四川师范*教育学考研方向有哪些？考什么科目？
四川师范*教育学考研方向有哪些？考什么科目？四川师范*教育学考研方向包括01教育学原理、02课程与教学论、03*课程与教学论、04教育史等15个方向，考试科目为3门，具体的内容小编为大家整理好了，供各位考生参考！一、教育学考研方向
01教育学原理
02课程与教学论
03*课程与教学论
04教育史
05比较教育学
06学前教育学
07高等教育学
08职业技术教育学
09特殊教育学
10艺术教育学
11少年儿童组织与思想意识教育
12教育测量与评价
13家庭教育与儿童发展
14教师教育学
15成人教育学
二、考研科目
①101思想政治理论
②201英语(一)
③311教育学专业基础
三、专业介绍
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中*、教育科学研究机构和各级教育行政*等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
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四川外国语**教育专业接受跨专业考研吗
可以的。四川外国语*教育学考研报考人数不是很多。这主要是因为教育学不是川外的传统优势专业，但是川外的教育学*建设不错，师资力量雄厚，就业情况非常好。教育学考研历来是考研竞争激烈专业之一，选择一所竞争不是很激烈的院校十分重要，四川外国语*就是这样的学校。专业老师在线权威答疑 zy..com
四川*汉语国际教育考研经验分享？
现在距离考研已经有三个多月了，这段时间一直在准备复试，休息之余，还是打算写一个经验贴给大家做参考。
首先介绍一下我自己的一个情况吧
本科双非，本专业是汉语国际教育（以下简称汉硕），考四川*的汉硕。
因为本科是汉语国际教育专业，出于对专业的熟悉和喜爱以及对跨专业难度的担忧，所以考研一开始就定下了考本专业。在择校方面，我大致从考研当年2月份开始看学校，考虑的因素有地域、社会认可度、招生情况等三个大方面。首先，地域。考虑到以后我还是会在四川工作、生活，为了以后得到更为丰富的工作信息资源等，一开始择校看得便是四川的学校。其次，社会认可度。我想要考一个本专业社会认可度较高的学校，挑选之后，将学校范围定在四川*、西南财经*、西南交通*、四川师范*。第三，招生情况。四川*和四川师范*招生人数较多且每年的招生情况比较稳定，没有突然减少的情况。西南财经*和西南交通*由于刚刚设置本专业研究生，招生人数较少，不超过10个。（需要注意的是，虽然目前这两所院校报考人数较其他学校较少，分数线一般还是*线，但是实际难度并不低，2022年西交统考招生分数均在390以上，需要仔细考虑）考虑到西财和西交是财经和理工学校，且*批毕业生发展情况还没有定数，所以*将目标定在了川大和川师上。出于考研就是要挑战自己，努力向上冲的想法，*将目标院校定为四川*。
川大的汉硕专业在*排名，因此每年报考人数也是逐年升高。（21考研很有可能破千）但是川大每年录取人数基本不变，保持在一百人左右。而且汉硕专业还有一个特点是跨考的特别多，不想考数学的来跨考汉硕、不想画图的来跨考汉硕等等，因此竞争压力也是越来越大。
川大汉硕近六年的录取分数线
年份 总分 公共课 专业课
2021 350 58 87
2021 330 45 68
2021 345 55 83
2016 355 60 90
2015 325 55 83
2014 320 52 78
分数忽高忽低的原因是试卷的难易程度，2021年公共课和专业课的试卷都相对来说比较难，所以单科划线也比较低，总分自然就低了。还有一个原因是很多学校开始招收大量的推免生，川大同样如此，推免生占的名额多了，因为总体招生基本上是100左右，因此统考生就会少招一些，分数自然就上去了。今年就我所了解到的考川大汉硕的，今年川大的初试分不会低于365，高分段的很多，基本上都是370+380+，甚至还有三个400+的（这个是实锤了的，膜拜大佬），所以考川大的汉硕是越来越难了。（不是在劝退大家，只是希望大家能知道这个情况）
复习安排
政治：
我的政治是从暑假才开始准备的，前期一点儿没看，暑假跟着徐涛开始学习，做了很多笔记，
结果到后期完全没时间看，所以笔记这个东西在精不在多，我当时就是傻乎乎的把所有笔记都抄了一遍，讲义上写满了字，很有成就感，但是没有卵用。所以听课，划重点，后期刷题才最重要。到了九月份开学了，我开始慢慢刷1000题，真的刷的太慢了，导致我*一千题只过了一遍。所以大家一定切记要提早做准备，按计划完成自己给自己定的刷题量，不要感觉时间还多，就慢慢刷，其实真的算下来，时间真的过得很快。我到后期冲刺阶段的时候一千题还没过完一遍，心里就很慌，而且正确率也很低，更是没底，希望大家能汲取教训。不过后期我的心态调整过来了，在冲刺阶段狂背肖四肖八，刷各个老师出的预测卷，蒋中挺老师、徐涛老师、腿姐等等，他们的预测卷我都有刷（只刷选择题），所以*政治也没拖后腿。
英语：汉硕考的是英语一，而且英语划线向来很高，所以英语大家一定要好好准备好好复习。我从18年12月份开始准备的考研的时候就开始背单词，因为我英语成绩不好，很担心英语会拖我后腿，所以在英语方面下了很大功夫。最开始我是跟朱伟的视频记单词，我刷了几节课之后果断放弃，对我个人来说，这样背单词效率太低，而且浪费时间。（这个因人而异，只是我不适合这种背单词的方式，有的人就很适合，所以这个得多去尝试多了解才会知道最适合自己的是什么学习方式），后来过年在家，我买了道长的《十天搞定考研词汇》，
我当然不是十天就真的搞定了，我经常是背到第五天，第六天就不行了（所以大家在备考期间心态崩了是很正常的事情，崩完之后重新继续就行，只要不放弃，一起都还来得及），在经历好几个“十天”之后，我终于是背完了那本书上的单词，或多或少是有些用处吧，因为我准备的时间早，所以这么一折腾下来，我也才刚到三月份开学时间。回学校之后我就开始做真题了，
很多人觉得真题很重要，不要那么早做。我希望大家清楚，英语真题和专业课真题是很重要，但是它们的使用方法是不一样的。像英语真题，因为量很多，所以我最开始做的时候是把近三年的留下，打算等十月份再精研它，其他的就采用倒叙的方法做。每套试卷我都会花大概一到两个星期的时间去钻研，把阅读当中的不会的词汇都查出来，然后用道长推荐的背单词方法去背，多背几年的真题单词，你就会发现卷子上的大部分单词你都已经掌握了，虽然可能不会写，但是会认就行，写作的单词后期再背也完全够用。近五年的英语真题的阅读，我每句话都有分析它们的结构成分及单词在那句话中的意思。这个工作量是非常大的，而且不是说你做完就完事儿了，还要花时间去巩固复习，所以英语真题不早点儿开始动手去做这些东西，才真的是叫浪费。关于作文，我到了十一月份就开始每周写一篇，然后拿去批改网上批改，找出自己的语法问题，然后背诵修改好的作文（这样做是熟悉自己写的句子，到考场上才有话可写）。
专业课：
354 汉语基础：参考书目：《现代汉语》 （黄国荣老师和廖旭东老师版本 简称黄廖版本）
《现代汉语》 （杨文全老师版本 川大指定书目）
《古代汉语》 （一二册 王力老师版本）
不论是杨本还是黄廖本，《现代汉语》都非常重要，虽然书名一样，但是书里面的有些内容和观点是不一样的，大家在看这两本书的时候要以黄廖版本为基础，打好底子，然后再看杨本。因为本科不太好，所以我对黄廖版本的现汉掌握的也不够，正好那个时候有看到川大的一个机构有我们这个专业课的课程，我就跟着他们学，可以说是把我从现汉的火海中解救出来了！之前一直考黄廖版本比较多，但是看近几年的一个出题趋势，考的杨本的内容也越来越多了，而且考的很偏很细，今年还考了杨本绪论里面的一个很小的知识点（专业一的填空分值是两分一道，错一个就很肉疼），所以不管是黄廖版本还是杨本，大家都要认真的去准备和复习。古汉的内容考的分值基本上都是在20—50分，不多也不少，它考的很多内容大多数都在每章的通论里面，（很多，所以也需要划重点），但是古汉的复现率也有点儿高，所以大家在做真题时，一定要把真题上出现过的古汉的知识点和内容读懂掌握。对现汉和古汉的学习和掌握基本上是贯穿了整个复习期间，但是现汉更多的不是去背诵，而是去理解掌握，现汉每章后面的习题也要去做一下，检验自己是否掌握了那章的内容。现汉必须要过三轮以上，古汉尽量两轮以上。445 汉语国际教育基础：
参考书目：《对外汉语教育学引论》 （刘询老师版本）
《*文化要略 （程裕祯老师版本）
《跨文化交际学概论》（胡文仲老师版本）
《外国文化史》 （孟昭毅老师版本）
等等
专业二的考点很散，想拿高分不容易，它的填空和选择考察的更多的是考生的一个知识的积累量。引论是最无聊最枯燥的一本书了，要是不知道重点，就会感觉一本书都是重点，我听了学长的课，把引论中的重点勾画出来，学起来也有侧重点，也没那么累了。到了后期，我直接把引论撕成一章一章的，按计划背诵，到后期基本上就是每周复习背一章，引论我基本上背了八九遍以上。要略那本书，看着内容好像挺有趣的，但是知识点特别散，根本无重点可言，但是又不能不看，所以我一般是在每天晚上看一章，当时放松放松（外国文化史同样的使用方式）。跨文化那本书等到后期和案例分析配套使用。
关于专业课的真题的使用，*是在暑假再慢慢开始，那个时候专业课书目已经过了一到两轮了，大概的考点和重难点也清楚了，从2010年开始做，每周做一篇，精研，留*两套来，九月和十月做完*轮真题，加强对专业一和专业二的背诵及知识点的掌握。在十一月再做一遍真题，包括*两年的，因为我是跟班走的，十二月的时候也给我出了两套模拟卷，*进行查漏补缺，几轮下来也差不多了。
复试经验分享
川大汉硕2022年复试线是365，一共95人进复试，最终录取60人。
川大汉硕，初试占比70%，复试占比30%
复试参考书是《语言学概论》刘颖和《语言学纲要》叶蜚声，徐通锵。《语言学纲要》是作为补充的。两本结合着看更好。
准备复试时，不要把现汉和引论丢掉了，这两本书的知识还会考！
复试分为英语复试和专业课复试两个。两个是分开复试的，所以有两场。
英语复试为5分钟，占复试总成绩的10%；专业课复试为20-25分钟，占复试总成绩的90%。
英语复试环节：自我介绍+老师提问+学生回答
专业课复试环节：自我介绍（做PPT）+抽题+回答抽的题+老师多次提问+学生多次回答。
复试的难度不大，认真准备了复试，一般都可以回答出大多数问题。
专业课复试，每个人的问题是不一样的，老师会根据你的自我介绍，给你提你的专属问题，但有和我们专业课相关，命题没有一个准确的偏向，因为老师是想到什么问什么。
复试就是把专业课复习好，然后想一想这个专业和自己有什么关系，怎么用。
*，如果学弟学妹想要报考川大汉硕，那就一直努力，不要放弃。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在备考过程中，你的身边一定会有同学隔三差五就要换学校，有同学可能考研准备到一半就闹着要去工作了。你能做的就是尽量控制好自己的情绪，让自己少受外界的干扰。对自己要做的事情，全力以赴。不要担心考不上，不要提前焦虑。乾坤未定，你我皆是黑马。星光不负赶路人，我们一定会上岸的。
我在备考期间完全放弃对身材的管理，每天三顿都有好好吃，保持健康，只有身体好了，学习才会更高效。我一直以为我这样天天吃那么多会长胖，实际上并没有，因为你有在用脑，基本上每天到了饭点就会饿了，学习真的也很累人，如果你在考研期间还想着减肥，特别是像我们这个专业要背的东西还这么多，那你到后期完完全全是吃不消的。所以美丽什么的，考上研之后自然会拥有的！
希望看到这儿的小可爱们能有所收获，加油学习，能在初试*出390+的好成绩！
加油加油！！
四川师范*现代教育技术考研难度
四川师范*现代教育技术考研难度不大。根据公开资料查询得知，四川师大内部统计数据得知，四川师范*现代教育技术考研难度不大，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。四川*的教育学考研有哪些考试的科目？需要看哪些参考书呢？
四川*的教育学考研是*大纲自主命题。
考试内容：101政治 201英语 311教育学专业基础综合
教育学考研专业课参考书目：
《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；
《教育学基础》，*十二所重点师范*联合编写，教育科学出版社；
《教育学》（新编本），王道俊、王汉澜，勤思教育出版社，2005；
《现代教育论》，黄济、王策三，人民教育出版社；
《教育学原理》，扈中平主编，北京：人民教育出版社，2008；
《*教育史》，孙培青，华东师范*出版社；
《简明*教育史》，王炳照，北京师范*出版社；
《*教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技*出版社，2009 年版；
《*教育史》，张传燧，高等教育出版社；
《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；
《外国教育史》，王天一，北京师范*出版社；
《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社；
《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技*出版社，2009 年版；
《外国教育史》，高等教育出版社，贺国庆等主编；
《中外教育史》，王晓华，叶富贵主编，北京：首都师范*出版社，2007；
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范*出版社；
《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；
《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社；
《学与教的心理学》，皮连生，华东师范*出版社，2009年版；
《教育心理学》（*版），莫雷主编，教育科学出版社，2007年；
《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；
《教育研究方法》，袁振国，高等教育出版社；
《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。
力尽于此，实践出效果，着手准备吧
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