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长沙高铁学校 -插班生招生开始了

日期:2023-05-19 10:37:53     浏览:78    来源:职业学校
核心提示:长沙高铁学校 -插班生招生开始了 主干课程:主要开设有《铁路货运组织》《铁路行车组织》《仓储与配送管理》《道路运输管理》《铁
长沙高铁学校 -插班生招生开始了

主干课程:主要开设有《铁路货运组织》《铁路行车组织》《仓储与配送管理》《道路运输管理》《铁路行车技术管理》《铁路运输市场营销》。主要实践环节设有货运站与CAD实训、接发列车实训、国际货代软件实训、物流运输软件实训、制票与运费计算实训、仓储配送软件实训、物流运输软件实训。

就业去向:毕业生主要面向*各铁路局集团公司及其相关货运中心、现代物流营运中心、快递连锁企业等,从事货运员、货运值班员、核算员、计划员以及物流企业的运输、配送、仓储、物流营销、国际货代等物流相关管理等职业岗位人员。
长沙高铁学校 -插班生招生开始了
不少学生在选择学校的时候,都会搜索了解自己看好的学校宿舍条件如何。一个能够为学生提供良好宿舍条件的学校,大多校园环境不错,学生选择就读,都能有一个好的学习氛围。将来可以更加轻松的提升自己的实力,就业的时候很容易找到理想的工作。想要未来发展的更好一些,就可以根据宿舍条件来选择适合的学校
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3.  无人机从操控与飞行安全

课程名称

无人机操控飞行安全

开设学期

第2学期

参考学时

72

素质目标

具有自主学习新知识、新技术、主动查阅资料,不断积累经验,善于举一反三的能力;具备良好的思想政治素质和较强的计划组织与团队协作能力。

知识目标

掌握无人机的组成、飞行要素与原则、无人机的各飞行模式、无人机安全综合知识、航拍航测植保时的无人机检查。

能力目标

掌握三舵面在无人机中的作用、无人机的基本飞行动作、无人机的飞行区域、气象对无人机的飞行影响。

主要内容

多旋翼无人机的操控原理;固定翼无人机的操控原理;*机无人机的操控原理;遥控器的详解及操作;无人机飞行前后的检查

教学要求

在理实一体化教学模式中采用演示法、示范法、项目教学法、任务驱动法等。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。


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