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1.自闭症之社会交往障碍

很多家长会认为孩子根本不需要社交，但一般来说，刚接触世界的孩子应该对周围的事物充满好奇。 相反，自闭症儿童会对周围的人和事表现出冷漠的态度，无论什么样的事物或什么样的环境都无法吸引他们的注意力，也无法表达自己的感受和情绪，表现出 一种别人进不去，你也出不去的感觉。

2.会说话的也是自闭症吗

会说话并不意味着孩子可以说出有意义的句子，进行人与人之间的正常交流。 比如，孩子学鹦鹉学舌，语言总是重复无意义的； 当他们自言自语时很难理解，在这些情况下，虽然他们会说话，但这种语言没有社交功能。自闭症的表现形式多种多样。

3.家长有必要学习帮康复的知识

对孩子有一定的了解。 当面对孩子的一些意外情况时，父母不会无所适从，也不会做出错误的反应。 很多新手父母在面对孩子的哭闹行为和自残行为时，有时真的不知道该怎么办，反而用错误的方式来强化孩子的哭闹行为和自残行为。 因此，学习自闭症相关知识和技能对父母来说非常重要。

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4.自闭症培训需要多久有效果

如果孩子被诊断出患有自闭症，有明确的诊断。 建议早发现早干预； 很多家长认为自闭症是阶段性的，治疗一两年就能恢复正常生活。 事实上，这还不够客观； 如果孩子只是怀疑自闭症，则需要对孩子进行有效的康复教育。

5.自闭症家庭训练方法

家长是家庭训练的主要策划者，应该仔细观察孩子的日常行为。 如：孩子的学习状况、玩耍时的状态、吃饭怎么样、睡眠怎么样、语言表现、行为表现等，要认真记录孩子的一点点进步，不断总结经验，解决孩子在生活中存在的问题。

6.父母可辅助进行训练

在培训机构专业培训老师的帮助下，根据孩子的阶段性表现和长短期目标，结合孩子家庭资源状况，制定详细的、有针对性的、可操作的家庭培训计划。家长应按照家庭培训计划的内容，逐条落实和切实执行，以确保培训的效果。

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