天才教育网合作机构 > 培训机构 >

云南省中等职校信息网

欢迎您!
朋友圈

15808718001

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训资讯 > 曲靖天人中学的课堂教学怎么样?

曲靖天人中学的课堂教学怎么样?

日期:2023-06-10 16:55:43     浏览:127    来源:云南省中等职校信息网
核心提示:​  曲靖天人中学办学特色鲜明,倾心打造六大特质,大致包括*引领,科学治校;*荟萃,师资雄厚; 坚持"双高",面向未来;精细管理,规范有序;课程完善,质量监控;两课一育,追求卓越。

  曲靖天人中学办学特色鲜明,倾心打造六大特质,大致包括*引领,科学治校;*荟萃,师资雄厚; 坚持"双高",面向未来;精细管理,规范有序;课程完善,质量监控;两课一育,追求卓越。

  曲靖天人中学实行特色教学,打造高效课堂,分为方面:精细管理、分层教学、分组学习、培优补弱、多元成才。精细管理以"教学目标考核为引领",以"教学规范"、"教学精细化管理"、"教师教学过程缋效考核"、"教学预警制度"为抓手,以打造"高效课堂、高效自习"为目标,以"全面创新、深化改革"为举措,强力推进课堂教学改革,全面提高教学质量。分组学习是以"小组合作学习"为课堂组织形式,学生在校所有教育教学行为均以小组为单位,通过互助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争实现共同进步,培养学生合作精神、交往能力、创新精神、竞争意识,提高学习效率。

  其中的分层教学是根据学生个性差异,因材施教,分层培养,让不同学生都能得到全面提升,助力每个学子及其家长的*梦。培优补弱是帮助学生进行学业规划,制定三年备考方寒,目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。通过*帮扶、 *培优补弱,让优势*更优,薄弱*提升。多元成才是指以人为本,尊重差异,个性发展,多条退走路,多渠道成才。

  曲靖天人中学注重对学生的教育和引导。学校重视培养学生的自律意识和责任感,通过开展班级会议、学生活动和主题教育等形式,引导学生树立正确的价值观和行为准则。同时,学校建立了家校合作机制,与家长共同关注学生的行为表现和学习情况,形成学校、家庭和社会的合力,共同培养学生的良好行为习惯。学校建立了完善的管理体系。学校设立了管理岗位,组建了专业化的管理团队,负责学校的日常管理工作;管理团队成员具备丰富的管理经验和专业知识,能够有效地组织、协调和监督学校各项事务。

  曲靖天人中学围绕"建设曲靖*、云南*、西南*、*有影响力的云南名校"为发展目标,坚持走"创新发展、内涵发展、特色发展"之路,以精细化管理和课堂改革为抓手,教育教学质量稳步提升。学校建校以来,在各级领导的关怀下,全校教职工开拓创新,锐意进取,克难奋进;形成了"管理严、师资强、理念新、校风优、学风浓、口碑好"的办学特色。

  学校开局良好,发展迅猛,2019年首届补习生高考成绩取得开门红,2020年、2021年高考再创佳绩。高一、高二学业水平考试过关率达98%以上,2019年和2020年连续两年被评为年检*学校,现已进入曲靖民办学校前列。

如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下: