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1.自闭症表现

有些孩子可以发声，但无法根据情境进行交流，经常尖叫、哼唱或说出别人听不见或听不懂的“词”，或自言自语，也称为“以自我为中心的语言”。 另外，有些孩子之前会显得语言能力正常，但到了3-4.5岁，语言能力就会突然下降，从而失去情景交际能力。

2.会说话的也是自闭症吗

会说话并不意味着孩子可以说出有意义的句子，进行人与人之间的正常交流。 比如，孩子学鹦鹉学舌，语言总是重复无意义的； 当他们自言自语时很难理解，在这些情况下，虽然他们会说话，但这种语言没有社交功能。自闭症的表现形式多种多样。

3.自闭症儿童怎么选择学校

能不能上普通学校，要看孩子的条件和认知水平。 首先，我们的父母需要考虑我们的孩子是否能听从指示，是否可以安静地坐在课堂上，是否可以简单地表达他的需求， 如果这些能力不是很好，家长首先应该选择适合孩子的培训机构，提高孩子的能力。 同时，家长要帮助孩子培养一些基本技能，然后在合适的时候为孩子选择合适的幼儿园。

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4.如何进行家庭干预

家庭需要接纳自闭症儿童，对自闭症儿童有信心，家庭需要更加宽容、接纳和欣赏孩子。 建议家人需要家人不要在孩子面前着急，注意家人情绪对孩子的影响。 我们可能听说或看到，许多*打败家庭的可能不是自闭症孩子，而是家庭成员的恐惧和绝望。 即使在绝望的情况下，家人也需要明白恐惧会被敬畏和爱所取代。 能够成功解决核心自闭症的家庭和儿童需要克服多重障碍。

5.自闭症有必要培训吗

一般来说，孩子确诊后，父母会在一段时间内处于迷茫状态，对自闭症缺乏全面的了解，心理和精神状态会有一段低潮期，无法自理 ，更不用说对孩子的康复有任何帮助了。 这个时候，让孩子在那个时候进入靠谱的机构开始培训可能是一个明智的决定，当然前提是这个机构一定要“靠谱”。

6.自闭症培训需要多久有效果

如果孩子被诊断出患有自闭症，有明确的诊断。 建议早发现早干预； 很多家长认为自闭症是阶段性的，治疗一两年就能恢复正常生活。 事实上，这还不够客观； 如果孩子只是怀疑自闭症，则需要对孩子进行有效的康复教育。

7.自闭症有必要去培训

对于自闭症儿童是否有必要去机构培训的问题，认为还是有必要的。自闭症目前是无法治愈的。只能通过专业机构的教育和培训，才可以提高孩子的独立、自理和人际沟通能力，提高专业技能。就程度和环境而言，自闭症康复机构比家庭更适合。

8.自闭症家庭训练方法

家长是家庭训练的主要策划者，应该仔细观察孩子的日常行为。 如：孩子的学习状况、玩耍时的状态、吃饭怎么样、睡眠怎么样、语言表现、行为表现等，要认真记录孩子的一点点进步，不断总结经验，解决孩子在生活中存在的问题。

9.父母可辅助进行训练

在培训机构专业培训老师的帮助下，根据孩子的阶段性表现和长短期目标，结合孩子家庭资源状况，制定详细的、有针对性的、可操作的家庭培训计划。家长应按照家庭培训计划的内容，逐条落实和切实执行，以确保培训的效果。

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