公务员考试面试题分类评析：言语表达能力
　　一、言语表达能力概述
　　言语表达能力即应试者通过口头语言顺畅、准确地表达自己思想、观点、意见、建议，以求信息接受者能够理解、明白、认知的能力。言语表达能的对象进行交流。故此，良好的言语表达能力能够使对方轻松、明确地把握自己的思想观点，并因此可以避免因辞不达意造成理解偏差，甚至产生误会的现象。要回答好这类问题，需要注意以下几点：
　　1.言语表达要有逻辑
　　逻辑性的要求面试者在表达中必须按照通常的逻辑表达方式或一般人所能接受的逻辑表达方式进行表达。一般来说，人的思维过程要比口头表达的速度快很多，所以要尽量实现思维与语言的同步化，而不能根据“跳跃跃式”表达，要明白逻辑化的口头表达是为了让他人明白语速。
　　2.言语表达要准确
　　思维过程可以忽略、跳过遣词造句这种外部依托而直接把握观点、思想的实质性内容，而言语表达中是以对方的准确、清晰接受为目准确的语言说出自己的观点，避免词不达意，让人无法理解。
　　3.说话要有感染力
　　在公务员面试中，只有有感染力的语言才能打动考官从起考官的共鸣。要使语言有感染力，最有效的方法是用自己的亲身经历说话。因为只有自己亲自作过的事情体会才最深，识的行为，必有情感因素掺杂其中，而接受者也带有某种情感来倾听，故此适当的表达态度极为重要。一般说来，面试中用语要庄重些，也可以加一些幽默。但不要过于随便，也不要出现“豪言壮语”式的语言，这样会给人轻浮的要素也很重要，比如一个人的音质、音调、语速等。其中，音质和音调这些都是先天的，而语速则是可以通过平常训练掌握的。一般说来，面试中说话语素不要过快也不要过慢，过快了显示这个人急躁，过慢显示面试者思维反应差。因此，面试者在回答问题，要放下心来，冷静的回答问题。如果自己的应变处理能力比较差，可以适当的放慢语速，不要说话时总是出现“恩、啊”这样的词。
　　二、言语表达类试题例析
　　你对要报考的单位有什么了解吗?是通过什么渠道知道的?
　　题所测的要素为言语表达能力，并为深入了解求职动机、工作能力等收集信息，题型是背景性题目，这类题目的目的一是让考生心理放松，能够自然进入面试情境；二是作为面面试提供引导；四是核实考生的某些背景信息。考生回答言语清晰、流畅，表达内容层次分明，富有逻辑性，可评为上等；考生回答言语通顺，表达内容条理基本分明，评中等；考生回答结巴，言语表达不清、累赘，表达内容没有条理，缺乏逻辑性，评下等。
　　三、启发性模拟演练试题
　　1.谈谈你的长处子加以说明个性上*的优点是什么?
　　3.你自己认为最适合做哪些工作?
　　4.如果你将在职工代表大会上宣讲一项建设性提案，并希望获得批准，在准备提案时你认为最重要的环境因素是什么?
　　5.社会上许多人反映目前形形色色的广告有不少是虚假的，影响很坏，你对此有何看法?
　　6.请简要谈谈你对当前社会风气的看法。
　　7.目前不少地方建立了一些高价学校，学校提供了先进的教学条件和服务设施高额学费，你对此有何评论?
　　8.请你用简短的话概括你昨天的工作情况。
　　9.请你谈一谈，你上一次遇上不能做好工作的员工的情况。那是什么时候?他做不好什么工作?你如何处理?你怎样对他说?他又怎样回答?
　　10.请你告诉我，你与上司争论工作最激烈那一论些什么?他说了些什么?你如何回答?你*怎样处理?
　　11.请你谈一谈，你曾遇上的*的下属是怎样的?做了些什么?说了些什么?有什么成就?请你告诉我，你上一次在公众场合结识朋友的遭遇。那是什么场合?在什么时候?你们认识的过程是怎样的?双方做了些什么?
　　12.请你说说你最不喜欢的同事，他是怎样工作的?
　　13.请谈谈你自己。
　　14.你认为自己的缺点主要有哪些?
　　15.你的兴趣、爱好是什么?
　　16.据你自我分析，最适合你的工作是什么?
　　17.你认为什么事以及什么人，对你的自我启发贡献*?
　　18.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话是什么意思?
　　19.请你回忆一下，在校读书期间，哪些实验给你留下了深刻的印象?(通过谈话可以判断，对象是喜欢钻研难题，还是宁肯驾轻就熟。注意：一个有才干的人，比较倾向于谈论弄不明白的问题和棘手的事，而一味谈论确定无疑的东西，则是才智平庸的表现。)
　　20.你认为成功和失败有什么区别?