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1.AP课程规划建议11年级

根据9和10年级的经验和成绩，选择AP核心课程，为了提升竞争力，尽可能多选择几门，并且保证有时间准备标化考试。常春藤可能希望读3-5门，但如果你的目标是竞争力低的学校，2-4门就够了。文科方面：可以选择AP心理学，世界史，美国史，文学等。经过了高一学习的积累，学生的词汇量和阅读能力都已经达到相应水平可以修文科课程了。

2.AP微积分课程如何学习

AP微积分科目分为AB和BC两种。这两个课程的内容是大部分重复的,区别在于：BC包含了所有AB的内容，换句话说，BC在难度上要大于AB。从知识点的角度来说，BC比AB多出的知识是数列的收敛判断等较难的内容，确实对学生的数学水平要求较高。但从知识量的角度来说，BC并没有比AB多出很多，只有一个章节。

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3.AP考试意义

提前毕业，由于学校*是学分制教育体系，一般达到120个学分即可以毕业。学生进行AP考试，达到学校要求的AP成绩就可以转换同类同等水平*课程，因此入学之后有学生就有20个左右学分也就不足为奇了，学生在修够学分之后就可以毕业了。

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