成都锦江区儿童英语早教，跟着时代的进步，成都少儿英语培训也走起了潮流的路线，通过幼儿学英语还能刺激脑细胞，少儿学英语几岁比较好，学英语小班还是一对一好，学英语线下提升孩子敢竞争，幼儿学中英文启蒙的区别，学英语少儿交流对象的选择，少儿学英语跟家长有关系这几方面可以看出。

幼儿学英语还能刺激脑细胞

我们人体里面大脑有数亿个脑细胞，通过这些脑细胞组成了庞大的细胞网络，人体内有个记忆细胞在三岁的时候是发展高峰期，如果这个时候开始进行大脑刺激，以后将会是一辈子都记忆深刻。所以很多家长会在孩子幼儿就是三岁开始送去培训机构进行双语培训，研究显示越早学习外语对孩子来说对他的好处越大，而英语又是高考的一项，所以学好英语就变得特别重要。

少儿学英语几岁比较好

很多家长都知道幼儿时期学习英语是*的阶段，不然为什么幼儿园开始就有那么多关于学英语的教材呢？除了奠定基础之外，更是因为这个年龄学英语是最有效的，那么到底几岁开始学比较好呢？小编建议孩子在6岁之前学英语是*的年龄段，少儿英语最迟不要超过九岁。

成都少儿英语培训

学英语小班还是一对一好

小编通过对比你就会发现那个班课比较好了，这里我们统一规定都是选择的外教老师。一般来说，一节课的时间差不多是40分钟，小班一般是6个人以内，如果我们确保每个学生都能跟老师互动交流的话，平均一个人就6分钟多一点，而且每个学生的水平不一样，学起来会比较吃力。一对一班课的话，授课内容全程是根据学生量身定制的，学起来会更简单，也能让学生更有兴趣的学习英语。

学英语线下提升孩子敢竞争

线上课程是没有竞争可谈的哦，热别是对于一个比较害羞的孩子，本身就是比较胆怯的，线上课一定是坐在那里听着老师，心里早已放空。但是如果在线下课堂孩子都不存在胆怯与害羞，线下孩子好奇心是很强的，老师在教的时候孩子会参与其中，期间孩子们一定是在比较，在竞争的。

幼儿学中英文启蒙的区别

其实无论是中文启蒙还是英文启蒙，小编觉得关键还是听，您的听得多了才会说。但是两者之间启蒙的区别还是有的，中文启蒙主要是汉字文字这些，但是英语启蒙却是拼音文字，中文更多的时读和写，但是英文更多的是听，所以论这两种语言一起学习的话，孩子*掌握的一定是英语。

学英语少儿交流对象的选择

孩子参加了培训班的培训，英语也在一天天的掌握，但是课后应该怎么选择交流对象进行语言训练呢？其实所有人都可以进行交流，家长们不要在乎自己的英文水平如何，愿意开头跟孩子交流就是*的帮助，如果家长们的口语非常棒，那更好，对孩子的学习会越来越有利。

少儿学英语跟家长有关系

有研究发现，在二语学习中，家长使用的词汇变式越多，儿童的交流能力越好。增加多样的交流伙伴对英语学习利大于弊。当孩子用英语跟其他人交流时，听到不同的人说相同的内容，可以极大促进语言的发展。所以各位家长空余时间也可以提升自己的水准哦。

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