教育学原理考研,有推荐的资料吗?
教育学原理考研,教育学研究生(学术型)考试从2021年统考以来,教育部规定考试科目:政治、外国语、教育学专业基础综合。教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。
教育学研究生(学术型)考试虽然是*统考,但是教育部并没有指定参考书,北京师范*尹老师向参加教育学考研的同学推荐以下书籍:与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合,包含了考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,准确的阐述,以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用,比如*教育史当中“封建*教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点,可以在推荐的《*教育史》这本书的P161和P167找到解析,有详细的介绍。
东北师范*教育学原理专业考研参考书目,有时候也叫考研指定教材,基本上可以说是东北师范*教育学原理考研专业课复习最重要的考研辅导资料。考研专业课的考核是很有针对性的,因为考研东北师范*教育学原理专业的专业课考试是学校自己命题,这就要求考生要完全按照报考院校的要求进行非常有针对性的复习,具体来说就是一定要用东北师范*教育学原理专业考研指定教材进行复习,进行认真的钻研,考研真题试卷最终是根据考研指定教材出的,如果不按照东北师范*教育学原理专业考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。东北师范*教育学原理专业参考书与指定教材及辅导资料。
作为实质性规范的知识是任何形式课程的本源,没有知识的课程是不存在的。从这种意义上讲,知识是课程的原生性来源,*是知识额最主要的支柱,因此,*知识及其发展应成为课程目标的基本来源之一。
学习者、社会和*三者作为生成课程目标的基本来源,在确定课程目标时交互起作用,共同构成课程目标的来源。为使课程本身平衡发展,我们要在三者之间寻找平衡点,不能过分强调任一方面,否则将导致课程本身的发展失衡。
教育学研究生考试用书?
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教育学考研时那个教育学原理看那几本书?
教育学考研在选择教材时,需要结合备考院校,有院校是有指定教材的,如果没有指定教材或者备考统考院校的考生,参考书建议:教育学原理:
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理学:
《当代教育心理学》 北京师范*出版社 刘儒德、陈琦
中外教育史:
《*教育史》 华东师范*出版社 孙培青(推荐)
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖(推荐)
教育研究方法:
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
311教育学考研报班,有没有哪个机构比较好大家推荐一下?
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具体的情况,还是要咨询高途考研,高途考研是专业度稳步提升:每月教学培训,每月功底考试,季度专业规划能力PK赛。核心优势:
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推荐教育学考研考研的参考书吧,谢谢啦
教育学考研参考书目鉴于出现很多想报考教育学硕士研究生的同学们,苦于找不到参考的书籍这一情况,博仁教育*时间整理了如下书籍,希望对考研的同学们提供点帮助。
参考书目(红色为特别推荐)
(一)教育学原理:
1、*12所重点师范*联合编写《教育学基础》
2袁振国主编的 《当代教育学》
3王道俊 王汉澜《教育学》 人民教育出版社
4.叶澜:《教育概论》,人民教育出版社;
说明:以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点,而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》,今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全,而且每本书上都要很多根本用不着看的东西,所以大家要对照大纲,取其精华。
(二)中外教育史:
华东师范*出版的孙培青编著的《*教育史》
北京师范*吴式颖编蓍的《外国教育史教程》
孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点,而且标准答案明显是参考的这两本书,所以有这两本书应该是足够了。如果有时间,以下两本书也可以看看:
王炳照等编写的《简明*教育史》 北京师范*出版
王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范*出版社
(三)教育心理学:
1.北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》
2.吴庆麟主编 人民教育出版社《教育心理学》
3.冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版
4.华东师大出版社《教育心理学》
5..《认知教学心理学》吴庆麟,上海科技出版社
说明:以上几本内容都不能全部包括大纲,但各和所长,如果全买的话根本不现实,建议选一两本买来看。华东师范*出版社有两个版本,都不错。
(四)教育科学研究方法:
1.裴娣娜编的《教育研究方法导论》
2.叶澜《教育研究方法论初探》上海教育出版社
3.袁振国《教育研究方法》高等教育出版社
4.郑金洲,陶保平,孔企平:《学校教育研究方法》,教育科学出版社,2003年版
5.杨小微主编:《教育研究的原理与方法》,华东师范*出版社;
说明:*本裴娣娜的很详细,和大纲符合的很好,如果有这本的话以这本为主。
博仁老师推荐的这些书不需要都买,尤其是现在还没怎么准备的同学来说,根本看不过来。而且要花费很多钱。选精典的来读就可以了,*关头再买一本大纲解析做为补充。大纲解析也可以去博仁教育的官网上去看。
*博仁教育老师祝准备考研的同学早日取得好成绩!
*教育考研要考哪几科
你好。一、需要考教育学基础综合(教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法导论),英语和政治。
二、教育学考研参考书目
1、教育学原理
王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版
孙喜亭著:《教育原理》,北京师范*出版社, 1993年版,1996年重印
成有信主编:《教育学原理》,广东高等教育出版社, 1999年版
叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版
2、教育史
王炳照等著:《简明*教育史》,北京师范*出版社,1994年版
孙培青主编:《*教育史》(修订本),华东师范*出版社,2000年版
吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育科学研究方法
叶澜著:《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版
裴娣娜著:《教育科学研究方法》,辽宁*出版社,1999年版
袁振国著:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版
4、教育心理学
陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范*出版社
以上是北师大三人行教育学考研辅导班主讲老师推荐参考书,比较权威全面,建议大家*轮复习以其中一本为主,兼顾其他版本,相互补充,通读一遍,然后参考其他综合用书。
教育学原理考研就业情况,院校推荐?
教育学原理就业前景就业方向 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、*机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。
1、中*校
2、普通高校。
3、出版社、报社
4、*单位
教育学原理考研实力院校推荐
华东师范*、北京师范*、南京师范*、西南*、东北师范*、华南师范*、北京*、西北师范*、辽宁师范*、武汉*、华中师范*、山东师范*。
希望洛阳太奇的回答能够给您帮助,祝您成功
教育学考研用什么教材?教育学是*统考,那教材是不是也是指定的?
我也是准备11年考研的,我不是前辈啊,但是我查了一点资料,希望对你有帮助一共考三门:英语、政治、311教育学基础综合
311教育学综合里面包括五门:教育学原理、教育心理学、教育研究方法、*教育史、外国教育史。
政治100分
英语100分
311教育学综合300分
我觉得具体你可以看看10的大纲解析,也是很厚的一本书啊~因为我们班同学考的是教育学哈~
教育部公布了教育学统考大纲,但并未给出参考书目的指导意见。根据大纲的要求和丰富的辅导经验,文都教育的老师与教育学考试辅导研究组向广大考生推荐以下参考书目,考生务必把握住主要的教材,根据自身情况做出选择,带★的为*教材。
(一)教育学原理:
(1)*十二所重点师范*联合编写《教育学基础》,教育科学出版社出版(北师大)(张斌贤,教育院长、石中英,研究生院院长)★
*12所重点师范*联合编写的《教育学基础》,教育科学出版社
这本书最早是近年出版的教育学的权威著作,已作为广大师范院校教育类专业的教材。在体系编排上它也与其他同类教材编排差不多,但它每一章的写作都严格按照学术规范进行,每一章的写作体例为【内容摘要】【学习目标】【关键词】【正文】【主要结论与应用】【学习评价】【学术动态】【参考文献】。这本书是集合了众多师范名校教育学专家的近期研究成果,建议大家要不仅从本书的正文中学习到考研大纲中应该掌握的东西,更要好好利用【学术动态】部分,好好把握其提出本领域内正在研究的热点问题及现状,以达到培养考生自主学习的意识和主动探究的能力、拓宽学习视野、深入研究的愿望。建议大家在复习的时候,就根据本书编排的特点,认真总结,吸取精华。
(2)王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社出版(1—4,教育、教育与人、教育与社会、教育目的;5-12学校教育[制度、课程、教学(上中下)电化教学、德育(上下)美育、体、劳、课外、班主任、教师、学校管理](华中)
(3)袁振国《当代教育学》,教育科学出版社(华东师大1)★
(4)叶澜《教育概论》,人民教育出版社(华东师大2)
(5)袁振国主编:《当代教育学》(新版),教育科学出版社
这本书在教育学教材编排上体现了立意新、体系新、内容新这三个特点。在立意上它把教育问题的一些理论、思想、方法介绍给学生,让学生根据实际情况思考、讨论,掌握解决教育问题的能力,包括教育观念和方法。在体系上该书打破了旧的四大块理论体系,力图建立新的理论体系。全书分上、下篇,上篇是讨论教育内部的问题,包括教育的各种要素:理论要素、人员要素、信息要素(课程内容)、管理要素。下篇是讨论教育外部的关系问题,包括教育的两大功能,即教育的个体发展功能和教育的社会发展功能,由此而引发的教育与经济、教育与政治、教育与科技、教育与文化的关系。在内容上对于每一个问题,不是列出现存的概念和结论,而且介绍当代教育界对这一问题的新观点、新认识、新理论。
说明:以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点,而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》,2008年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全,而且每本书上都要很多根本用不着看的东西,所以大家要对照大纲,取其精华。
(二)中外教育史:
孙培青《*教育史》华东师范*出版社★吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社★
孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点,而且标准答案明显是参考的这两本书,所以有这两本书应该是足够了。如果有时间,以下两本书也可以看看:
王炳照《简明*教育史》北京师范*出版社
王天一等主编《外国教育史》(上下册)北京师范*出版社
顾明远、孟繁华《国际教育新理念》海南出版社(修订版)
(三)教育心理学:
陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范*出版社★吴庆麟《教育心理学》人民教育出版社★
冯忠良《教育心理学》北京师范*出版社 伍新春《儿童发展与教育心理学》高等教育出版社
(四)教育研究方法:
袁振国《教育研究方法》,高等教育出版社★ 裴娣娜《教育科研方法导论》,安徽教育出版社★
叶澜《教育研究方法论初探》,上海教育出版社 李秉德《教育科学研究方法》,人民教育出版社
说明:*本裴娣娜的很详细,与大纲相符,如果有这本的话以这本为主。*关头有一本大纲解析做为补充。
希望这些对你能有所帮助
请问一下教育学考研中的教育学原理、课程与教学论、学前教育、高等教育这四个专业哪个比较容易考? 我本人
这四个方向相对来说都是非常好的方向,也是比较热门的专业,在这里边近两年最热门的是学前教育学,他去年北师大的分数线是359分,其他的都是330分,根据自己的兴趣和爱好报考,还有你以后想从事哪方面的工作。我使用的是博仁考研推荐的心理学考研参考书目:
博仁教育教育学考研辅导老师根据多年的辅导经验,并结合考试大纲,以及历年真题命题特点,特向广大2012年考生推荐以下教育学考研参考教材:
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春
《简明*教育史》 北京师范*出版社 王炳照
或《*教育史》 华东师范*出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
以上书目为教育学考研必备参考书,如果考生在有余力的情况下,可学习其他教材。