜力的考生：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。

2.复读的心理

克服自卑和浮躁复读生容易产生两种心理，一种是自卑。“看到以前的同学都上*了，我心里很不舒服。面对应届高三学生，甚至会产生自卑心理。一位经历过复读的学生说。有些学生因为别人说的话而变得特别敏感，让自己承受巨大的压力，这不利于提高成绩。此外，有些学生因为经历了一年的高三学习，认为自己的知识没有问题，所以会有点冲动，不能安定下来学习。事实上，很多经历过复读的学生冷静下来，专心复读，成绩会有很大的提高。

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3.复读怎么培养学习思维

一些同学做题，得出答案就结束了，其实，把思维过程整理和展示出来是学习的好方法。要学会用慢镜头展示思维的关键处，学会用放大镜放大思维的细节。平时在这些地方花时间“感悟”一下，使这种思维方法形成习惯，复习姣果妙不可言。

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