艺考生如何正确地进行自我介绍?
艺考中,多个专业都有自我介绍的环节。自我介绍好不好很大程度上影响到考官对考生的*印象,使得自我介绍就非常重要。那么考生自我介绍时应该注意哪些要点呢?
在考场上的自我介绍不限制形式及内容,*好有自己的特点,吸引考官的注意力。这种自我介绍的作用是了解考生的基本情况,考生的形象气质和语言能力。开放式的自我介绍比指定性的自我介绍更灵活生动,更具吸引力。
整体而言,艺考中自我介绍时应该做好以下6点:
1、不要机械、简单、僵硬
一个合格的艺术考生,必须是思维敏捷"活跃灵性"的。所以在播音和主持行业的考场里,千万不要显得呆板。
2、不要信口开河、无的放矢
有的考生自我介绍,语无伦次,说与专业无关的事情,尤其是不要和专业人士对冲。当你谈论自己的优点时,你应该保持低调。你可以用轻描淡写的语气,用平静的语气,用正常的声音来描述。
3、不要盲目模仿,自恋
很多考生认为有些宣言很时髦,所以盲目模仿,往往用词大胆,听起来很厉害一样,如果这样自我介绍的话,会让考官觉得你是在表演、是在作秀。
4、不要多此一举、画蛇添足
在艺考的自我介绍中有一个共同的倾向,就是语言繁重,如反复讲自己的理想,太长、太重。其实你来报考这个专业已经表达了你的理想,而考官*感兴趣的是看你是否已经具备报考的条件。
5、自我介绍一定要突出重点,不要跑题
当谈到自我介绍时,自我推销是很重要的。不要把时间浪费在与你无关的事情上。例如,一些家乡的风景和人文;如父母对你的高期望,可以介绍,但不需要太多的时间。
一些关于你的特殊信息,如少数民族、学校干部、你获得过什么奖励、你参加过什么比赛、你有什么特长爱好等等,是你自己真正的资本。
6、自我介绍的大致纲要
(1)姓名(有些*要求考生不提供姓名,考生只能说出考试号码)也可以说自己姓名的由来;
(2)年龄和出生日期;
(3)家乡(出生地),家庭;
(4)学习情况和水平(简要描述学习成绩,你擅长的科目);
(5)兴趣爱好及特长(简要描述课外情况);
(6)对所申请专业的看法和想法,以及对专业相关方面的理解。
相关问答
1.为什么要实施优师计划?
答:优师计划即*教师定向培养专项计划,是为贯彻落实习近平总书记关于加强中西部欠发达地区教师定向培养重要指示精神,推动巩固拓展教育脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接而实施的一项关键举措,旨在为中西部欠发达地区中*校定向培养一批*教师,推动欠发达地区教育优质均衡发展,为实施乡村振兴战略源源不断输送人才。
2.优师计划的目标是什么?
答:从2021年起,每年为832个脱贫县(原集中连片特困地区县、*扶贫开发工作重点县)和中西部陆地边境县(以下统称定向县)中*校培养1万名左右本科层次师范生,培养造就一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。
3.哪些院校承担优师计划的招生和培养任务?
答:优师专项分为*优师专项和地方优师专项。
*优师专项由6所教育部直属师范*承担培养任务,面向中西部省份招生。
地方优师专项由中西部省级教育行政*确定的本科层次师范院校承担培养任务。具体计划见各培养高校的招生简章。
4.优师计划的志愿如何填报?
答:报考优师计划的考生须参加当年*统一高考。优师计划列入各省本科提前批次录取,填报志愿按各省批次志愿设置和投档录取办法执行。
5.优师计划如何录取?是否需要签订协议?
答:*优师专项师范生在录取后、获得录取通知书前,须与培养学校和生源所在省份省级教育行政*、乡村振兴工作*签订协议,承诺毕业后到生源所在省份定向县中*履约任教不少于6年。地方优师专项师范生由省级教育行政*统筹,在入学前做好相关协议签订工作。拒签协议的录取学生,高校可取消其优师专项录取资格。
6.在校学习期间是否需要缴纳学费?
答:优师计划师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。
7.优师计划师范生毕业时是否可以*认定教师资格?
答:优师计划师范生毕业时,参照*认定中*教师资格改革相关政策,免*中*教师资格考试,认定取得中*教师资格。
8.优师专项师范生如何落实就业岗位?
答:优师计划师范生毕业后须按协议约定,到定向县中*履约任教。*优师专项师范生就业工作由省级教育行政*统筹管理,通过双向选择等方式切实为优师计划毕业生落实任教学校和岗位,签订聘用合同,实行合同管理。地方优师专项师范生根据协议约定,进行就业管理。
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