【热荐】重庆江北区重庆线下KET培训哪家比较好精选名单榜首一览，重庆少儿英语信息到处都是，今天我就和朋友们说说怎么提高英语口语，幼少儿学习英语几岁适合，几岁可以报考剑桥少儿英语考试，如何识别开音节和闭音节区别，少儿英语的盲区是什么，纯外教的少儿英语机构好不好，怎么激发少儿的英语兴趣呢。

1.怎么提高英语口语

当孩子对英语有一定的基础的时候，我们会开始要求孩子的发音口语要准确，这个时候怎么提高孩子的英语口语是关键，提升英语口语可以选择正规专业的培训机构，再报外教班，有助于孩子的口语提高。其实在一开始学英语的时候就要选择给孩子报一个外教班，网课外教班也比较便宜，对于孩子今后的口语是很有帮助的。所以有条件的话，一开始就要给孩子报外教班。

2.幼少儿学习英语几岁适合

学英语*的年龄阶段我觉得是在孩子的启蒙阶段学是*的，3-12岁是幼少儿进行英语启蒙*时间。这个年龄段孩子受干扰是最小的，让孩子多听英语歌，长英文儿歌，都是*的。随着孩子的年龄慢慢增长，受阻的压力会越大，因为一开始已经接受了母语的熏陶，基本已经定型，就会很难去重新接受一门新的语言了。

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3.几岁可以报考剑桥少儿英语考试

剑桥少儿英语是比较适合孩子去报考的，低龄段的还是都可以参加，包括处在英语启蒙时期的小朋友，参加剑桥少儿英语考试的孩子一般4-12岁都可以报考。这里小编说的是4-12岁的孩子，特别是完全零基础的孩子我不建议去报名，要是没有过容易给孩子造成阴影，觉得自己学不会英语，年龄是一方面，参与剑桥少儿英语考试还是以孩子的英语实际水平为主，也有四岁多一点就报名的。

4.如何识别开音节和闭音节区别

要想让孩子学好少儿英语，如何正确识别开音节和闭音节是非常重要的。开音节，是以发音的元音字母结尾的音节。另外就是以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 而闭音节是以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

5.少儿英语的盲区是什么

*点就是，盲目选择外籍老师，许多父母认为外籍老师更擅长于帮助孩子学习英语，但事实并非如此。外国老师来之前的教学经验和教育水平，导致当今外国老师的素质不平等。父母应正确听取子女的意见。在听的过程中，找出外籍老师是否具备良好的英语教学能力，以及该外籍老师是否可以根据孩子的学习情况来设计英语课程。第二点是高价意味着孩子的学习效果好。高昂的价格并不意味着孩子的学习成果应该不错。选择时，家长应仔细考虑教师，课程和其他与教室相关的因素，并保持镇静并了解培训内容。选择适合的。

6.纯外教的少儿英语机构好不好

不是其他*的外教不好，只是欧美的外教在发音和思维上有着天然的优势，他们的母语是*孩子学习英语所欠缺的，他们的教学水平是国际公认的。 既能保证孩子发音标准思维纯正表达地道又能促进孩子养成正确的学习方法，获得国际视野。

7.怎么激发少儿的英语兴趣呢

孩子学英语，最痛苦的无疑是背单词。 无论是大人还是小孩，背单词都是学习英语最头疼的事情。 那么，如何记单词呢？ 其实孩子有记忆力强、接受能力强的优势，在学习初期对图形和颜色的刺激最为敏感，家长要充分利用这一优势，事半功倍。 . 例如，要记住橙子这个词，你应该直接给孩子看橙子，而不是用中文解释。 多看英文节目或电影音乐，提高孩子的英语口语能力

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