天津宝坻高考培训机构排名，高中辅导补习信息到处都是，今天我就和朋友们说说高中补习班要不要上，高中辅导班怎么选择合适的老师，高中补课有没有用呢，高中补课提高成绩的方法，高中补课成绩更好吗，高三文科数学怎么提高。

1.高中补习班要不要上

孩子不愿意学，老师和家长就是提供再好的机会也是白搭。学习上先不要给孩子定的目标太高，根据孩子的实际情况，只要每天有一点点进步，都要给予肯定。学习时间上也不要挤得太满，让孩子有的休息时间。要与班主任进行有效的沟通，及时发现孩子的不足和进步，适当进行激励。多数时候，老师一句话胜过家长说百句。当时，我们这方面就没有做好，没有解决好孩子愿意学的问题，到校外补课反而成了孩子躲避学习的机会，与老师沟通交流也不顺畅，孩子没有考好的时候，受到的批评多开导和鼓励少，加深了孩子对学习的反感。

2.高中辅导班怎么选择合适的老师

集中注意力。有些学生说老师讲的我都听明白了，但是为什么一做题就不会，是的你可能集中注意力了，但是你却忘记了，除了听还要想的，单纯的只是听，那只能说你是一个接收器，如果你连听带想了，那你就是一个发动机了。这就是老师的讲重要，学生的学也很重要，只有学生在课堂上将脑子充分的运转起来了，那效果才会好。

3.高中补课有没有用呢

建议在校读书期间就用不着补课了。若周末短暂的休息就被剥夺去补课，容易造成孩子抵住与反感，反而对孩子学习造成不利。家长若实在想补，只有放寒假时间稍长点。补课与否应根据孩子的具体情况，再根据孩子意愿选择是否补课。

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4.高中补课提高成绩的方法

作为家长孩子补课家长也要有明确的思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高*总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上。

5.高中补课成绩更好吗

补课的学生成绩通常会好一些，毕竟付出的成本比较高，如果学生是在名气很大的补课机构学习，会有名师来辅导，老师慢慢会了解学生的学习情况，把握学生学习的不足之处。 同时也能进行更有针对性地教学，而且老师对每年考试的真题把握也比较透彻，补课后必然会有效果。

6.高三文科数学怎么提高

高三文科数学基础很差,那就不要总想着有什么捷径,不要给自己找理由去偷懒,积累的过程从来就没有捷径,看课本补上基础,是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法。教学与复习中，将同一模块内容一块复习，即将高中数学分为函数模块、立体几何模块、现代数学模块复习，即可突出知识的综合性，方法的普遍性和典型性。

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